39爱动脑筋的帕斯卡

1、 帕帕斯卡是法国著名的数学家、斯卡是法国著名的数学家、物理学家。主要贡献是在物理学上，物理学家。主要贡献是在物理学上，他发现了帕斯卡定律，并以他发现了帕斯卡定律，并以其名字命名压强单位。其名字命名压强单位。 帕：帕：拍（拍（ ）怕（）怕（ ） 伯（伯（ ）迫（）迫（ ）换部首组词：换部首组词：钻研厨房ch叮叮当当振动zhn敲打按（按钮）（按动）（按照） 法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候不但喜欢问个为什么，还特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案。 39 爱动脑筋的帕斯卡 法国大数学家、物理学家帕斯卡，法国大数学家、物理学家帕斯卡，小时候小时候不但不但喜欢问个为什么，喜欢问个为什么，还还特别喜特

2、别喜欢自己去钻研，找出问题的答案。欢自己去钻研，找出问题的答案。不但而且不仅还递进关系自学要求 1、读通句子，学会生字新词、读通句子，学会生字新词 2、思考：、思考：课文中介绍帕斯卡发现了一个什课文中介绍帕斯卡发现了一个什么问题？他找到的答案又是什么呢？么问题？他找到的答案又是什么呢？请大请大家带着问题四人小组自学课文，分别用直家带着问题四人小组自学课文，分别用直线、浪线划出有关内容。线、浪线划出有关内容。 为什么刀离开盘子以后，声音为什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢？不马上消失呢？ 发声最要紧的是振动，不是敲打。发声最要紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能打击停止了，只

3、要振动不停止，还能发出声音来。发出声音来。 有一次，帕斯卡有一次，帕斯卡在厨房外边在厨房外边玩，听到厨师把盘子弄得叮叮当当玩，听到厨师把盘子弄得叮叮当当地响。地响。这种声音响了多少年谁也没这种声音响了多少年谁也没注意过，可是注意过，可是却引起了帕斯卡的思却引起了帕斯卡的思考。考。他想，他想，要是敲打发声的话，为要是敲打发声的话，为什么刀离开盘子以后，声音不马上什么刀离开盘子以后，声音不马上消失呢？消失呢？ 他跑到厨房中自己一边做实验，他跑到厨房中自己一边做实验，一边观察。他发现盘子被子敲打后，一边观察。他发现盘子被子敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用声音持续了好长一段时间，但只要用手一按

4、盘子边，声音就立刻停止。手一按盘子边，声音就立刻停止。 帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是的是振振动，不是敲打。打击停止了，动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。只要振动不停止，还能发出声音来。 他跑到厨房中自己一边做实验，他跑到厨房中自己一边做实验，一边观察。他发现盘子被子敲打后，一边观察。他发现盘子被子敲打后，声音持续了好长一段时间，但声音持续了好长一段时间，但只要只要用用手一按盘子边，声音手一按盘子边，声音就就立刻停止。立刻停止。 帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧帕斯卡高兴地发现，原来发声最要紧的是的是振振动，不是敲打。打击停止了，动

5、，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来。只要振动不停止，还能发出声音来。 帕斯卡做了一个相关的实验。实验目的：_实验过程：_实验结果：_发声靠的是什么？ 盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。发声最要紧的是振动。 帕斯卡小时候在厨房玩时，听到帕斯卡小时候在厨房玩时，听到想到想到于是他于是他他高兴地发现他高兴地发现 帕斯卡听到（帕斯卡听到（ ），他想：），他想：（ ），接），接着，他动手开始自己操作：他（着，他动手开始自己操作：他（ ），发现（），发现（ ） ，实验证明：（，实验证明：（ ） 原来发声最要原来发声最要紧的是振动，不是敲打。打击

6、停止了，只要振动紧的是振动，不是敲打。打击停止了，只要振动不停止，还能发出声音来不停止，还能发出声音来 盘子被敲打后，声音持续盘子被敲打后，声音持续了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音了好长一段时间，但只要用手一按盘子边，声音就立刻停止就立刻停止 一边做实验，一边做实验，一边观察一边观察敲打盘子的声音敲打盘子的声音离开盘子后，声音为什么不马上消失离开盘子后，声音为什么不马上消失完成练习：完成练习： 帕斯卡是个爱动脑筋的人。帕斯帕斯卡是个爱动脑筋的人。帕斯卡是个善于观察的人。卡是个善于观察的人。 帕斯卡帕斯卡不但不但是个爱动脑筋的人，是个爱动脑筋的人，还还是个善于观察的人。是个善于观察的人。 用用“不但不但还还”把上面这句话合成一句话。把上面这句话合成一句话。 这样，这