人教部编版二年级语文上册 第二单元复习检测试题测试卷 (31)

1、部编版二年级语文上册第二单元复习检测试卷一、给划横线的字选上拼音。（10 分）任 务委 员灿 烂掌 声二、辨字组词。（12 分）宁院室容 友庭 义不 辞鸡犬不 愣怦诲悔 住 改 然心动 人不倦哈叹喂迟 马打 欠三、给下列词语分类。（12 分）姗姗来 惊 不已苹果树钢笔老狼铅笔梨树狐 狸柏树鸭子毛笔大象杨树水彩笔zhngzhpíjuànqinzòngrènwicànlàn 一 株疲 倦 牵 挂操 纵文具： 植物： 动物： 四、根据情景，判断她们说话的方式对不对。（18 分）1. 小明想借朋友的故事书看一看，他说：“把你的故事书拿来给我看

2、看！”（ × ）2. 丽丽出去玩，迷路了；她向一个路过的老人问路：“老爷爷，您能告诉我去儿童公园怎么走吗？ （ × ）3. 上课了，同桌还在跟别的同学说话，小刚气得大叫：“别说了，你们真讨厌！”（ × ）4. 爸爸的同事到小明家做客时跟小明打招呼，小明说：“你是谁？我不认识你！”（ × ）55. 小琴的妈妈让她自己学着洗手帕，小琴对妈妈说：“妈妈，你不给我洗，我就哭！”（ × ）6. 园园和妈妈坐火车去姥姥家，上车后发现有人坐在自己的座位上，他冲过去说：“你走开，这是我们的座位！”（ × ）五、组词并造句。（16 分）例：灯灯光我在明

3、亮的灯光下写作业。甜 闹 计 委 六、把下列错乱的句子排成一段话。（10 分）A我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。B我想：这就是我要访问的那个退休老教师吧？C. 院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。D. 屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。E. 我轻轻地推开院门。排列顺序是： 七、阅读。（12 分）我们的校园格外美丽。北面，一排墨绿的松树后面矗立着高大漂亮的教学楼。南面，安放着一排体育器械，有高低不同的双杠、攀登架和平梯。最吸引人的还是那两个乒乓球台，每到课间，同学们都争着在这里挥拍扣杀，

4、有说有笑，非常快乐。校园西边的操场十分宽阔，高耸的旗杆上飘着鲜艳的五星红旗。往东走， 就是朱红的校门，校门两侧是橱窗，橱窗里丰富有趣的图书显得格外引人注目。1这段话是围绕文中第 句话写的。2. 短文中介绍校园时，先写了北面的 ，又写了南面的 ，再写 了 面的 ，还写了 面的 。最后写了 两侧的 。（校门 体育器械 橱窗 教学楼 南 五星红旗 西 乒乓球台）3. 用“格外”造句。八、看图写话。（10 分）提示：图上的小同学在做什么？他们是怎样做的呢？参考答案一、给横线的字选上拼音。zhpí juànqinzòng一 株疲 倦牵 挂操 纵rènwic

5、4;n lànzhng任 务委 员灿 烂掌 声二、辨字组词。宁院室容室友庭院义不容辞鸡犬不宁愣怦诲悔愣住悔改怦然心动诲人不倦哈 叹 喂 迟喂马打哈欠姗姗来迟惊叹不已三、给下列词语分类。文具：钢笔铅笔毛笔水彩笔植物：苹果树梨树柏树杨树动物： 老狼 鸭子 狐狸 大象四、根据情景，判断她们说话的方式对不对。1. 小明想借朋友的故事书看一看，他说：“把你的故事书拿来给我看看！”（ × ）2. 丽丽出去玩，迷路了；她向一个路过的老人问路：“老爷爷，您能告诉我去儿童公园怎么走吗？ （ ）3. 上课了，同桌还在跟别的同学说话，小刚气得大叫：“别说了，你们真讨厌！”（ × ）4.

6、 爸爸的同事到小明家做客时跟小明打招呼，小明说：“你是谁？我不认识你！”（ × ）5. 小琴的妈妈让她自己学着洗手帕，小琴对妈妈说：“妈妈，你不给我洗，我就哭！”（ × ）6. 园园和妈妈坐火车去姥姥家，上车后发现有人坐在自己的座位上，他冲过去说：“你走开，这是我们的座位！”（ × ）五、组词并造句。例：灯灯光我在明亮的灯光下写作业。甜 甜美她的歌声很甜美。闹 热闹中秋佳节，商场里真热闹。计不计其数这期间经他治好的病人不计其数。委 委员李赛是我们班的纪律委员。六、把下列错乱的句子排成一段话。排列顺序是： E C A D B七、阅读。1. 这段话是围绕文中第 1 句话写的。2. 短文中介绍校园时，先写了北面的 教学楼 ，又写了南面的 体育器械 ，再写了 南 面的 乒乓球台 ，还写了 西 面的 五星红旗 。最后写了 校门 两侧的橱窗。3. 用“格外”造句。国庆节的天安门，显得格外庄严而美丽。