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文档简介
1、足 球 教 学 计 划设计思想:足球运动对于生性活泼好动的青少年学生有着一种天生的魔力,足球本身就是一 种游戏.足球技术是初中阶段学生们进行足球活动不可缺少的内容,通过这一系列的 练习,使学生们掌握根本的踢球技术,开展学生的身体协调性、柔韧性和下肢爆发 力.每一节课、每一练习、游戏都是循序渐进的安排,从而让学生在学练过程中养成 积极参与、勤于思考的习惯,使其真正体验到足球运动最原始、最质朴的乐趣.情况分析:学生在运动中展现自己积极的一面,男生比拟喜欢足球,女生只有很少数能理 解,在教学中,应根据实际情况进行教学,教学过程是师生交往、合作的互动过程. 教师要在课的设计上表现出新奇,适应广阔学生的
2、身体的情况,男生,女生均可参与 其中,共同参与、相互交流,在融洽平等的课堂气氛中师生共同开展,共同提升.学习目标:1、激发学生对足球运动的学习兴趣,人人参与其中,领会足球根本技术,扩展足球运动的价值.2、在练习中能做出根本的动作,理解动作要领.3、通过学习,增强学生的力量、速度、耐力以及灵敏、柔韧.4、培养学生主动参与活动、游戏和比赛意识,逐步学会怎样踢足球的方法,形成 “终身体育锻炼意识,转变健康观念.5、在学习中提升学生的交际水平,在合作中体验足球的乐趣.教学 内容1、足球:熟悉球性、脚背外侧、正面、内侧运球、脚内侧传接 球、脚背内侧传接球、脚背止面踢球;2、体能练习;3、足球比赛.周任务
3、要求教学重点组织教法与举措11、了解足球运动开展的概 况和趋势.2、了解足球运动的特点.3、掌握熟悉球性的练习方 法.4、学生积极参与足球熟悉 球性的各种方法练习.1、足球运 动的肩关知 识.2、球性, 球感练习质 量.3、游戏1、小沱讲解技木动作.2、通过传球挂图,学生做 无球模仿.3、教师强调动作要点,分 组进行练习.21、初步掌握脚背外侧运 球.2、初步掌握脚背内侧运 球.3、进步熟悉球性.4、根本掌握一定的足球 传踢球的动作方法和 面长技巧,在游 戏中较好的运用.5、增强学生自信,善于 与同伴合作与交流, 共同提升.1、脚背外 侧运球技木 动作.2、脚背内 侧运球技木 动作.3、跑动运
4、 球练习4、游戏1、复习颠球.2、走步运一一慢跑运一一快速运.3、两推到,步排.4、教师示范讲解动作要 领.5、学生原地做练习.6、两人一球或一组一球进行跑动中运球.31、进一步提升脚背内、外 侧运球水平.2、掌握脚内侧踢地滚球.3、进一步熟悉球性.4、学生能主动参与活动, 体验小足球运动的乐趣与 魅力.1、提升运 球水平.2、踢、接 球的技术动 作.3、向同学 展示自己的 动作1、两脚内侧交替扣球.2、复习运球.3、原地与上前真仿练 习.4、两人一组一球练习.5、学生原地做练习.41、进,步熟悉球性.2、提升脚背内、外侧运球 水平.3、复习脚内侧踢、接地滚 球.4、增强学生自信,善于与 同伴
5、合作与交流,共同 提升.1、提升运 球水平.2、踢、接 球得技术动 作.3、射门练 习脚内、 外侧射门1、复习脚背内、外侧运球 水平.2、两人一组一球,互相练 习.3、每组在一个小门后,进 行射门练习.4、传接球接力比赛.51、学习脚背内侧高远球 传接球技术动作.2、熟悉球性练习.1、脚背内 侧传接球技 术动作.2、球性练 习方法.1、脚背内侧传接球各种练 习方法.2、球性练习方法.两脚交替踩球两脚交替拉球61、进一步熟悉脚背内侧 高远球传接球技术动作.2、熟悉球性练习.3、增强学生自信,善于与 同伴合作与交流,共同 提图.1、脚背内 侧传接球技 术动作.2、球性练 习方法.1、脚背内侧传接球
6、各种练 习方法.2、球性练习方法.两脚交替踩球两脚交替拉球71、学习脚背止面踢球技术 动作.2、熟悉球性练习.1、脚背正 面踢球技术 动作.2、球性练 习方法.1、脚背正卸踢地滚球各种 练习方法.2、球性练习方法.两脚交替踩球 两脚交替拉球81、进,步熟悉脚背止闻踢 球技术动作.2、复习脚背正面踢球技 术.1、脚背正 面踢球 技术动 作.2、脚背内 侧传接 球技术 动作.1、脚背止向踢地滚球各种 练习方法.2、脚背内侧传接球各种练 习方法.91、进一步提升脚背止面踢 球技术动作.2、了解、学习各种射门技 术动作.3、提升技术动作的运用能 力.1、脚背正 面踢球技术 动作.2、技术动 作的合理运
7、 用.1、两人一组,互踢定位 球.2、两人一组,结合接球, 互踢滚动球.3、各种射门技术动作.4、分组教学比赛.101、学习头顶球技术动作.2、复习各种踢球技术.1、头顶球 技术动 作.2、技术动 作的合 理 运 用.1、两人一组,互顶球练 习.2、两人一组,结合接球,互相顶球练习.3、分组教学比赛.111、进一步了解和掌握各种 射门技术动作.2、初步掌握运球突破的技 术动作.3、提升技术动作的运用能 力.1、运球突 破的技术动 作.2、技术动 作的合理运 用.1、各种射门技术动作的练 习.2、结合球的练习,两人一 组,左晃右拨.3、分组教学比赛.121、考核:两人一组脚内侧 传接球.1、脚内
8、侧 传接球技木 动作.1、两人一组,练习抢截球 动作.2、二抢五练习.131、进一步了解和掌握各种 技木动作.2、初步掌握运球突破的技 术动作.3、提升技术动作的运用能 力.1、运球突 破的技术动 作.2、技术动 作的合理运 用.1、各种射门技术动作的练 习.2、结合球的练习,两人一 组,左晃右拨.3、分组教学比赛.141、考核:两人一组脚背内 侧传接球.1、脚背内 侧传接球技 术动作.1、脚背内侧传接球各种练 习方法.151、进一步掌握运球突破技 术.2、进一步提升技术动作的 运用水平.1、正、侧 面抢截球技 术动作.2、技术动 作的合理运 用.1、教师作防守者,全班同 学进行练习.2、两人一组,练习抢截球 动作.3、二抢五练习.161、球性练习:各种技术动
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