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文档简介
1、一年级下册语文期末复习教案(共5节) 主备人:卢艳梅汉语拼音复习(1课时)教学目标:1.复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2.能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。3.复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。教学重难点能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。教学过程:一、看拼音写词语第一单元wàn y quán shu dng dng bi hu qí fàng zh zú(
2、0; )( ) ( ) ( )shu huà go dà de péng yu
3、 chn fng suì yuè( )( ) ( ) ( )n men&
4、#160; hóng hu l co yé ye qn rén xíng zu( )( ) ( ) ( ) (
5、 )g rén shu shng du sho chù chù zh shí bn máng( ) ( ) ( ) (
6、60; ) ( ) ( ) 第二单元x shu rèn zhn so dì fù m bà b quán ji(
7、;) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )un mén wán quán kàn zhe huà huà xiào huà ni ni( ) (
8、160; ) ( ) ( ) ( ) ( )shàn w shu kàn n hái tài du shn qì ch qù( ) ( ) (
9、60; ) ( ) ( ) ( )mín liàn tn xi huí ji ji xin xué huì( ) ( ) ( ) (&
10、#160; ) ( ) ( )hé chàn x lin ki huì( ) ( ) ( ) 第三单元hé qì&
11、#160; y wén lz xiù qì xin shu tn jiàn( )( ) ( )( ) ( ) ( )lián mán o y
12、un yídìn fnxiàn yhòu míntin( ) ( ) ( )( )( )( )nioy hu xin zh yì zn hu
13、6; xin shn( ) ( ) ( )( )n jìn n kuài yìq tón xué n rén zhun xn(
14、60; ) ( ) ( )( )( )( )niánjí xinjìn tn huà shàoxin duì( )(
15、0; ) ( ) ( )mín bái èn du shn qn shu xiù( )( ) (
16、; ) 第四单元m y fáng qián kng fáng g sh shù lín ér tóng huáng niú( )( ) ( &
17、#160;) ( ) ( ) ( ) ( )un bì qlì kshì shìfi hu du l yè fi j
18、( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shíjin rànki chónzi hndu xio
19、hé ji jie( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiè sh jin h
20、33; jiè yòn sh fán uò qù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第五单元k pà nqiá
21、n liánfn lìliàn zuìzo u yuán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn wèi xiàolin yán un k ku&
22、#160; k y shítou( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )bànf xdu zhorén biér
23、233;n dàochù nàl du shì( )( )( ) ( )( )( ) ( )xià zhù jiào shn zàijiàn dàxiàn linsh
24、4;n zuòn( )( ) ( ) ( )( )( )zhàopiàn nyuán qián miàn huà xiàn din
25、 tóu( )( ) ( ) ( ) ( ) 第六单元sh zi hijn shíqiáo zhú zi shù miáo j
26、n ku( )( )( ) ( )( ) ( )xinqn shànmiàn wànjì xinniàn zhè bin( )(
27、60; )( ) ( ) ( )pínyuán nánhái xioxi fipo co dì ( )( )(
28、 ) ( ) ( )lo sh yuán lái zh dào kuài lè( )( ) ( ) ( ) 第七单元chán
29、g dun miàn duì lng dàn rè qíng l ch so dì( ) ( )( )( )( ) ( )s&
30、#242;ng gi shn huó àn huó zhòn hu liàn xí( )( ) ( ) ( ) ( )k tó
31、;u fi chán xué wèn zhnjin hu bàn( )( ) ( ) ( ) ( )qìch òntón sh
32、ífn yào shì méi yu hái zi( )( )( ) ( )( ) ( )rén xun dì wèi
33、 n ònqìch( )( ) ( ) 第八单元nán bi jinnán hú shu qi tin zhyu
34、160; xng xing( )( ) ( ) ( )( ) ( )xu bái bnmán qn wèn jiù shì dì qiú
35、60;ho wán( )( ) ( ) ( )( ) ( )tiào o táo shù nzu lán hu è zì
36、zuò xià( )( )( ) ( )( ) ( )zuòwèi ràn zuò jí mán ch mín dài zu d&
37、#242;n rén( )( )( ) ( )( ) ( )二、复习大写字母表指名默写然后校对,订正。字词复习(1-2课时)教学目标:1.复习认读生字表(一)中的550个汉字, 复习掌握生字表(二)中的2502.复习和掌握一些常用的识字方法。3.复习辨析本册要求掌握生
38、字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。4.进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。教学重难点:复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。教学过程:一、给字宝宝找亲人(一)、同音字往()非)在()右()完()名()坐()作( ) 火( )网()飞( ) 再( ) 又( )玩(
39、60; ) 明( ) 座( )做( ) 伙( )和( )对()象()下()到()各()新()气()马()有()同()河()队()像()吓()倒()个()心()汽()蚂()友()童()(二)、形近字形近字万( )话( )高( ) 处( ) 十( ) 跳( )乌( )方( ) 活() 亮( )外( )千(
40、 ) 桃( )鸟( )加偏旁人( )巴( )无( )马( )儿( )关( )去( )车( )元( )干( )己()争( )认( )爸( )完( )妈( )机( )送( )法( )连( )远( )赶( )起()净( )马()寸( )寸( )上()马()主()牙()那()可()京()元()大()日()午()吗()过()时()让()蚂()往()呀()哪()河()凉()园()因()阳()许()象()少()故()每()田()相()今()力()首()包()令()另()像()沙()做()海()苗()想(
41、160;)念( )边( )道( )跑()冷()别()青()巴()中()工()火()对( )坐( )亲( )先( )下( )白( )情()把()种()红()秋()树()座( )新( )洗( )吓( )怕( )清()吧()江() 选( )虾( )拍( )二、对对子(一)反义词旧( )
42、160; 冷( )早( )长( ) 甜( )慢( )黑( ) 近( )前( )冷淡(
43、; )黑暗( )南( )低( ) 闲( ) 开( )哭( )臭( )
44、60; 丑( )出( )东( )有( )多( )假()合()收()去( )前( )以后()短()死()答()丑( )沉(浮)粗(细)虚(实)谦虚(骄傲)勤(懒)轻(重)脱(穿)借(还) 明(暗)胖(瘦) 高(矮)弯(直)
45、三、我会用数量词一棵柳树 一阵春雨 一只春燕 一片柳絮 一群小朋友一群小鸟 一个问题 一丛树木 一枝杜鹃花 一个日子一个树坑 一棵柏树苗 一处风景 一场球赛一个秘密一张画 一张棉被 一张被子 一双棉鞋 一个艳阳天两只鸟蛋 &
46、#160;一个松果 一棵松树 一个松果 几场细雨一片松树林 一条长长的小路 一辆小车 一把扫帚 一条小路一双眼睛 一双小手 一张小嘴 一个塑料袋 几位同学一朵朵水花 一只蚂蚁 一根水草 一只萤火虫 一座花坛一群蚂蚁 一阵雷声 &
47、#160;一条蛇 一条尾巴 一个太阳 一只乌鸦一个瓶子 一个小石子 一口大水缸 一块石头 一头大象一堵墙 四根柱子 一杆大秤 一艘大船 一条线 一只海鸥一片沙滩 一艘军舰 一条帆船 一畦秧苗 一块稻田一方鱼塘一座果园
48、160;一道小溪 一孔石桥 一竿翠竹一群飞鸟 一面队旗一把铜号 一片欢笑 一个小村子 一口井 一块石碑一片菜地 一匹骏马 一座座街心公园 一车白菜一包菜子一担白菜 一只狮子 一串小雨点 一位叔叔 几个桃子一条大河 一座桥 一幢房子
49、60; 一包管子 一列火车 一节车厢一名司机 一个创举 两条腿句子复习(1-2课时)教学目标1.认识句子,能正确地抄写或听写句子。2.正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。3.复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话。 教学重难点复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话。教学过程:一、把句子补充完整。1.我替爸爸_。2.我给妈妈_。3.我帮老师_。4.我为大家_。指名说,纠正。二、照样子,补充句子。 例:瓶子里的水渐渐升高了。1.天气渐
50、渐_。2.小朋友们渐渐_。3._渐渐_。4._渐渐_。例:官员们一边看一边议论。1.我们一边_一边_。2._一边_一边_。3.教室里,_一边_一边_。例:他画得海那么蓝,那么宽。1.他画的平原那么_那么_。2._那么_那么_。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。1.小朋友们已经_。2._已经_。提醒学生要看清例子,对症下药。三、照样子换句子。例:王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。教室被我们打扫干净了。 我们把教室打扫干净了。1.小明把桌子擦干净了。 _。2.同学们把书本
51、摆放得整整齐齐。 _。3.背包被玛莎弄丢了。 _。4.小壁虎的尾巴被蛇咬断了。_。四、照样子换词语,句子意思不变。例:他十分用心地培育花种。 他非常用心地培育花种。1.他在公园里玩得很高兴。 _。2.她非常认真地做作业。 _。3.小朋友很喜欢玩游戏。 _。4.司马光是个聪明的孩子。_。五、把下面的词语组成一句通顺的话。1.想办法 称出 重量 曹冲
52、 了 大象 的_。2.时光 我们 度过 一起 这 快乐的_。3.我们 老师 公园 带领 去 玩 星期天_。
53、160; 课文内容复习(1课时)教学目标1.
54、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。2.复习语文园地中的“日积月累”,积累其中的好词佳句和优秀段篇。3.正确背诵指定课文,并能按课文内容填空。教学重难点正确背诵指定课文,并能按课文内容填空。谁是小巧嘴 1.春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们(
55、60; )了。2.小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的,小黄莺说春雨是( )的。3.春雨落到草地上,草就( )了,春雨洒在桃树上,桃花( )了,春雨落在油菜地里,油菜花( )了。4. ( )和( )是两首描写春
56、天的古诗,两首描写夏天的古诗是( )和( )。5.春眠不觉晓,( )闻啼鸟。夜来( ),花落( )。6.花对( ),桃对( ),( )对细雨,山清对( ),鸟语对( ),万紫对( )。7、小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就是两只( )。8.牧童骑( ),歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然( )。9.()才露尖尖角,早有蜻蜓( )。10.四个太阳这篇课文里,“我”画了个( )的太阳,挂在夏天的天空,(
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