五年级数学下册第三单元因数与倍数第2课时2和5的倍数的特征课堂作业_第1页
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文档简介

1、第 2 课时 2 和 5 的倍数的特征1 1、把下面各数填在合适的圈里。(4)(4)1616 以内的奇数有()( )(6)三个连续奇数的和是 3333,这三个奇数分别是()3 3、判断题。(1 1) 一个自然数不是奇数就是偶数。()(2 2 )一个数是 4 4 的倍数，它 -定是 2 2 的倍数。()(3) 一个奇数加 2 2 就变成偶数。()(4)两个奇数的和是偶数，两个奇数的积一定是奇数。()(5)三个连续自然数的和一定是奇数。()4 4、妈妈在花店买了一些玫瑰和郁金香，付了5050 元，找回 1313 元152() 3546 50 64 805的倍数既是 2的倍数又是 5的倍数2 2、填

2、空题。(1)(1) 5 5 的倍数个位上的数字为( )(2)(2) 2020 以内(含 2020) 5 5 的倍数有(),2 2 的倍数个位上的数字为(3(3)是 2 2 的倍数的数叫作()数，不是 2 2 的倍数的数叫作(5)(5) 2727 前面的三个连续偶数是(),2727 后面的三个连续奇数是你能帮妈妈判断找回的钱对不对吗?5 5、想一想，填一填。(1)“ 5757 ”是 2 2 的倍数，方框里可以填()。(2)“ 5757”是 5 5 的倍数，方框里可以填()。(3)“ 5757”既是 2 2 的倍数，又是 5 5 的倍数，方框里可以填()6 6、 选出两张卡片，按要求组成一个数。( 1 1 )奇数：( 2 2)偶数：(3) 组成的数是 2 2 的倍数：(4) 组成的数是 5 5 的倍数：(5) 组成的数是 2 2 和 5 5 的倍数：7 7、 桌子上放着 7 7 只茶杯，全部是杯底朝上，每次翻转 2 2 只茶

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