专题力学专题

1、专题5力学专题内容：力、弹力、重力、摩擦力、压强浮力、运动和力知识回顾：七下第二章1、力/定义：力是物体对物体的作用。注意：（1）不相互接触的物体也能发生力的作用（2）相互接触的物体不一定发生力的作用。 特点：物体间力的作用是相互的。注意：（1）施力物体和受力物体，必须同时存在（2）施力物体与受力物体的判明单位：牛顿（ND施力物体 力受力物体施加受到作用效使物体发生形变改变物体的运动状态大小1力的三要素方向作用点2、力的测量、力的图示（1）力的测量工具一一测力计：实验室常用测力计是弹簧秤。弹簧秤使用时应注意：（1）零点的确定。（2）量程的选择。（3）最小刻度 值的判断。（4）让弹簧自由伸缩。（

2、5）视线与刻度相垂直。（2）力的图示：用一条带箭头的线段表示力的三要素。注意：（1）明确受力物体。（2）选择合适标度。（3）若有两个或两个以上 力只画一个作用点，只确定一个标度。3、常见的力,定义：物体由于地球的吸引而受到的力作用点：重心。外形规则、质量分布均匀的物体，重心在它的几 何中心。(1)重力 方向：竖直向下。大小：重力与质量成正比，G = mg, g = 9.8牛/千克。表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛。注意：重力与质量的关系：重力质量区别符号Gm概念物体由于地球的吸引而受到的力。物体所含物质的多少。方向竖直向卜单位牛顿(N)千克(kg)联系重力与质量成正比，即G = mg

3、,定义：两个相互接触的物体，当它们有发生相对运动的趋势或 发生相对运动时产生的一种阻碍物体相对运动的力。r 静摩擦力种f麻，W动摩擦动摩叫也(2)摩擦力,产生条件：相互接触的物体有相对运动或相对运动趋势。1 改变方法：(1)改变物体间的压力。(2)改变物体表面粗糙程度。(3)滑动摩擦与滚动摩擦相互转变。注意：(1)滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反。1(2)静摩擦力可成为物体运动的动力。6、二力平衡(1)平衡状态：指静止状态，或匀速直线运动的状态。(c)(2)二力平衡的条件：(a)作用在一个物体上的两个力；(b)大小相等；方向相反；(d)同一直线。(或者说合力为零)物体运动状态变化的原因：受非

4、平衡力的作用运动速度大小运动状 一L运动方向注意：只要有一个方向改变，运动状态就发生改变。7、牛顿第一定律(1)牛顿第一定律：物体在没有外力作用地，总保持匀速直线运动状态或静止 状态。即不受外力作用时物体运动状态不会发生改变；力是改变物体运动状态的 原因，而不是产生和维持运动的原因。(2)惯性：物体总保持原来运动状态的性质，一切物体在任何情况下都具有惯 性，大小与物体质量有关，质量越大惯性越大。惯性大小反映了物体运动状态改 变的难易程度。八上第一章1、压强(1)压力与重力的美系重力压力概念物体由于地球的吸引而受到的力垂直作用在物体表面上的力产生条件地球表面的一切物体物体相互接触相互挤压大小重力

5、与质量成正比 G = mg物体水平放置时F = G方向竖直向卜垂直于受力面并指向受力物体作用点重心受力物体的受力面定义：物体单位面积上受到的压力意义：表示压力的作用效果(2)压强 八.公式：p = F / S< 单位：1牛/米2 = 1帕斯卡(简称帕)2、液体压强液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强。液体内部压强 随深度增加而增大。在同一深度液体内部向各个方向的压强都相等，液体的密度 越大，压强越大。3、浮力/定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力方向：竖直向上F F浮=G空G液称量法（G空、G液分别为物体用弹簧秤称得空中和液体中的力）F浮=F上一F

6、下一一压力差法一 （F上、F下为液体中物体受到液体对物体向上和向下的压力）大小1 F浮二p液 g V排一一阿基米德定律：浸在液体中的物体受 到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体的重力物物体全部浸没悬浮V 物二V排F浮=G物4I物体部分浸没漂浮V 物丫排4、流体压强与流速的关系气体或（液体）的流速越大、压强越小，流速越小、压强越大。练习反馈、选择题1.下列有关力的说法中，正确的是（）A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下2 .如图所示是小球所受重力

7、的示意图，其中正确的是（）A.B.C.D.3 .下列实例中属于增大压强的是（）A.甲图：钉尖很尖锐B.乙图：书包背带较宽C内图：铁轨下铺设枕木D. 丁图：穿滑雪板滑雪4 .如图所示的各力中，不属于弹力的是（）A.甲图：推土机对泥土的推力B.乙图：大象对跷跷板的压力C内图：地球对月亮白引力D. 丁图：绳子对小车的拉力5 .自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ）A.车把套上制作了花纹B.给车轴加润滑油C刹车用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力D.轮胎的表面做得凹凸不平6 .下列图象中，能正确反映重力和质量关系的是（）A.B.C.D.7.2014年5月，在仙海风景区举行了

8、绵阳建市以来最大规模的龙舟赛，下列说法正确的是（）A.龙舟静止时没有惯性，运动起来后才有惯性B.龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用C运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D.运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的8 .随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富，踢球时，脚踢 球的力（）A.改变了足球的运动X犬态B.比足球撞击脚的力先产生C大于足球撞击脚的力D.与足球撞击脚的力是平衡力9 .如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（）A.力的大小有关B.力的方向有关C力的

9、作用点有关D,受力面积有关10 .如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的（）A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确第9题图第10题图第11题图第12题图11 .如图所示，在斯诺克台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡，有时运动员会 用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”，从而绕过障碍 击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（）A.球杆B.地球C.白球D.桌面12 . 一轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端放一小球（不连接），如图所示，向容器中缓慢倒入水，使小球

10、完全浸没且静止在水中，此时小球可能受（）A.重力、浮力、弹力和压力B.重力、浮力和拉力C重力、浮力和弹力D.以上答案都不对13 .下列说法错误的是（）A.甲：压力相同，接触面积越大，压强越大B.乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等C丙：马德保半球实验证明了大气压强的存在D. 丁：托里拆利实验测量了大气压强的大小14 .关于惯性现象的解释：行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为 汽车受到惯性力作用；跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；小汽车配 置安全带可以减小惯性带来的危害；抛出去的实心球还会在空中运行一段距 离是因为实心球具有惯性，以上说法正确的是（）A.B.C D.15 .如图所示

11、，小明用100N的水平推力去推一个重为500N的箱子，箱子静止不 动，则箱子所受的摩擦力是（）A. 0NB. 100NC. 400ND. 500N第15题图第16题图16 .如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力Fi和F2分别拉开，F产E=5N,两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡，乙对甲的拉力是 5N,甲的示数是5NC乙受力平衡，甲对乙的拉力是 5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零，示数均为零17 .如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液 面到容器底的距离相同，则

12、容器底受到的液体压强最大的是（）A.B.C.D.18 .如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小（）A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.总是等于拉力的大小第18题图第19题图19 .将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心 球沉入水底。而乒乓球浮出水面，如图所示。比较实心球和乒乓球没入水中时 受到的浮力大小，则（）A.实心球受到的浮力大B.乒乓球受到的浮力大C它们受到的浮力一中¥大D.不能确定20 .如图所示，叠放在一起的物体 A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀 速直线运动，则下列结论中正确的是（）A.甲、乙两图

13、中物体 A均受到地面对它的摩擦力大小均为 FB.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为FD.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为 F,物体B受到的摩擦力为0甲乙第20题图21 .如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究 他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、整码进行模拟研究，应选择 图2中的哪几种情形（）A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对22 .如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后， 使甲、乙剩余部分的高度均为ho若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等， 则甲、乙

14、原先对地面的压强 p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（）A. p甲p乙,F甲5乙B. p甲p乙,F甲5乙C. p甲p乙,F甲F乙D. p甲p乙,F甲5乙第22题图第23题图23.如图所示的甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降， 直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象。若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为(A. 2.8 x 103kg/m3B. 2.3 乂 103kg/m3 C, 0.6 乂 103kg/m3 D. 3.2 义 103kg/m324.如图甲所示，烧杯里盛有6c的水，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的 密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放

15、上大量的冰块，在烧杯内水的 温度下降到0c的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是()A.先下沉然后上浮 C先上浮然后下沉B.浮力变小，一直下沉D.浮力变大，一直上浮SOI " I第25题图25 .如图所示，弹簧测力计下端悬挂一高度为 l、质量为m的圆柱体，它在水 中受到最大浮力为，圆柱体下表面刚刚与水面接触到全部浸没后，测力计示数F拉及圆柱体所受的浮力F浮分别与浸入水中深度h关系图正确的是()C.二、简答题26 . “科学就在身边”，请解释下列生活现象。现象一：雨天走路，很多裤子后面会甩上泥巴，原因是他们走路时脚后跟向后 抬的过高、过快，把附着在鞋底的泥巴甩

16、离，由于泥巴具有 飞到裤子上去了。现象二：输液时药液匀速下滴，如图所示，输液时输液袋口A处插有输液管B空气管G C插入袋口处不能过高，保证袋口处压强与大气压相等，致使药 液流入人体是输液管中液体(即袋口到手的液柱)产生的压强，与袋内药 液高度无关，当吊瓶和手之间的高度差一定时，输液管中液体对手上针眼处的,不变，与人体血液的压强差保持恒定，药液匀速下滴。27 .用科学知识解释科技或生活现象。(1)宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地 球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了 的作用。(2) “玉兔”月球车的轮子做得宽大，能 才不至于陷入松软的月壤中

17、，而不使用充气轮胎是因为月球表,充气轮胎容易爆胎。28 .姗姗用矿泉水瓶做如下实验：(1)取一矿泉水瓶，用力捏，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的 (2)将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手,瓶内的水不会流出，证明了的存在。(3)甲，乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，如图所示，让甲，乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始 转动，瓶会先停下来，原因是。第28题图第29题图29 .如图(甲)所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测 力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数 F与上升的高度h之间的关系如图 (乙)所示。试解答下列问

18、题。(1)钩码所受的重力为 N=(2)当h=4cm时，弹簧测力计的示数是 N,桌面对钩码的支持力是 No(3)从开始提升到h=16cn弹簧测力计对钩码所做的功是J 。30 .体积均为200cm的木块和合金块，放入水中静止时的情况如图所示，已知木 块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为 N,合金块受到的浮 力为 No31 .如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示。在推动木板，使其右端 渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘 一 .的过程，长木板对桌面的压力 ,压 强,如果水平推力F一直保持不U变，则木板受到的合

19、力将会 (选填“变 甲乙大” “变小”或“不变”)。三、实验探究题32 .如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材 在水平桌面上进行的实验过程图示。(1)本实验的科学探究方法是： ;(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的 关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；(3)通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且 跟受力面积有关。小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”)。(4)俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的科学知识是： 来 增加压力作用的效果。33.在探

20、究二力平衡条件的实验中：(1)图1所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分 别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整 来改变拉力的大小。当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小 车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否。(2)图2所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当 通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否作用在同 一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是 。(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩榛比滑动摩擦。34.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值

21、为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同 的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。(1)小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N;用 弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、G DX E、F所示(液体均未溢出)，并将其示数记录在表中：实验步骤BCDEF弹簧测力廿/数/N2.62.52.42.42.3(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮二N 。(3)分析实验步骤A B、C、D,可以说明浮力大小跟 有 关；分析实验步骤 A E、F,可以说明浮力大小跟有关。(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是g/cm 3 (结

22、果保留一位小数)，还算出了步骤 B中铜块下表面受到水的压强是Pa ,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(选填“增大”或“减小”)。(5)小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把 弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐 (选填“增大”或“减小”)；当所加水使铜块刚好浸 没时(水未溢出)，烧杯底部受到水的压强增加了Pa 。(已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少 0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)。四、分析计算题(每题9分、共18分)35.某同学想测量某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木块的重力为1.2

23、N,体积为200cm,当木块静止时弹簧测力计的示数为2N,八g=10N/kg,求：1(1)木块受到的浮力是多少？(2)液体的密度是多少？(3)剪断细纯，木块稳定时处于什么状态，所受浮力又是多大？36. 一辆重2X104N的四轮卡车，开进了一段泥泞的道路，不能继续行驶。司机找来一辆小型拖拉机、绳子、动滑轮，采用如图所示口二卅二装置，拖拉机在绳端用3750N的水平拉力，将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段，用时10s；若每个车轮与地面接 触的面积为0.05m2;(1)求汽车对路面的压强；(2)求拉力F做的功和功率；(3)若动滑轮的机械效率为80%求汽车所受的阻力; 专题5力学参考答案、选择题15、 ACACB6 10、 ADACB11 15、DCACB1620、 BDCAA21 25、 BBACA二、解答题三、实验探究题32、（ 1）控制变量法、转化法；（ 2） D、 E； E 、 F；（ 3）正确；（4） 减少受力面积；33、（ 1）钩码的个数； 作用在同一直线上；（ 2）遥控实现电磁铁断电；（ 3）小；