福建省厦门市八年级物理下学期期中试卷(含解析)新人教版

1、2016-2017学年福建省厦门八年级（下）期中物理试卷一、填空题（每空 1分，共24分）1 .市场上出售某品牌调和油，瓶上标有“ 5L”的字样.已知该瓶内调和油的密度为0.92 X 103kg/m3,则该瓶油的质量是 kg.若用去一半后，密度将 .（填“变大”、“变小”或“不变”）2 .小红同学手拿铅笔的做法如左下图所示，则小红同学拇指与食指对铅笔的压力 ,拇指受到压强 食指受到的压强.（填“大于”、“小于”或“相等”）3 .在使用天平测物体质量时，首先应先将游码放在“ 0”刻度线上，然后再调节 ,使指针指到中央；若游码未拔到“0”刻度线上，指针已指到中央，用这架天平称出的物体质量比真实值

2、.4 .有三个质量相同的实心铜球、铁球和铝球，则 球的体积最大，若这三个小球外面看起来的体积也相等，则 球空心的体积最大.（p铜 p铁 p铝）5 .外形相同的4个小球，放在同一液体中，如图所示，由此能得到：浮力（Fa、Fb、Fc、Fd）的大小关系为 小球密度（p A、p B、p C、p D）的关系为 .6 .日常生活中增大压强或减小压强的应用很多，请你按示例的样子举出两个例子并说明理由：示例：穿滑雪板滑雪-增大受力面积，减小压强；削苹果的小刀-减小受力面积，增大压强.举例：.7 .如图所示，茶壶是利用 原理制成的，此图错误之处为 .好茶宴用野靠海8 . 一块砖长24cn宽10cn高5cm,重2

3、4N,把它平放、侧放、立放在水平地面上，如图所示，对地面产生的最大 的压强是 Pa;最小压强是 Pa.9 . 一艘轮船从长江驶入大海后，船在海水中受到的浮力 船在江水中受到的浮力，船在海水中浸入的体积 船在江水中浸入的体积.（填“大于”、“小于”或“相等”）10 .如图所示，一只装有某种液体的试管，倾斜时管底受到的压力为Fi、压强为pi,当把它竖直放置后，管底受到的压力为F2、压强为P2,则Fi F2, pi P2.11 .重60N的木块浸没在水中， 受到的浮力是70N,松手后木块将 ,木块最后静止时受到的浮力为 N.12 .医学专家研究发现，儿童和青少年如果经常玩电子游戏，易患早期高血压，正

4、常人体舒张压（俗称低压）应低于85mmH蛀高产生的压强、收缩压（俗称高压）应低于130mmH。高.小佳同学经常玩电子游戏，体检时测得收缩压为1.904 X 104Pa,它相当于 mmH-高产生的压强，他的血压 超过正常人体的收缩压（填“已”或“没有”）.因此专家规劝他少玩游戏.（汞的密度是13.6 X 103kg/m3）二、选择题（每小题 2分，共24分）（本题中的各小题只有一个选项是正确）13 .下列有关密度的说法，正确的是（）A. 一滴水的密度小于一桶水的密度B.因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度C.液体的密度一定小于固体的密度D.密度是物质的一种特性14 .现有几堆稻谷，要比较它们的

5、质量好坏（这里所谓“质量”好的是指不饱满的谷子粒数较少，饱满的谷子粒数较多），下列方法不可行的是（）A.体积相同，比较质量B.质量相同，比较体积C.比较一定颗粒数的质量 D.比较颗粒的大小15 . 一位同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采取的措施是（）A.赶快向岸边跑B.立即改成单脚站立C.就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行D.站立不动16.某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（）A .脚越来越不疼，因为人越来越轻B.脚越来越疼，因为人越来越重C.脚越来越不疼，因为人的浮力越来越大了D.脚越来越疼，因为人的浮力越来越小了17

6、.如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（A J B口 D力18 .形状不同的物体都浸没在同种液体中，所受浮力相等,A.密度一定相等B.质量一定相等C.体积一定相等 D. 一定都是实心物体19 .甲、乙两物体质量之比是2: 1,密度之比2: 3;它们（则体积之比是（20.如图所示，木工将棒（S?n）头套入木板上的棒眼时,常常在桦头上方的棒眼处垫一木条，这么做的目的是（）椅AA. 1:2 B. 3: 1 C. 1 : 3 D. 3: 4A.压力相同，压强不同A.快捷、准确 B.增大压力C.减小压强D.减小压力21 .三只相同的直柱形烧杯内分别倒入相同质量的酒精,水和酱油，如图所示，

7、那么，液体对杯底的压力和压强 （）酒精 水 酱油B.压力和压强均不同C.压力和压强均相同 D.压力不同，压强相同22 .三个实心物质的质量与体积的图象如图，以下正确的是（p甲乙丙C.p 乙甲丙 D. p 丙甲乙23 .下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确是的（A.B.C.D.24 .把一个小球轻轻放入盛满水的杯子里，溢出60g的水，则小球质量（）A. 一定等于60g B. 一定大于60gC.大于或等于60gD.小于或等于60g三、问答题（每小题 3分，共6分）25 .小明取来一只轻质的保鲜袋，其口朝下，用吹风机向袋内吹热空气， 发现保鲜袋徐徐上升， 过了一会又下降了.请用学过

8、的知识解释这种现象.26 .在修建人行道时，为了人性化考虑，专门设计了如图所示的特殊路面，这样做是为了什么？说明理由.四、探究与实验（共 24分）27 .小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒 后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数.（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整.烧杯和盐水的总» m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m/g倒出盐水的质量m/g盐水的密度“C 3p /kg?m33（2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧

9、杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度p '与小东测出盐水的密度p相比较，则p ' p .（选填“V”、或“=”）甲乙28 .为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小宇作做了如图所示的三个实验:一块传平放在海相状泡两块砖平放在海端状泡一块豉竖放;在海，帛状注期科卜 沫塑料上泡沫塑料上(1)比较甲、乙两次实验，可得出结论： .(2)比较甲、丙两次实验，可得出结论： .(3)比较乙、丙两次实验，能得出结论吗？ .(4)根据(1)(2)得出的结论，可以总结出：压力的作用效果跟 、有关.这种研究问题的方法叫 . 29.如图是研究阿基米德原理的实验，图1的弹簧测力

10、计示数比图 2弹簧测力计示数要 (填“小” “大”)：说明物体在液体中受到 (填方向)的 力，其大小为 N;由图3、4可以看出物体排开的液体受 到的重力为 NI.由以上数据，结合观察各图得出的结论是：物体浸在液体中受到的液体对它的 力与物体排开液体的重力大小是的.图中的弹簧测力计的每小格是1N30 .如图1,超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数 F,实验数据如下表123h/cm024F/N6.56.05.545676810125.04.54.54.5(1)分析表中数据，可

11、以得出物体重 N,第4次实验时，物体受到的浮力为 N.(2)分析第1次到第5次实验数据，说明物体浸没于液体之前 .(3)分析第5次到第7次实验数据，说明 .(4)图2中能正确反映浮力 F浮和物体下表面到水面距离 h关系的图象为 .五、计算题(共22分)31 .某实心铜雕的质量为445kg,现要用蜡将其复制成大小一样的蜡制品，求需用多少千克的蜡？p 铜=8.9 x 103kg/m3, p 蜡=0.9 x 103kg/m3.32 .漂浮在水面上的木块，其体积为100cm3,静止时有工体积露在水面上，求：3(1)木块受到的浮力是多少？(2)木块的密度是多少？(3)若在木块顶部放一个铁块，恰好能使木块

12、全部浸没在水中，那么小铁块多重？33.如图，水桶的底面积为 400cm2,重为10N;现侄入13kg的水，桶内水的高度为 30cm,放在水平地面上，求: 水对桶底的压力和压强？水桶对地面的压力和压强？2016-2017学年福建省厦门一中八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空 1分，共24分）1 .市场上出售某品牌调和油，瓶上标有“ 5L”的字样.已知该瓶内调和油的密度为0.92 X 103kg/m3,则该瓶油的质量是 4.6 kg .若用去一半后，密度将 不变.（填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】2B:密度公式的应用；28:密度及其特性.【分析】已知体积和密度，利用

13、m=p V即可计算出质量；密度是物体固有的属性，所以密度不变.【解答】 解：已知 V=5L=5X 10否，p =0.92 X 103kg/m3；m=p V=0.92 x 103kg/m3x 5X 10 3m=4.6kg ;密度是物体固有的属性，所以密度不变；故答案为：4.6 ;不变.2 .小红同学手拿铅笔的做法如左下图所示，则小红同学拇指与食指对铅笔的压力相等，拇指受到压强 小于 食指受到的压强.（填“大于”、“小于”或“相等”）黔【考点】87:探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.【分析】压力的作用效果与压力大小、受力面积有关，用压强表示压力的作用效果，压强等于物体在单位面积上的压力；结合

14、平衡力知识和压强知识可得答案.【解答】解：（1）拇指与食指对铅笔的压力等于铅笔对两手指的压力，因铅笔处于静止状态，根据二力平衡和相互作用力的知识（大小相等、方向相反）可知，两手指受压力相等；（2）压强等于单位面积上的压力，公式为P=2，在压力相同时，受力面积越小，压强越大；故食指受压强大；所以答案为：相等、小于；3 .在使用天平测物体质量时，首先应先将游码放在“ 0”刻度线上，然后再调节平衡螺母 ，使指针指到中央；若游码未拔到“ 0”刻度线上，指针已指到中央，用这架天平称出的物体质量比真实值偏大.【考点】26:天平的使用.【分析】天平在使用前应使横梁平衡，即把游码放在零刻度线上，调节平衡螺母，

15、使指针指在分度盘的中央，此时横梁平衡；称量物体时，当天平平衡时，物体的质量等于祛码的质量加上游码在标尺上对应的刻度.【解答】解：在调节横梁平衡时，要调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央；如果游码未在零刻度线上而使横梁平衡，则根据“物体质量=祛码质量+游码”的关系可知，测出的物体质量比真实值偏大.故答案是：平衡螺母；偏大.4 .有三个质量相同的实心铜球、铁球和铝球，则 铝 球的体积最大,若这三个小球外面看起来的体积也相等，则铜球空心的体积最大.（p铜 p铁铝）【考点】2B:密度公式的应用.【分析】比较体积就应用体积的计算公式 V寸；抓住题目中的相等量，再结合三种金属密度关系，就可解出答案.【解答】

16、 解：由密度公式变形后得：V=丹；由题意知p铜 p铁p铝，三球质量相同，可得 V铜V铁V铝；IP若三球是空心的；因质量相同，球中的金属部分体积关系仍然满足V铜V铁V铝；因整个球的总体积相同，空心部分体积V空=V球-V金属，可见，金属部分体积越小，空心部分体积就越大；故铜球的空心部分体积最大.故答案为：铝、铜.5 .外形相同的4个小球，放在同一液体中，如图所示，由此能得到：浮力（Fa、Fb、Fc、Fd）的大小关系为FaFbV F c=Fd；小球密度（Pa、pb、p c、pd）的关系为p a pb pcp d .【考点】8O:阿基米彳g原理；8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】由题知，四个小球的

17、体积相同，根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系，利用阿基米德原理的 推导公式5浮=水V排g比较受浮力的大小关系.比较物体与液体的密度大小：当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉；当物体的密度小于液体的密度时，物 体上浮（漂浮）；当物体的密度等于液体的密度时，物体处于悬浮状态.【解答】解：由图知，四个球排开水的体积关系为：Va< Vb< Vc=V)?因为F浮=P水V排g,所以四个球受到的浮力关系为:FaV FbV Fc=Fd, 由图可知：A、B漂浮，C悬浮，D下沉，根据物体的浮沉条件可得：A、B两球的密度都小于液体的密度，C球密度等于液体的密度，D球密度大于液体的密度,由A B

18、漂浮和FaV Fb,根据F?=G.可知p aV p b,所以 p aV p bV p cV p d.故答案为：FaVFbVFc=Fd；paVpbVpcVp d.6 .日常生活中增大压强或减小压强的应用很多，请你按示例的样子举出两个例子并说明理由：示例：穿滑雪板滑雪-增大受力面积，减小压强；削苹果的小刀-减小受力面积，增大压强.举例： 钢轨铺在枕木上增大受力面积，减小压强 缝衣针头很尖减小受力面积，增大压强【考点】84:增大压强的方法及其应用；85:减小压强的方法及其应用.【分析】(1)减小压强的方法：在压力不变情况下，增大受力面积；(2)增大压强的方法：在压力不变情况下，减小受力面积.【解答】

19、解：生活中根据人们的需要有时要减小压强、有时要增大压强：(1)在压力不变情况下，通过增大受力面积减小压强，如：图钉帽的面积做得较大，坦克的履带，钢轨铺在枕木上等；(2)在压力不变情况，通过减小面积增大压强，如：图钉尖做得很尖锐，菜刀的刀刃磨得很锋利，缝衣针头很尖等.故答案为：钢轨铺在枕木上增大受力面积，减小压强；缝衣针头很尖减小受力面积，增大压强.7 .如图所示，茶壶是利用连通器 原理制成的,此图错误之处为壶嘴的液面高于壶身的液面.好茶要用野羹泡【考点】8B:连通器原理.【分析】上端开口，下部相连通的容器叫连通器；根据连通器内的液体不流动时，各容器中的液面就是相平的来找 出此图的错误之处.【解

20、答】解：茶壶的壶嘴和壶身就构成了一个连通器，水不流动时，液面就是相平的；倒水时，壶嘴和壶身的液面 就保持在同一水平面上应在一个水平线上，而图中错误之处在于壶嘴的液面高于壶身的液面.故答案为：连通器；壶嘴的液面高于壶身的液面.8 . 一块砖长24cm宽10cm高5cm,重24N,把它平放、侧放、立放在水平地面上，如图所示，对地面产生的最大的压强是 4800 Pa;最小压强是1000 Pa.【考点】86:压强的大小及其计算.【分析】解答此题的关键是当穆以不同的方式放在水平地面上时，其压力是相同的，再根据不同的方式时的受力面2S小=0.1mX 0.05m=0.005m ,积，代入压强公式即可求出答案

21、.【解答】 解：F=G=24N醇竖放时，受力面积最小，压强最大,最大的压强p大二24Nt-=4800Pa；$小 0. 005醇平放时，受力面积最大，压强最小，S大=0.1mx 0.24m=0.024m：最小的压强p小=24NT-=1000Pa.$大 0,024 m?故答案为：4800; 1000.9 .一艘轮船从长江驶入大海后， 船在海水中受到的浮力等于 船在江水中受到的浮力,船在海水中浸入的体积小于 船在江水中浸入的体积.（填“大于”、“小于”或“相等”）【考点】8S:物体的浮沉条彳及其应用；8O:阿基米德原理.【分析】轮船从大海驶入长江，一直是处于漂浮状态，即所受的浮力等于本身的重力，大海

22、的海水密度大于长江水的密度，用阿基米德原理结合这些信息可以求解.【解答】解：轮船大海驶入长江，一直是处于漂浮状态，即所受的浮力等于本身的重力，所以所受浮力不变，由于大海的海水密度大于长江水的密度，根据阿基米德原理可知轮船在海水中排开水的体积必小于船在江水中浸入的体积；故答案为：等于；小于.Fi、压强为pi,当把它竖直放置后，管底受到10 .如图所示，一只装有某种液体的试管，倾斜时管底受到的压力为的压力为F2、压强为P2 ,则FlVF2,piVp2.【考点】81:压力及重力与压力的区别；83:压强大小比较.【分析】垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力的方向与接触面相垂直；液体的压强与液体的密度和

23、深度有关，利用液体压强公式p= p gh比较液体压强的变化.【解答】解：倾斜放置时，部分液体对试管壁产生压力，所以底部受到的压力小于液体的重力；试管竖直放置时，底部受到的压力等于液体的重力；竖直放置时，液柱长度虽然不变，但高度增大，也就是液体的深度增大，由公式p=pgh知：底部受到的压强增大.故答案为：;.11 .重60N的木块浸没在水中， 受到的浮力是70N,松手后木块将上浮，木块最后静止时受到的浮力为60 N.【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】掌握物体的浮沉条件：上浮：F浮G;悬浮：Fff=GJ;下沉：F浮VG;或根据留'度关系：p物v p液，上浮； p物=p液，悬浮；

24、 p物 p液，下沆.【解答】解：G=60N完全浸没时，F浮=70N,浮力大于重力，所以木块将上浮，最后漂浮在水面上，此时浮力等于重力等于60N.故答案为：上浮；60.12 .医学专家研究发现，儿童和青少年如果经常玩电子游戏，易患早期高血压，正常人体舒张压（俗称低压）应低于85mmH蛀高产生的压强、收缩压（俗称高压）应低于130mmH。高.小佳同学经常玩电子游戏，体检时测得收缩压为1.904 X 104Pa,它相当于 140 mmH时高产生的压强,他的血压已 超过正常人体的收缩压（填“已”或“没有”）.因此专家规劝他少玩游戏.（汞的密度是13.6 x 103kg/m3）【考点】8A：液体压强计算

25、公式的应用.【分析】知道压强值，根据液体压强公式p=p gh求能支持的水银柱高.然后与正常人体的收缩压比较即可.【解答】 解：由 p=p gh可得，能支持的水银柱高h=-=!.?.又-0.14m=140mmPg 13. 6X103kg/m3X9. gN/kg.正常人体收缩压（俗称高压）应低于130mm柱高.他的血压超过正常人体的收缩压.故答案为：140；已.二、选择题（每小题 2分，共24分）（本题中的各小题只有一个选项是正确）13.下列有关密度的说法，正确的是（）A. 一滴水的密度小于一桶水的密度B.因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度C.液体的密度一定小于固体的密度D.密度是物质的一种特

26、性【考点】28:密度及其特性.【分析】为了描述物质质量和体积比值的特性，引入的密度这一物理量，密度的定义是某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性，所取物质的质量多少不影响密度大小，体积大小也不影响其密度大小.【解答】解：A、一滴水和一桶水是同种物质，同种物质的质量和体积的比值是一定的，即密度相等，此项错误；B、生活中说“铝比铁轻”是指铝的密度小于铁的密度，但不能说质量轻的物体密度就一定小，如果1kg的铁就比2kg的铝轻，但铁不比铝密度小，此项错误；C、液态水银的密度是 13.6 x 103kg/m3,固态铁的密度是 7.9 X103kg/m3, p水银p铁，这就是反例，所以此项错误；D、

27、不同种物质的质量和体积的比值一般不同，这就说明密度是反映不同种物质特性的物理量，此项正确.故选D.14 .现有几堆稻谷，要比较它们的质量好坏（这里所谓“质量”好的是指不饱满的谷子粒数较少，饱满的谷子粒数较多），下列方法不可行的是（）A.体积相同，比较质量B.质量相同，比较体积C.比较一定颗粒数的质量 D.比较颗粒的大小【考点】2C:与密度有关的物理现象.【分析】稻谷所谓“质量”好的是指不饱满的谷子粒数较少，饱满的谷子粒数较多. 实际上就是判断稻谷的密度.在物理学上物体所含物质的多少叫质量.单位体积内某种物质的质量叫这种物质的密度.在质量不确定的情况下，要判断物质就可以从物质的密度着手，找出判断

28、密度的方法即可.【解答】解：A、B C三个答案是比较物体密度常采用的方法，要比较稻谷质量的好坏，即谷粒的饱满只要比较下稻谷的密度就可以了，故 A、B、C三个符合题意.D比较颗粒的大小光从稻谷外形上去看谷粒饱不饱满，不可能一粒一粒的去比较，也不合生活实际，故不合题意.故选D.15 . 一位同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采取的措施是（）A.赶快向岸边跑B.立即改成单脚站立C.就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行D.站立不动【考点】85:减小压强的方法及其应用；84:增大压强的方法及其应用.【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小，受力面积.（2）保护物体时要减小压强，减小压强

29、的方法：增大受力面积，减小压力.（3）破坏物体时要增大压强，增大压强的方法：减小受力面积，增大压力.【解答】解：一位同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，保护冰，不让冰破裂，需要减小压强, 在压力一定时，增大受力面积.A、跑时一个脚着地，压力一定，受力面积减小，压强增大，冰破的更快.不符合题意.B、单脚着地，压力一定，受力面积减小，压强增大，冰破的更快.不符合题意.C、就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行，压力一定，受力面积增大，压强减小.符合题意.D、站立不动，压力不变，受力面积不变.压强不变.不符合题意.故选C.16.某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下

30、体验和分析合理的是（）A .脚越来越不疼，因为人越来越轻B.脚越来越疼，因为人越来越重C.脚越来越不疼，因为人的浮力越来越大了D.脚越来越疼，因为人的浮力越来越小了【考点】8P:浮力大小的计算；6T:二力平衡条件的应用； 6W力的合成与应用.【分析】由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鹅卵石对人的支持力，当支持力越大时人感受的疼痛将会越强烈，故通过力的合成，根据人排开水的体积可知浮力的变化，由浮力的变化可判断支持力的变化.【解答】解：人在水中由深水走向浅水时，由于人排开水的体积减小，故人所受浮力减小；因人在水中受到重力、浮力及支持力三个力，因人在竖直向上处于平衡状态，故有：G=F浮+F;因浮力

31、减小，重力不变，故支持力增大，所以人的脚将越来越疼.故选D.17.如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（）【考点】88:液体的压强的特点.【分析】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强；液体的压强随深度增加而增大.【解答】解：由于液体压强随深度增加而增大，单位面积上的坝堤的底部受到水的推力比上部大，所以拦河坝的大坝都要建成“上窄下宽”的形状，且图D中的图形最稳定，也更符合实际.所以选项A、B、C不正确.故选D.18 .形状不同的物体都浸没在同种液体中，所受浮力相等，它们（）A.密度一定相等B.质量一定相等C.体积一定相等 D. 一定都是实心物体【考

32、点】8O:阿基米德原理.【分析】阿基米德原理告诉我们：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体受到的重力，即5浮=6排=液gV排.由该公式可知，物体在液体中所受的浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，所以解答本题可根据此公式进行分析.【解答】解：由阿基米德原理公式 F浮=6排=液gV排可知，不同物体浸在同种液体中时，所受浮力大小与物体排开液 体的体积成正比.因为形状不同的物体所受浮力相等，所以它们排开液体的体积是相等的，又因为它们都浸没在液 体中，V排=丫物，所以它们的体积也一定相等.故选C .19 .甲、乙两物体质量之比是2: 1,密度之比2: 3;则体积之比是（）A. 1 :

33、 2 B, 3: 1 C. 1: 3 D. 3: 4【考点】2B:密度公式的应用.【分析】已知甲乙的质量之比和密度之比，根据公式V=JL可求体积之比.Pm甲Vffi Pa mm P z 9【解答】解：甲乙的体积之比 =-=4x-1=； 眨叱山乙P甲12 1P乙故选B.20 .如图所示，木工将棒（S?n）头套入木板上的棒眼时， 常常在桦头上方的棒眼处垫一木条，这么做的目的是（）A.快捷、准确B.增大压力C.减小压强D.减小压力【考点】85:减小压强的方法及其应用.【分析】减小压强的方法有：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积.【解答】解：木工将桦头套入木板上的棒眼时，常常在桦头

34、上方的棒眼处垫一木条，这么做的目的是在压力一定时,增大受力面积，来减小压强.故选C.21 .三只相同的直柱形烧杯内分别倒入相同质量的酒精，水和酱油，如图所示，那么，液体对杯底的压力和压强 （）酒精 水 酱油A.压力相同，压强不同B.压力和压强均不同C.压力和压强均相同 D.压力不同，压强相同【考点】83:压强大小比较.【分析】三个烧杯（圆柱形容器）相同，液体对容器底部的压力等于液体自身的重力（ F=ps= p ghs= p gv=mg=G;据三种液体的质量可以分析出液体对容器底的压力关系；又知道底面积相同，再根据pQ判断对容器底的压强大小关系.【解答】解：.烧杯相同且都是圆柱形容器，液体对容器

35、底部的压力：F=ps= p ghs= p gv=mg=G三种液体的质量相等，故据公式G=m小口，三容器液体对容器底部的压力相等；由题知，三容器的底面积相等，葭据公式p=一知， s三容器中液体对容器底部的压强相等.故选C.22.三个实心物质的质量与体积的图象如图，以下正确的是（)P芍可得三种物质p甲乙丙C.p 乙甲丙 D. p 丙甲乙【考点】2A:密度的计算；29:密度的大小比较.【分析】从图象上选取一点，使甲、乙、丙三种物质的质量相同，比较体积的大小，根据公式 密度的大小.【解答】解：如图，当三者质量相同时，甲的质量最大，其次是乙，最小的是丙,由密度公式p =4可知，甲乙丙三者密度大小关系为p

36、甲Vp乙Vp丙.故选A.7B:重力示意图.23.下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确是的（【考点】81:压力及重力与压力的区别;【分析】压力不是重力.垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力的方向与接触面相垂直，作用点在接触面上；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向竖直向下，重力的作用点在重心.只有放在水平面上的物体，对水平面的压力才等于重力.【解答】解：A、B物体受到的重力竖直向下，作用点在重心；物体对斜面的压力与斜面垂直，作用点在接触面上.A示意图正确,B示意图错误；C、物体受到的重力竖直向下，作用点在重心，不在接触面上；物体对水平面的压力与水平面垂直，作用点在接

37、触面 上，不在重心.此示意图错误；D、物体受到的重力竖直向下，作用点在重心；物体对竖直墙壁的压力与墙壁垂直，作用点在接触面上，不在重心.此示意图错误.故选A.24.把一个小球轻轻放入盛满水的杯子里，溢出60g的水，则小球质量()A. 一定等于60g B. 一定大于60gC.大于或等于60gD.小于或等于60g【考点】8O:阿基米德原理.【分析】在盛满水的杯子里轻轻放入小球，溢出60g水，即排开了 60g水，利用阿基米德原理可求小球受到的浮力；但小球在烧杯内有三种可能：一是下沉，二是悬浮，三是漂浮，就这三种情况分析得结论.【解答】 解：由题知，小球在水中受浮力：F浮=6排=办非g=60X 10

38、3kg X 10N/kg=0.6N ,(1)若小球下沉，因为F浮vG球，即：G土t=m球g > m排g,所以 m«> m=60g;(2)若小球悬浮，因为F浮=6球，即：G球=m球g=m排g,所以 mst=m排=60g;(2)若小球漂浮，因为F浮=6球，即：G球=m球g=m排g,所以 mst=m排=60g;所以：小球的质量大于或等于60g.故选C.三、问答题(每小题 3分，共6分)25 .小明取来一只轻质的保鲜袋， 其口朝下，用吹风机向袋内吹热空气， 发现保鲜袋徐徐上升， 过了一会又下降了.请 用学过的知识解释这种现象.【考点】2H:密度与温度.【分析】空气具有热胀冷缩的特

39、点，温度升高，密度减小；温度降低，密度增大.【解答】答：用吹风机向袋内吹热空气，空气温度升高，密度减小，当保鲜袋和袋内空气的平均密度小于空气密度时，保鲜袋就会向上运动；过一会儿，保鲜袋中空气温度降低，体积收缩，密度增大，与外界空气密度相同，保鲜袋在重力的作用下就下降.26 .在修建人行道时，为了人性化考虑，专门设计了如图所示的特殊路面，这样做是为了什么？说明理由.【考点】84:增大压强的方法及其应用.【分析】(1)压强大小的影响因素：压力大小、受力面积大小.(2)增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强.在压力一定时，减小受力面积增大压强.【解答】答：为了方便盲人出行，在市区的人行道

40、上专门铺设了盲道，是给盲人的脚更大的刺激，就是增大压强.盲道上有条状的凹凸条纹，在压力一定时减小受力面积来增大压强，盲人凭脚的感觉就能识别出盲道.四、探究与实验(共 24分)27 .小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒 后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数.(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整.烧杯和盐水的总» m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m/g倒出盐水的质量m/g盐水的密度“C 3p /kg?m33(2)另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量

41、筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度p '与小东测出盐水的密度p相比较，则p '< p .(选填“V”、 或“=”)甲乙【考点】2F:液体密度的测量；26:天平的使用.【分析】利用实验求物质的密度历来是中考的重点，密度是单位体积物体所含物质的多少.求解密度，需测两个物 理量-质量和体积，在实验室中，质量用天平来测，体积测量往往需用量筒和量杯，应当掌握天平和量筒的正确 使用和读数.本题目主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算.天平使用前的注意事项做到放、拨、调，量筒 读数时，视线与液体凹面的底部平行.【解答】解：(1)

42、用天平测物体质量时，物体的质量等于祛码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游码所对刻 度，必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准.所以倒出部分盐水后烧杯和的质量盐水的总质量为：100g+10g+5g+2g=117g;已知倒出盐水的质量为 33g,那烧杯和盐水的总质量：117+33=150g.读取倒出盐水的体积时，视线与液面(凹液面的底部)相平，据图知：倒出盐水的体积为30cm3,根据密度公式：p =且代入数值：v3p =1.1g / cm ,30m单位转化得：p=1.1 X103kg/m3.烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m/g倒出盐水的质量m/g倒出盐水的体积3

43、 cm盐水的密度p kg/m315011733301.1 x 103故答案为：150; 30; 1.1 X103(2)根据题意知，在从量筒倒入烧杯时，盐水有残留，所以质量小了，密度也就小了.所以p ' v p .故答案为：.28.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小宇作做了如图所示的三个实验:一块展平放在海幅状泡两块砖平敢在海绵状泡一块豉竖放:在海?帛状沫塑料卜 沫塑料上泡沫塑料上(1)比较甲、乙两次实验,可得出结论：受力面积不变时，压力的效果与压力的大小有关(2)比较甲、丙两次实验，可得出结论：压力不变时，压力的效果与受力面积大小有关(3)比较乙、丙两次实验，能得出结论吗？不能

44、.(4)根据(1) (2)得出的结论，可以总结出：压力的作用效果跟压力的大小 、 受力面积的大小 有关.这种研究问题的方法叫控制变量法 .【考点】87:探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.【分析】（1）压力的作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关.在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大.在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越大.（2）用控制变量法研究压力作用效果的影响因素.【解答】 解：（1）比较甲、乙两次实验可知：两图的受力面积不变，压力的大小不同，泡沫塑料的凹陷程度不同，说明了受力面积不变时，压力的效果与压力的大小有关；（2）比较甲、丙两次实验可知：两图的压力大小不变，受

45、力面积的大小不同，泡沫塑料的凹陷程度不同，说明了压力不变时，压力的效果与受力面积大小有关；（3）比较乙、丙两次实验可知，两图的压力和受力面积都不同，泡沫塑料的凹陷程度也不同，所以得不出实验结论;（4）根据（1）、（2）的结果可以看出，压力作用效果跟压力的大小及受力面积的大小有关.故答案为：（1）受力面积不变时，压力的效果与压力的大小有关；（2）压力不变时，压力的效果与受力面积大小有关；（3）不能；（4）压力的大小；受力面积的大小；控制变量法.29.如图是研究阿基米德原理的实验，图1的弹簧测力计示数比图 2弹簧测力计示数要大 （填“小” “大”）：说明物体在液体中受到竖直向上（填方向）的 浮 力

46、,其大小为1 N;由图3、4可以看出物体排开的液体受到的重力为 1 NI.由以上数据，结合观察各图得出的结论是：物体浸在液体中受到的液体对它的浮 力与物体排开液体的重力大小是相等的.图中的弹簧测力计的每小格是1N固二黑13佟14【考点】8R:探究浮力大小的实验.【分析】物体浸入液体中要受到竖直向上的浮力作用，弹簧测力计示数要变小；由图示弹簧测力计读出其示数，然 后根据图示情景答题.【解答】解：由图示可知，图 1的弹簧测力计示数比图 2弹簧测力计示数要大，说明物体在液体中受到竖直向上的浮力，其大小为F浮=G- F=4N- 3N=1N由图3、4可以看出物体排开的液体受到的重力为4N- 3N=1NN

47、由以上数据,结合观察各图得出的结论是：物体浸在液体中受到的液体对它的浮力与物理排开的液体的重力大小是相等的.故答案为：大；竖直向上；浮； 1; 1;浮；相等.30.如图1,超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一长方体挂在弹簧测力计下，在长方体接触容器底之前，分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数 F,实验数据如下表123h/cm024F/N6.56.05.545676810125.04.54.54.5(1)分析表中数据，可以得出物体重 6.5 N,第4次实验时，物体受到的浮力为 1.5 N.(2)分析第1次到第5次实验数据，说明物体浸没于液体之前物体所受浮力

48、随深度的增加而增大(3)分析第5次到第7次实验数据，说明物体完全浸入液体后，所受浮力与深度无关(4)图2中能正确反映浮力 F浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为 D图I图2【考点】8R:探究浮力大小的实验.【分析】本题目考查物体所受浮力大小与浸没物体的深度的关系，在(1)中，由表格数据得，物重等于6.5N,在第四次实验时，根据称重法得，物体所受浮力大小等于Fs=G- F' =6.5N- 5.0N=1.5N;(2)从第一组到第五组数据可以看出物体浸没于液体之前物体所受浮力随深度的增加而增大；(3)分析第5次到第7次实验数据可以看出浮力不变，说明物体完全浸入后，所受浮力与深度无关；(4)

49、根据(2) (3)可以得出浮力是先增大后不变的，所以选D.【解答】 解：(1)由称重法公式得：F浮=G- F' =6.5N- 5.0N=1.5N;(2)由实验数据可以算出浮力大小逐渐增大，说明物体浸没于液体之前物体所受浮力随深度的增加而增大；(3)由实验数据得出浮力大小不再发生变化，说明物体完全浸入液体后，所受浮力与深度无关；(4)由(2) (3)得出浮力先增大后不变，所以分析图象，可以选出选项D;故答案为 (1) 6.5N, 1.5N; (2)物体所受浮力随深度的增加而增大；(3)物体完全浸入后，所受浮力与深度无关；(4) D.五、计算题(共22分)31 .某实心铜雕的质量为 445kg,现要用蜡将其复制成大小一样的蜡制品，求需用多少千克的蜡？p 铜=8.9 x 103kg/m3, p 蜡=0.9 x 103kg/m3.【考点】2B:密度公式的应用.【分析】(1)根据实心铜雕的质量除以铜的密度求出铜雕的体积，复制一个大小一样的蜡制品，蜡制品的体积和铜雕的体积是相同的，用蜡制品的体积乘以蜡的密度就是需要蜡的质量.(2)根据铜雕和蜡制品的体积相等，列一个方程，铜雕的体积用铜雕的质量除以铜的密度，铜雕的质量和