一岗双责的责任书

1、一岗双责的责任书范文一 本人将以科学发展观为指导， 保持与时俱进的良好状态， 廉洁从政，忠于职守，力争早日改正缺点，弥补不足。为确保学生在校期间的人身安全， 维护学校正常教育 教学秩序，根据上级要求， 结合我校实际， 落实“一岗双责” ， 特签订本安全责任书。每学期末，学校对所签责任人全学期内履行安全管理工 作岗位职责情况，按照学校制定的“一岗双责”实施方案进 行全面的考评，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表 彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票 否决”权，取消年度评优、评先资格，同时扣除部分绩效工 资。因主观原因造成事故者，根据情节，给予批评教育，扣 除部分或全部绩效工资

2、。 造成刑事责任的， 交刑事部门处理。安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分 利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防 电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等 方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全 防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相 应的责任。1、加强课堂纪律的控制， 严防学生在课堂上出现喧哗、 打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课， 必须第一时间通知班主任， 并作进一步处理。2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生 讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。3、教师必须保障上课期

3、间学生的人身安全，学生在课 堂上发生安全事故由上课教师负责。4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因 此造成的后果由教师本人负责。5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想 教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常， 要及时询问、 教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出 的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。通过本次培训学习，使我对安全生产的相关理论知识，思想观念，法律法规等都有了直接的全新的了解，自我感到 受益很深，但由于培训时间较短，培训内容以前接触较少， 加之知识总量较大，个人在学习，认识，理解，接受上存在 一定的

4、限度，所以对培训内容还有待进一步加强加深自身学 习，以期比较全面比较牢固的掌握相知知识，以更好的为公 司服务。此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自 双方签字盖章之日起生效，有效期自XX年2月16日至XX年8月31日。组织支部委员会的学习，按照召开支部委员会的民主生 活会，积极开展批评和自我批评，认真搞好支部委员会的自 身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。7、上午、下午放学，由最后一节课的授课教师负责组 织好本班学生排队有序出校门，如未按要求整队出校门的， 发生安全事故由该教师本人负责。8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内 追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木

5、、篮球架等 公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应 及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应 上报学校。9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学 校。10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核 和评优的依据之一。11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究 制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安 全事故的，要追究其相应的责任;发生重大安全事故的，根 据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自 双方签字盖章之日起生效，有效期自XX年2月20日至XX年8月31日。范文二关注学生的思想和行为表

6、现，耐心细致地做好思想教育 工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教 育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。一、 “谁的课堂谁负责” ， 教师对于缺勤的学生要及时了 解情况，并及时通知班主任。二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己 的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训 练。重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐 打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共 设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时 对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报 学校。三、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。(1)不要将贵重物品放在办

7、公室，无人时要锁门，以防 丢失物品。(2)注意节约用电。(3)办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的电 器。四、严禁任课教师将学生赶出教室。五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚六、 值日教师要在校门口值班护送学生放学，确保学生 安全。七、 全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发 事件的处理。八、 教师要了解并掌握学校的安全工作管理实施方案九、 针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的 自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障 学生的人身安全。十、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不 得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的，要及时向学校汇 报。十一、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学 生人身安全的事故。十二、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人 格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。以上各项属全