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文档简介

1、第五章 消化和吸收 第一节 营养物质教学目标1知识:食物中的营养物质对人体的作用,食物的热价;2能力:同学对自己饮食中的主要食物,大致明白其营养价值;3态度,价值观:建立健康的饮食习惯。重点、难点分析培养健康的饮食习惯:在中学生中存在着许多不良的饮食习惯,教师在上 课前,应对学生中的不良饮食习惯进行调查;在课堂上可将调查过程和结果与 学生进行讨论,不但解决了此重点和难点,同时也教会了学生调查方法。教学过程设计、本课题建议授课时数为 2 课时、教学过程:引言:扩一张西式快餐的广告(如麦当劳、肯德基)问学生:这样一份学 生都爱吃的食物,对你的身体有何好处?长期食用对你有益吗?和同等量的中 餐比较,

2、哪个更有营养,引出本课主题营养物质。阅读下面的文章(原文见小资料)并进行讨论:消化和营养在冰天雪地的极地,爱斯基摩人的晚餐是切成厚片的鲸的生肉。在中国的小山村,老奶奶吃的是米饭。而万里之遥的美国,一位大学生吃的是咸肉汉堡、沙拉和咖啡,在不同文化背景的地区,餐桌上的食物可能是蛇肉、昆虫、热的红 辣椒、咸鱼和木薯。所有这一切,都经我们的消化系统,把我们吞下的食物,转变 成为糖类、脂类和蛋白质,用以为我们提供能量,修补并且维持体内的组织。 消化系统的组成包括消化管和附属的消化腺。一些外国人有十分不好的饮食习惯,他们吃大量的快餐食品,典型的美国人的食物趋向于高脂肪,高胆固醇、高盐。全世界的疾病调查表明

3、,人体正在为此付出高昂的代价。举例来说:在外国,富含脂类的饮食会导致肥胖和心脏病。而高盐的饮食和熏制的食物会导致胃和食道癌的发病率提高。在饮食中缺乏丰富纤维素的地区,结肠癌的发病率就相对普遍,而在乡下的黑人和印第安人中,由于他们的饮食中有丰富的谷物和高的纤维素,他们就 很少患结肠癌。讨论:从上述文字中,你得到了什么信息?答:饮食与健康、饮食与文化等的讨论。注:上述内容,可以换成学生饮食习惯的调查结果分析。指出学生中存在 的不良的饮食习惯:如挑食、不爱食水果和蔬菜、喜欢食洋快餐、饮食不规 律、暴饮暴食、大量食冷饮、吃零食等等。我们吃的各种食物中,有动物性食物和植物性食物,食物中的营养物质有 什么

4、?事实上,我们吃的各种食物中,含有六大类营养物质:蛋白质、糖类,脂 肪,维生素、水、无机盐。每一类营养物质,都是人体所必需的。指导学生自学课本P 42P. 44,并填写下表:作用来源蛋白质糖类脂肪维生素无机盐讲答案:1蛋白质:(1)蛋白质是构成人体细胞的基本物质。 人体的生长发育、组织的更新等,都离不开蛋白质。思格斯说:“生命是 蛋白体的存在方式,这种存在方式本质上就在于这些蛋白体的化学组成部分不 断自我更新。”(2)蛋白质被氧化分解,为人体的生理活动提供能量。 组成蛋白质的基本单位是氨基酸。人体一共有二十种氨基酸,以不同方式 排列出千差万别的蛋白质。其中的八种是必须的,只能从食物中获取。如果

5、人体缺乏蛋白质,就会造成儿童发育不良,生长迟滞,成人会出现贫 血,血浆蛋白下降,肌肉萎缩,浮肿。蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得。2糖类:糖类包括淀粉、麦芽糖、葡萄糖等,是人体最重要的供能物质。摄人人体 的糖类最终被分解为基本的葡萄糖。而葡萄糖为人体的各种活动提供能量,如 肌肉收缩、神经传导、体内物质运输所需的能量 70来自糖类。人体摄入过多的糖类时,糖会储存起来,其中一些可以转变成为脂肪。所 以过多的摄入糖,能使人发胖。另外,糖类中的纤维素,虽然人体不能吸收,但是,能够促进肠道的蠕 动,减低结肠炎和结肠癌的发病率。3脂肪: 脂肪也是供给能量的重要物质。但在一般情况下,脂肪

6、作为储备的能源物 质,在体内储存起来,主要储存于皮下、肠系膜等处。另外,脂肪还与体温调节有关,特别是在寒冷时,脂肪产热,维持体温的 恒定。 在食物所含有的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂 肪和蛋白质。那么,这三类营养物质究竟为我们提供多少能量呢?据测定,他们在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为 17.115 千焦。每克脂肪平均为 38.991 千焦。每克蛋白质平均为 17.115 千焦。这叫食物的热量价。即一克食物在体内氧化所释放的热量。 体内氧化释放能量比体外燃烧所释放的热量少,且是逐渐释放。一个中等身材的人,每天需 360 升的氧气,燃烧几百克的糖、脂肪、蛋白 质,产生

7、几百万千焦的能量。而比较合理的饮食结构是:糖类占每日摄取能量 的60%-80%脂类占10%-30%蛋白质占9%这就是我们营养的最基本的结 构。4维生素:维生素的发现在古代,人们发现一些现象。长期在海上航行的水手们,经常遭受坏血病 的折磨,以至死亡。1497年,葡萄牙航海家达伽马,在经好望角去印度的航 行中,同船的 160 名水手就有 100人,被坏血病夺去生命。虽然人们还不知道 为什么会患此病,但船员知道用橘子汁和柠檬汁可以治愈此病。认为橘子和柠 檬中含有一种物质能够防止和治愈此病。后来,发现其他一些蔬菜和水果中, 也含有此物质。类似的情况早有人发现,古希腊、古罗马和阿拉伯的医生很早以前就发

8、现,用动物的肝脏能够治疗夜盲症。而早在七世纪,我国的医药古籍上就有关 于一些维生素缺乏病症的描述和预防。隋唐的孙思邈(公元589-682)也在书中提到,一种食米区病脚气病,食用谷白皮熬粥可预防,另外,他也提出 用猪肝治疗“雀目”,即“夜盲症”。引起人们这么多种疾病的是缺乏什么物质呢?英国科学家霍普金斯( F6 Hopkins , 1861 - 1947)完成了一个有名的 实验。他用两组大鼠做实验。第一组喂纯化的饲料和水。纯化的饲料中含有 糖、脂肪、蛋白质和矿物质。另一组除了纯化饲料和水以外,还加了少量的牛 奶。从 1906-1912年,长期的实验结果是第一组大鼠不能生长,而加了牛奶的 组,能够

9、生长。其结果可以图示。霍普金斯认为,使大鼠生长的因素,除了糖、脂肪、蛋白质、矿物质、水以外,还必需少量的营养辅助因素。后来发现 这个辅助因素就是维生素。现已发现的维生素有许多种,概括为两大类:水溶性维生素和脂溶性维生 素。可参考课本 P43 的表。先介绍脂溶性维生素,例如维生素 A 和维生素 D。(1)维生素 A 其主要功能是:促进人体正常发育,维持人的正常视觉。维生素A 与人的暗视觉有关。缺乏者往往出现暗视觉障碍。另外它与上皮组织的完整有关,所 以缺乏者皮肤粗糙。学生可以通过暗视觉恢复时间长短,来判断维生素A 的营养状况。比如,缺乏者从明亮进入暗处(像已经开演的电影院),要经过较长 一段时间

10、才能看清物体。维生素 A 可从动物的肝脏、鱼肝油中补充。另外,从胡萝卜中补充胡萝 素,胡萝卜素可以转化为维生素 A。(2)维生素 D 其主要功能是:促进钙、磷的吸收和骨骼发育。所以缺乏者,儿童宜患佝 偻症,婴儿病症是皮肤苍白,多哭闹,易出汗,颅骨转化,囟门晚闭,出牙, 走路晚,下肢呈“ X”“O'形,鸡胸。成人缺乏者得骨软化症。维生素 D 可从鱼肝油、动物的肝脏、蛋黄中补充。但是,皮下表皮细胞的 胆固醇在阳光下,可以转化为维生素 0所以小孩必须晒太阳,孕妇也要晒太 阳。另外,脂溶性维生素还有维生素 E、维生素K等,其中的维生素E与生 殖、抗衰老等有关,一些维生素 E化妆品等与此有关。维

11、生素 K与凝血有关。水溶性维生素包括 B 族维生素和维生素 C。(3)维生素 B1 其主要功能是:维持人体正常的新陈代谢,以及神经系统的正常生理功能。缺乏者患神经炎,食欲不振、消化不良,胃肠工作障碍。严重时患脚气 病,下肢沉重,手足皮肤麻木,心跳加快,心肌炎。维生素B1的来源是:糙米、鱼、瘦肉。特别是糙米中,500g糙米中含有0. 38毫克的维生素B1。每人每天需要1.12.1毫克。所以,吃米时不要洗 得“太”干净。(4)维生素 C 其主要功能是:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。另外,维生素 C还能够促进伤口愈合,增加白细胞对细菌 的吞噬能力。促进抗体的形成

12、,另外还可钝化病毒。最近的研究表明,维生素 C对抗癌有作用。总之,维生素 C的作用是很大的。缺乏者会出现坏血病。通 过前面的故事,同学已经知道从水果,如鲜枣、橘子、番茄、蔬菜中补充。5.无机盐:在体内含量不多,仅占体重的 4%左右,但其作用十分重要。其作用主要包括:构成人体组织的重要材料和维持人体正常的生理活动。例如:钙和磷是构成骨 骼和牙齿的重要成分,缺钙的人患佝偻病(成年患骨软化症),而钙的来源主 要是奶制品、深绿色蔬菜和豆类。青春期每日应摄入10001200毫克,成年人每日 600 毫克,孕妇每日 1500 毫克。再如:铁是构成血红蛋白的一种成分。缺铁会造成缺铁性贫血,而食物中 的铁不易被吸收。而相时而言,具血红素结构的铁就较易吸收,所以补铁方式 是,多吃瘦肉、鱼、奶类、蛋、豆类。传统观点是,多吃菠菜补铁。其实,菠 菜中

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