学习徐特立教育思想_第1页
学习徐特立教育思想_第2页
学习徐特立教育思想_第3页
学习徐特立教育思想_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习徐特立教育思想,提升教师自身素质徐特立是新中国教育事业的奠基人, 杰出的无产阶级教育家,他 一生致力于中国的文化教育事业,以满腔的热情对青少年一代进行教 育.他的教育理论和从事教育伟大实践所形成的精神,是我国教育事 业的珍贵财富.今天我们进一步学习徐特立同志教育思想,对推进教 学改革,全面推进素质教育,特别是提升教师自身素质有着深远的意 义.在不断学习丰富教师自身专业理论知识的同时,我们教师还要以徐特立同志的学习精神投身到教育科研中去,以科研促教改,不断提高自身教学水平.徐特立同志一贯反对因循守旧,崇尚创新精神,重视对青年一代 创造水平的培养,注重自然科学的教育和自然科学人才的培养. 重视

2、 教学方法.他主张,要给群众科学的方法,而不是单纯地给已有的知 识.他还指出:"我们要培养具有创造性的劳动者,只会接受书本子 上的现成知识还不够,还需要能够发现新知识.那就更需要从手脑并 用的劳动中,改造事物,分析事物,综合事物,才能得出关于事物的 一些新知识."他主张"灵活使用课本",反对把"课本神圣化,使学生 都不用脑",如果"师生都成为课本的审查者和编辑者","学习的成就 就必然是可惊的".止匕外,他还很注意因材施教、因势利导、教学相 长、启发式教学、少而精等.这就要求教师自身要勇于创新,

3、其次要结合新时代学生身心开展 的特点,创新教学手段,积极改良教学方法,努力做到以下几点:1 .有正确的开展观,能理解学生的兴趣需要和探索欲望,教师对于 “好奇、“喜探索、“不听话、“淘气的学生能在理解的根底上去接纳、保护,而不是压抑.2 .要有正确的教育观,要从重视教师自身的教为主转向引导学生主 动的学,在活动中主动开展,成为学习的主人,同时教师也要为 学生创设良好的环境,以利于学生探索发现,引起学生的兴趣, 使学生乐学、好学,并不断支持、帮助、促进其开展.3 .要有目的地引导、开发、实现创新精神的培养.教师要善于引导 学生观察事物,发现事物内在联系,同时在活动中教师还要善于 鼓励,暗示学生发现创新尊重学生、信任学生,推动学生创新能 力的开展.高素质的教育离不开高素质的教师,今天我们重视学习徐特立同 志的教育思想,对提升教师素质很有帮助,徐特立同志的教育精神和 教育思想也将不断鼓励广阔教师献身教育这一阳光下最灿烂的事业.教师:郝佳音2021.11.18THANK

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论