小学低年级感恩教师节活动策划方案

1、小学低年级感恩教师节活动策划方案20xx 年 9 月 10 日是我国第 31 个教师节， 小学低年级为 庆祝这隆重而伟大的节日，举行相关感恩教师活动，本文是 策划方案，欢迎大家阅读，仅供大家参考。一、活动目的：今年的 9 月 10 日是我国教师节，为发扬光大尊师重教 传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩 老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感 情，改善师生关系。二、活动主题：“感恩老师，让心灵飘香”三、活动时间9月 2日 9 月 14日四、活动内容：（ 一 ） 一、二年级中开展“画画我的老师”的活动，并可 以写一句感谢教师的话。（ 二 ） 三、四年级开展“我的老师

2、”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。（ 三 ） 班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。（ 四 ） 以教师节为主题，更换班级黑板报。（ 五 ） 以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。（ 六 ） 自己动手给老师做一张贺卡。四、活动要求1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。102、一、二年级绘画一律用 16 开的新闻纸，每班上交 份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生 自己写作，每班上交 5 份高质量的作文，优秀作文将在学校 刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节 三大块为主题。

3、5、手抄报要求用 8 开的新闻纸，板块新颖、书写端正。（ 乙游戏解说 ）1、结对而行道具：绳子若干参加人员：两人一组或多人一组 , 多组参加游戏规定：本游戏央求场地较大 , 游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线 上，主持人喊”末尾”时，各队齐出，最先抵达终点的队就 算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动参加人员：团体游戏规定：先准备好”废物” （ 即字条上可以写”表演 节目、取得奖品等 ） ，而后把废物散布在各各隐蔽的中央， 接着，各寻宝者末尾找寻”废物”，找到”废物”的寻宝者 不得随意翻开”废物”，由主持人对奖。主持人依据”废 物”的形式给”废物”的主

4、人对奖。比如：废物里写着”学 猫叫三声，奖励苹果两个”那么”废物”的主人就得按”废 物”的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。2、投篮 分为六组，每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一 人，接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时，游 戏方可进行。 准备材料 （篓子 2 个、球若干 ）3、傻西西傻 主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举 动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第 一个举动 , 依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错 的组罚节目。 4 、抢椅子 台上置三张椅子，邀请四团体下去，放diSCO 音乐，四团体伴着音乐围着椅子转

5、，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到 者淘汰 ; 减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两 张椅子，未坐到者淘汰 ; 最后两人抢坐一张椅子，坐到者为 胜。5、看看谁最笨 适宜于圆桌排次，由主持人起头，由”1”末尾报数，依座次” 2”、” 3”、” 4”、” 5”、” 6”，到” 7”时不 能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到”14”、” 17”也是如此，即逢 7或 7的倍数或含 7的数字均以拍手或敲击 桌子代替，出错或太慢则罚。俗称”明七暗七”，6、歌曲串串烧 主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出 现。（ 四 ） 结束语（ 乙 ） 真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。（ 甲 ） 然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” ，我们教 师的付出与奉献是无法用语言和数字来