2022-2023学年高教版中职语文基础模块上册月考卷四

高教版中职语文基础模块上册

月考卷四

（本卷满分100分，完成时间90分钟）

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是（）

A.宫网嵋嘴螺鱼一娜不振B.唠唾唾碰睢睡阑家欢乐

C.海浜槟榔像相鬟发苍苍D.觊觎磐见靓妆笔力苍劲

2.读下面这段文字:根据拼音填在横线上正确的汉字是（）

“扬州八怪"，弃繁rbng,就简纯，辟气象：郑燮《竹石图》，疏密有致，颇堪珍

赏；金农《墨竹图》，以书法入画，雅趣横生；李鳗《竹笋图》，笔法纯熟，生意Wng

然。这与当时风mi艺坛却有恢/厌无生气的画风形成鲜明对比，奏响了波IWn壮

阔的中国画复兴的序曲。

A.荣盎靡澜B.冗盎靡澜C.荣盎靡阑D.冗盎糜澜

3.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）

①在我们赖以生存的绿色星球上，着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲。

②真诚，它帮助我们创造金色的人生。

③在媒体的下，某一时期有某一本书特别畅销，谈论它显得特时髦，插不上嘴显

得特落伍。

A.镶嵌严守指导B.镶嵌恪守影响

C.分布恪守指导D.分布严守影响

4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A.小说《潜伏》的作者龙一说：谢若林之所以会死，是因为他所从事的职业是危险的职业，

他在火中取牙，两边都是杀人不眨眼的人，他就是危险的了。

B.候机大厅里的乘客已经形单影区，只有清洁工在角落里做保洁，大多数服务员和会讲汉

语的职员都下班了。

C.香港导游涉嫌辱骂拒绝购物的内地游客致使发生殴斗的事件出现戏剧性发展，涉事游客

昨日改称是一场误会，一切皆因没有与导游仔细沟通而起，双方现已小曾南嫌。

D.法新社报道，法国10日宣称，在美国总统奥巴马呼吁“无核武世界”很久以前，法国就

已开始削减其核武器。巴黎对奥巴马的讲话不屑：顾。

5.依次填入下列横线处的语句，最恰当的一组是（.）

二十世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现，O,O

当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成

为人类迫在眉睫的“天”大的问题。

①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进

②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处的道理

3这是人类几千年文明史上的根本性转折

A.①②③B.①③②C.③①②D.②①③

6.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）

A.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从

不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。

B.“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责。76秒，吴

斌用平凡成就了伟大。76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。

C.“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人（不管是山楂还是亭葬）。

。徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把

猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。

7.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.语文与历史、地理、生物、政治等学科，有着不可分割的联系。学语文，也在学其他学

科；学其他学科，也在学语文。

B.《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，

作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。

C.生长在内蒙古阿拉善地区西部的胡杨林是一种特别耐旱的树种，尽管那里干旱少雨，但

一到夏季，胡杨总是郁郁葱葱的。

D.通过阅读文学经典，与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，对我们的终身学习和发

展将产生极为积极而深远的影响。

8.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

A.王安石的作品主要收集在《临川先生文集》中，这部集子是以他的籍贯命名的。《游褒禅

山记》是其中的名篇。它不是一般的游记，而是一篇在记游的基础上说理的散文。

B.苏轼，北宋大文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。其他名列其中

的宋代诗人还有：苏洵、苏辙、柳宗元、欧阳修、王安石等五位。

C.“风骚”一词起源于《诗经》和《楚辞》。“风”是《诗经》中传统的十五国风，“骚”指

楚辞开创者屈原的代表作《离骚》，“风骚”并称，后来成了文学的泛称。

D.王羲之，字逸少，世称“王右军”。与其子王献之书法造诣皆深厚，父子二人并称为“二

王”。

9.台湾诗人余光中参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白

发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致辞是（）

A.我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。

B.长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我十分欣慰。

C.我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。

D.一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，

说明他尚未落伍。

10.判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项是（）

①上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。

②于是点上一支烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。

③在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港

已经非常临近。

④大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！

A.比喻引用排比拟人B.拟人反语比喻比喻

C.比喻反语比喻拟人D.拟人引用排比反语

二,填空题（每空1分，共6分）

11.完成下列名句。

①君子性非异也，。

②,众人皆醉而我独醒。

③横眉冷对千夫指，O

④，不尽长江滚滚来。

12.书写任何一种便条时，都必须包括、正文、署名、日期四个基本要素。

13.《拿来主义》选自o

三'阅读题（34分）

（-）阅读下面的古文，完成14—17题（每小题3分，共12分）

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：'不

吾知也。'如或知尔，则何以哉？”

子路率尔而对日：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥箧，由也为之,

比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求，尔何知？”

对日：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子

“赤，尔何如？"

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点,尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也!”

日：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。

夫子喟然叹日：“吾与点也。”

14.对下列词语中加点字的解释错误的一项是（）

A.侍坐侍：伺候，在旁边陪着。B.且知方■也方：义，道理。

0席则曰居：居住。D.异乎三子者之撰撰：陈述。

15.下列各句中没有通假字的一项是

A.如其礼乐，以俟君子。B.莫春者，春服既成。

C.唯求则非邦也与？D.鼓瑟希，铿尔。

16.下面和其他三项在句式上不同的一项是（）

A.则何以哉?B.风乎舞零，咏而归。

C.不吾知也。D.赤，尔何如？

17.对“以吾一日长乎尔，毋吾以也”一句翻译最为准确的一项是（）

A.因为我年龄比你们大一天，不要我事事为你们服务。

B.不要因为我年龄比你们大一些，就让我事事为你们服务。

C.因为我年龄比你们大一写，不要事事和我对着干。

D.不要因为我比你们年龄大一些，就有话不说了。

（二）阅读下面文字，完成18—21题（18、19小题各5分，20、21小题各6分，共22

分）

过去的故事

半幅窗帘暂时隔开尘世喧嚣，三架两架插满了线装洋装旧书的书架使人油然而生出一

种回归历史的感觉，那里面密密麻麻记满了过去的故事。偶然翻开一本书，书名却是三个

沉甸甸的字“追问录”，小引写道：“向世界追问她的真面目，这本是生存的最后一项价值，

我又怎敢轻易放弃？”其实该追问的是历史，我们生存的第一件事是金蝉脱壳似的换脱历

史，而我们生存的最后一件事是叶落归根似的把自己交还给历史，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，

时间把身后一切都凝固成过去的故事，人在时间里生活就摆脱不了历史，它好像是人在月

夜里行走时身后拖着长长的影子，我们没有办法甩掉影子，于是也没有办法不追问历史。

过去的故事写进书里。书并不等于故事，就说二十四史吧，其中剪去了多少甘苦，删

去了多少悲欢；故事也不等于历史，文字已把过去的故事里活生生的精神钉成了死板的纪

事，仿佛看讣告和悼词难以还原故人的音容笑貌。于是，当我们回顾过去的故事，访问演

出只好用心体验，带着自身的经历细数身上的旧痕。在这种将心比心的体验中，历史成了

传统，过去的故事与现在的故事连成了一片，这时我们可以开始历史的追问。

过去的故事太多，治乱盛衰之间，有理不清的头绪，道不尽的酸辛：清规戒律给手上

脚上勒出了绳印，天理人欲在心底深处留下了痕迷，弦管梵音让人们沉湎于盛世的追忆，

坚船利炮使人们猛醒于衰世的教训。三皇五帝、汉唐宋明，又在今人心中弥漫成如烟往事，

如海心湖。最令人怆然的不是秦皇汉武、唐宗宋祖“俱往矣"的时间流逝，而是遥想“风

流人物”时那种难以言说的酸甜苦辣齐集心头。电视上在演《唐明皇》，屏幕中三千宫女，

霓裳羽衣，竞说不出是艳美大唐盛世的奢靡风流，还是哀叹天宝皇帝的有命无运。

清末几个读书人看了西洋情事后再读中国书，就从《周礼》中看出欧罗巴文学政教来

自老子西出流沙时的遗教，从《墨子》中看到西人光学、重学、机械之学乃至联络旗语都

只是拾中国人牙慧。这样，过去的故事不免就成了走夜路唱的歌词或临阵时念的咒语。不

过，若要追问历史，问自己从何来，往何去，大抵还是收起这一套为好。过去的故事有的

虽然不那么赏心悦目，但若追问出了不那么赏心悦目的历史，却也能有快乐，这快乐乃是

因为知道自己的“根”，中国的“根”。

寻根，有根才会有枝繁叶茂。忘记了根叫作忘本，一个民族的根在历史中。有一首诗

说，历史像人的掌心，“一只掌/皱缩成一幅古舆图/覆你多皱的前额/覆你五千年沉重的思

绪”。既然抽刀断水水更流，何不让历史的河流畅快地流过额头？既然过去的故事总像影子

随人走，何妨回头看看这影子的长短肥瘦？“五千年沉重的思绪”被历史挟裹着印进了书

册，但它未必肯安安静静地枕着书架任凭尘落虫蛀，却时时来人们心中拷问灵魂，当我们

翻开书页的时候，它就会出现在眼前，我们随着它追问历史，历史也随着它追问我们。

通过追问历史，我们让过去的故事偿还我们的精神债务。历史追问我们，是替后代问

一问我们又偿还了多少精神债务。一代代地欠债一代代地还债，在这一代又一代的连锁债

背后，就留下了无数“过去的故事”。

18.文章开头引用《追问录》中的话有何作用？

19.作者反复强调要追问历史，理由是什么？

20.说说引用诗句“一只掌/皱缩成一幅古舆图/覆你多皱的前额/覆你五千年沉重的思绪”的

作用。

21.作者提到了哪些过去的故事？又引发了哪些思考?

四、应用文写作（10分）

22.张振豪2019年3月16日参加了在石家庄体育馆召开的大学生人才招聘会。他今年7月

1日将从河北大学新闻传播学院的新闻采访专业毕业。在校期间，专业成绩优秀，并且多

次参加校外采访活动，有8篇新闻稿在校刊上发表，有1篇人物专访在《河北经济日报》

第4版发表。他想应聘河北日报社的记者。

请你以张振豪的身份向河北日报社写一篇求职信。

五、阅读下面的文字，根据要求作文。（30分）

23.阅读材料，按要求作文。

母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，

是民族的生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关

注。我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，

我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。

请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇不少于600字的作文，除诗歌

外，文体不限。

参考答案及解析

1.A解析：Aque,jue,gui,jue；Bke,ke,ke,he；Cbin,bing,bin,bin；Dji,jin,j

ing,jingo

2.B

3.B

4.A解析：火中取栗：偷取炉中烤熟的栗子，比喻受人利用，冒险出力却一无所获。此处误

用为“从危险的环境下获得利益”的意思了。B、C、D三项使用正确。形单影只：形容孤

独，没有同伴。冰释前嫌：比喻人与人之间的矛盾被解除。不屑一顾：形容极端轻视。

5.C解析：从句子间的内在联系即可判断出答案是C。

6.A解析：B中间的两个句号改为分号，这样整个句子显得层次分明；C”不管是山楂还是

孽养”注释“葫芦”，应该紧跟在“葫芦”后；D顿号与“和”两者不能同时使用。

7.A解析：B句式杂糅，去掉“也让人叹为观止”或者去掉“展示了"；C主语“胡杨林”

和宾语“树种”不搭配；D缺少主语，可在“对我们”之前添加指代词“这、

8.B