学期情况介绍自我鉴定

1、学期情况介绍自我鉴定学期情况介绍自我鉴定1四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越 来越熟悉到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人 生观世界观.所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它.平时友爱 同学,尊师重道,乐于助人.以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种 传统美德.现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身 也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己.回忆四年,我很高 兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同 学们也无私的伸出了援助之手.对于老师,我一向

2、是十分敬重的,由于他 们在我彷徨的时候指导帮助我.如果没有老师的帮助,我可能将不知道何 去何从.我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对 整个社会的责任.一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚 的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值.社会实践水平有了很大提升.大学四年中,我参加了不少的校内活动 和做过一些社会实践.参加校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加 了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了自己的交际水平,学到别人 的长处,认清自己的短处.止匕外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压 力又是动力.我喜欢做一些社会活动,会让大学生活

3、更丰富多彩,做过家 教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼.学期情况介绍自我鉴定2四年的本科生涯将在我的进步和忙碌中挥手说辞别,这四年的时光是 不再复返的,我努力我青春无悔.以下是我的大学本科自我鉴定的总结资 料,请各位参考并提出珍贵建议.本科毕业生自我鉴定：总体来说,大学的四年可以用一句话来形容：忙碌是主旋律,进步是总方向,快乐是我 追求,青春无悔.通过不断的努力,给自己提升的要求,遇到困难时鼓励 自己坚持下去,到现在,根本实现了刚进大学时设立的目标.政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努 力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生

4、 观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那 样的自己.悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量.学习方面,学习态度比拟端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数 上表达出来了.科研创新水平比拟突出,获得过国家级的奖励,毕业论文 成绩也得到了 3o我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软 硬件也算一个入门级的专家了.社会实践是我的另一大学生活的重心.无论是社区效劳,或是专业咨 询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活泼份子,积极参 与提升综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好.主要是 社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我

5、将从事 的工作.在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比拟满意自己的表现.遵 纪守法,讲文明,生活习惯良好.能正确处理人际关系,与老师同学朋友 相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境水平强.一直以来很喜欢这么一句话：我们有很多潜在的能量,只是容易被习 惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨 ！所以我们要成为什么样的自 己,只要你愿意,你就可以.我的毕业自我鉴定于此,在这个即将毕业的 时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过.学期情况介绍自我鉴定3珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年 的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路, 也更是为了

6、看清将来要走的路.学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我 端正了学习态度.在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放 出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习.看到周围 的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开始大学的学习旅程.其次是极 大程度的提升了自己的自学水平.由于大学的授课已不再像高中时填鸭式 那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的.这就要 求在课下练习稳固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些 相关资料.日积月累,自学水平得到了提升.再有就是懂得了运用学习方法同时 注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会 方

7、法,做事情的 方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会 渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科知识 和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新 的技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们 的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好 的学习关系,互帮互助,克服难关.现在我已经大四,正在做毕业设计, 更锻炼了自我的动手和分析问题水平,受

8、益匪浅.一直在追求人格的升华,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的 人,并一直希望自己也能做到.在大学生活中,我坚持着自我反省且努力 的完善自己的人格.学期情况介绍自我鉴定4时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学 妹叫我一声l回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿 佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得 一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把握现在.大一上期,社团生活提升了自己人际交往水平,熟悉了许多不同系部 的朋友,增加了自己的胆量,经常参加学院组织的各种各样的文娱活动让 我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢

9、这样丰富多彩得 生活.大一上学期根本上适应了大学生活,各方面都有提升.总的来说大一年中,自己不管是在人际交往、课本知识学习还是在专 业知识方面都有比拟大得进步,人际交往方面熟悉了许多各个院系的朋 友,其中好多还在成为了自己的好朋友.他们在学习和生活中对我的帮助 都很大.大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一 个很好的大学开端.学期情况介绍自我鉴定5（1）自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项 活动.关心,尊重,理解他人.甘愿为他人效劳,具有浓厚的团队精神. 审美观念明确,不盲目追求时尚；研

10、究性学习,有勤于思考的精神；积极认 真参加体育活动,身心健康.（2）本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问 题.遵纪守法,尊老爱幼,老实守信,真心对待他人,保护环境和公物. 有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我.（3）我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人；讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人；我经常锻炼,身体健康,体魄强壮；不打架,不讲 脏话.看见不良行为会及时制止；在学习方面,我会尽量帮助有需要的同 学.（4）我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积 极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体.爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等.在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定.（5）我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积 极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体, 能为班集体奉