语文版九年级语文上册:18 愚公移山ppt课件_第1页
语文版九年级语文上册:18 愚公移山ppt课件_第2页
语文版九年级语文上册:18 愚公移山ppt课件_第3页
语文版九年级语文上册:18 愚公移山ppt课件_第4页
语文版九年级语文上册:18 愚公移山ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、作者作品作者作品题题 解解课文译文课文译文古汉语常识古汉语常识返返 回回山山移移公公愚愚板书设计板书设计智叟作用智叟作用启示总结想象发扬想象发扬构造内容构造内容返 回作者作品引见: 列御寇,相传战国时道家,郑国人。主张虚静、无为,被道家尊为长辈。 本文选自。书中保管了不少民间故事、寓言和神话传说。是古代寓言中的名篇。 返 回题 解: 本文是一篇具有神话颜色的寓言,情节动人,人物笼统鲜明,寓意深化。 本文经过愚公移山的胜利,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也阐明了要抑制困难就必需下定决心坚持不懈斗争的道理。太行、王屋两座山,太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八方圆七百里,高七

2、八千丈,本来在冀州南千丈,本来在冀州南边,黄河北岸的北边。边,黄河北岸的北边。翻译第一小节翻译第一小节思思 考考 ?愚公要移的是什么样的山?愚公要移的是什么样的山? 太行太行 王屋王屋 方七百里方七百里 高万仞高万仞 为什么不直接写移山,而要先为什么不直接写移山,而要先写太行、王屋两座山?写太行、王屋两座山?用夸张手法写两山的高大用夸张手法写两山的高大,意在烘意在烘托愚公笼统的高大托愚公笼统的高大.为移山胜利设为移山胜利设伏,交待故事的背景伏,交待故事的背景.翻译第二小节翻译第二小节 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎

3、?杂然相许。指通豫南指通豫南 年且九十年且九十面山而居面山而居 惩山北之塞惩山北之塞 聚室而谋聚室而谋 毕力平险毕力平险 杂然相许杂然相许 不断不断将要,快要将要,快要对着对着 表修饰表修饰苦于苦于集合集合 商量商量毕:竭尽,用尽。险:毕:竭尽,用尽。险:险峻的大山险峻的大山 杂然:纷纷的样子。杂然:纷纷的样子。 许:赞同许:赞同 北山愚公,年纪将近北山愚公,年纪将近9090岁了,岁了,面对着山居住。他苦于山北面对着山居住。他苦于山北交通阻塞,进出都要绕道,交通阻塞,进出都要绕道,就召集全家人商量说:就召集全家人商量说:“我和我和他们尽力挖平险峻的大山,他们尽力挖平险峻的大山,使道路不断通到豫

4、州南使道路不断通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?部,到达汉水南岸,好吗?大家纷纷表示赞同他的意大家纷纷表示赞同他的意见。见。 其妻献疑曰:其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石丘,如太行、王屋何?且焉置土石? ?杂曰:杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。投诸渤海之尾,隐土之北。曾不能损魁父之丘曾不能损魁父之丘如太行、王屋何如太行、王屋何且焉置土石且焉置土石 副词,加强语气,连都 削减把怎样样况且疑问代词,哪里安放投诸渤海之投诸渤海之尾尾兼词,之于 末端,这里指渤海的旁边他的妻子提出疑问说:他的妻子提出疑问说:“凭他凭他的力气,连像魁父那样的小的

5、力气,连像魁父那样的小山都不能削平,又能把太行、山都不能削平,又能把太行、王屋王屋( (两座大山两座大山) )怎样样呢?怎样样呢?况且把挖下来的泥土石头放况且把挖下来的泥土石头放到哪里去呢?大家纷纷说:到哪里去呢?大家纷纷说:“把它们扔到渤海的边上,隐把它们扔到渤海的边上,隐土的北边。土的北边。 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。跳往助之。寒暑易节,始一反焉。遂率子孙荷担者遂率子孙荷担者箕畚运于渤海之尾箕畚运于渤海之尾跳往助之跳往助之 寒暑易节

6、寒暑易节 始一反焉始一反焉于是于是,就就 挑挑动词作状语,跳着动词作状语,跳着 交换通通“返,往返,往返返 用箕畚用箕畚于是愚公率领儿孙中能挑于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山,担子的三个人上了山,敲凿石头,发掘泥土,用敲凿石头,发掘泥土,用箕畚运到渤海边上。邻居箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,也蹦蹦跳跳地刚七八岁,也蹦蹦跳跳地去协助他。寒来暑往去协助他。寒来暑往, ,季季节交换,才干往返一次。节交换,才干往返一次。 愚公移山的缘由、目的分别是什么愚公移山的缘由、目的分别是什么? ? 缘由:惩山北之塞,出缘由:惩山北之塞,出入之迂也入之迂也 目

7、的:指通豫南,达于目的:指通豫南,达于汉阴汉阴 深感深感迂塞迂塞之苦之苦他他不不能能搬搬家家吗吗?造福后代造福后代 确知移山之利确知移山之利 愚公这一壮举能否得到家人或愚公这一壮举能否得到家人或邻里的赞同,从哪里看出来?邻里的赞同,从哪里看出来? 1.杂然相许杂然相许 2.杂曰。杂曰。 3.“邻人京城氏之孀妻有遗男,邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。始龀,跳往助之。阐明移山是此山中人的共同愿阐明移山是此山中人的共同愿望望, ,表达上添加了文章生动性表达上添加了文章生动性, ,防止单调防止单调愚公移山要抑制哪些客观困难呢愚公移山要抑制哪些客观困难呢? ? 明确明确:太行、王屋二山,方七百里

8、,高万仞太行、王屋二山,方七百里,高万仞 山高大险峻山高大险峻年且九十年且九十 年老体衰年老体衰遂率子孙荷担者三夫遂率子孙荷担者三夫 人员少人员少寒暑易节寒暑易节,始一反焉始一反焉 路途遥远路途遥远 叩石垦壤叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾箕畚运于渤海之尾 工具简陋工具简陋 劳动艰苦劳动艰苦 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?河曲智叟笑着劝阻愚河曲智叟笑着劝阻愚公说:公说:“他几乎太愚他几乎太愚笨了!就凭他剩余的笨了!就凭他剩余的岁月、剩下的这么点岁月、剩下的这么点力气连山上的一棵草力气连山上的一棵草都根除不了,又能把都根除不了,又能把泥土石头怎样样呢?

9、泥土石头怎样样呢?北山愚公长息曰:北山愚公长息曰:“汝心之汝心之固,固不可彻,曾不假设固,固不可彻,曾不假设孀妻弱子。孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?而山不加增,何苦而不平?河曲智叟亡以应。河曲智叟亡以应。北山愚公长叹说:北山愚公长叹说:“他思想顽固,他思想顽固,顽固到了不能通达事理的地步,顽固到了不能通达事理的地步,连孤儿寡妇都不如。即使我死连孤儿寡妇都不如。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子

10、;儿子又孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙无穷无尽,可是山却不会孙孙无穷无尽,可是山却不会再增高加大,还怕挖不平吗?再增高加大,还怕挖不平吗?河曲智叟无话可答。河曲智叟无话可答。把智叟的话与愚公之妻的话比较,看看态把智叟的话与愚公之妻的话比较,看看态度能否一样?语气有什么区别?度能否一样?语气有什么区别? “献疑献疑 “笑而止笑而止 关切关切 讪笑讪笑 忧虑忧虑 讥讽讥讽 讲真话、提问题讲真话、提问题提示众人正视移山的提示众人正视移山的困难,是为了设法抑困难,是为了设法抑制苦难制苦难自作聪明自作聪明很严峻的指摘、很严峻的指摘、十足的轻视、十足的轻

11、视、有意挖苦、讪有意挖苦、讪笑愚公的无能。笑愚公的无能。讨论愚公与智叟的观念讨论愚公与智叟的观念 1.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里?智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里? 智叟:智叟:“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?如土石何? 愚公:愚公:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?苦而不平?2、文章中两个人物的名字,以、文章中两个人物的名字,以“愚公和愚公和“智智叟对举,有什么深意?叟对举,有什么深意?愚公愚公“愚?智叟愚?智叟“智?智? 愚公不愚公不“愚愚 由于他不怕困难,有坚强的毅力,他的由于他不怕困难,有坚

12、强的毅力,他的伟大自信心和伟大实际获得了胜利,阐伟大自信心和伟大实际获得了胜利,阐明了人定胜天的伟大意义。明了人定胜天的伟大意义。 智叟不智叟不“智智 由于他是个懒汉懦夫,把困难看得太重,由于他是个懒汉懦夫,把困难看得太重,把人的力量估计过低,是这一类典型人把人的力量估计过低,是这一类典型人物的代表物的代表翻译第四小节翻译第四小节 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。山神听说了愚公移山这件事,山神听说了愚公移山这件事,怕他不停地挖下去,就向天怕他不停地挖下去,就向天帝报告了这件事。天帝被愚帝报告了这件事。天帝被愚

13、公的诚心所打动,命令大力公的诚心所打动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在朔方的那两座山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南部。东部,一座放在雍州的南部。从此,冀州的南部直到汉水从此,冀州的南部直到汉水南岸,再也没有高山阻隔了。南岸,再也没有高山阻隔了。前往1、通假字2、词类活用3、古今异义4、古代句式通假字通假字1 1、寒暑易节,始一、寒暑易节,始一 焉焉2 2、甚矣,汝之不、甚矣,汝之不3 3、河曲智叟、河曲智叟 以应以应4 4、一、一 朔东,一朔东,一 雍南雍南5 5、无、无 断焉断焉次主页主页反反惠惠亡亡厝厝厝厝陇陇1 1、寒暑易节,始一、寒暑

14、易节,始一 焉焉2 2、甚矣,汝之不、甚矣,汝之不3 3、河曲智叟、河曲智叟 以应以应4 4、一、一 朔东,一朔东,一 雍南雍南5 5、无、无 断焉断焉陇陇厝厝厝厝通假字通假字次主页主页反反通通“返,返,读读fn 前往前往惠惠亡亡通假字通假字1 1、寒暑易节,始一、寒暑易节,始一 焉焉2 2、甚矣,汝之不、甚矣,汝之不3 3、河曲智叟、河曲智叟 以应以应4 4、一、一 朔东,一朔东,一 雍南雍南5 5、无、无 断焉断焉次主页主页反反通通“慧慧读读hu 聪明聪明惠惠亡亡厝厝陇陇厝厝通假字通假字1 1、寒暑易节,始一、寒暑易节,始一 焉焉2 2、甚矣,汝之不、甚矣,汝之不3 3、河曲智叟、河曲智叟

15、 以应以应4 4、一、一 朔东,一朔东,一 雍南雍南5 5、无、无 断焉断焉次主页主页反反惠惠亡亡厝厝厝厝陇陇通通“无,无,读读w 没有没有通假字通假字1 1、寒暑易节,始一、寒暑易节,始一 焉焉2 2、甚矣,汝之不、甚矣,汝之不3 3、河曲智叟、河曲智叟 以应以应4 4、一、一 朔东,一朔东,一 雍南雍南5 5、无、无 断焉断焉次主页主页反反惠惠亡亡厝厝厝厝陇陇通通“措,措,读读cu 放置放置通假字通假字1 1、寒暑易节,始一、寒暑易节,始一 焉焉2 2、甚矣,汝之不、甚矣,汝之不3 3、河曲智叟、河曲智叟 以应以应4 4、一、一 朔东,一朔东,一 雍南雍南5 5、无、无 断焉断焉主页反反惠

16、惠亡亡厝厝厝厝陇陇通通“垄,垄,读读lng 陇断陇断次主页词类活用词类活用1 1、 运于渤海之尾运于渤海之尾2 2、 往助之往助之3 3、吾与汝、吾与汝 力平力平4 4、 室而谋室而谋5 5、河曲智叟笑而、河曲智叟笑而 之之6 6、 山北之塞,出入之迂也山北之塞,出入之迂也主页箕畚箕畚跳跳毕毕聚聚止止惩惩次主页险险词类活用词类活用1 1、 运于渤海之尾运于渤海之尾2 2、 往助之往助之3 3、吾与汝、吾与汝 力平力平4 4、 室而谋室而谋5 5、河曲智叟笑而、河曲智叟笑而 之之6 6、 山北之塞,出入之迂也山北之塞,出入之迂也主页箕畚箕畚跳跳毕毕聚聚止止惩惩次主页险险名词名词“箕畚箕畚用作动词

17、用作动词“运运的状语,的状语,表示动作行为所用的工具:用箕畚表示动作行为所用的工具:用箕畚词类活用词类活用1 1、 运于渤海之尾运于渤海之尾2 2、 往助之往助之3 3、吾与汝、吾与汝 力平力平4 4、 室而谋室而谋5 5、河曲智叟笑而、河曲智叟笑而 之之6 6、 山北之塞,出入之迂也山北之塞,出入之迂也主页箕畚箕畚跳跳毕毕聚聚止止惩惩次主页险险动词作“往助状语,表示动作行为的形状。跳着的意思词类活用词类活用1 1、 运于渤海之尾运于渤海之尾2 2、 往助之往助之3 3、吾与汝、吾与汝 力平力平4 4、 室而谋室而谋5 5、河曲智叟笑而、河曲智叟笑而 之之6 6、 山北之塞,出入之迂也山北之塞

18、,出入之迂也主页箕畚箕畚跳跳毕毕聚聚止止惩惩次主页险险毕:描画词毕:描画词作动词用,作动词用,用尽用尽词类活用词类活用1 1、 运于渤海之尾运于渤海之尾2 2、 往助之往助之3 3、吾与汝、吾与汝 力平力平4 4、 室而谋室而谋5 5、河曲智叟笑而、河曲智叟笑而 之之6 6、 山北之塞,出入之迂也山北之塞,出入之迂也主页箕畚箕畚跳跳毕毕聚聚止止惩惩次主页险险形作名,险阻的山。词类活用词类活用1 1、 运于渤海之尾运于渤海之尾2 2、 往助之往助之3 3、吾与汝、吾与汝 力平力平4 4、 室而谋室而谋5 5、河曲智叟笑而、河曲智叟笑而 之之6 6、 山北之塞,出入之迂也山北之塞,出入之迂也主页箕畚箕畚跳跳毕毕聚聚止止惩惩次主页险险作使动用法使聚词类活用词类活用1 1、 运于渤海之尾运于渤海之尾2 2、 往助之往助之3 3、吾与汝、吾与汝 力平力平4 4、 室而谋室而谋5 5、河曲智叟笑而、河曲智叟笑而 之之6 6、 山北之塞,出入之迂也山北之塞,出入之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论