盲人方阵项目简介

1、盲人方阵工程简介：人数与时间人数：学员人数在 1020人.时间：总时间： 90分钟拓展活动指导时间：5分钟集体拓展活动时间：40分钟回忆总结时间：45分钟场地、器材：3米左右及12米左右的绳子各一,并预先打结.目标1、培养团队成员的沟通意识.2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用；3、培养团队决策水平4、培养学员科学的思维方式5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完本钱职工作的重要性拓展工程布置一、拓展工程布置1 .拓展工程名称：盲人方阵2 .拓展工程性质：团队合作拓展工程3 .任 务：所有队员先戴好眼罩,并在40分钟内,用师给的绳子围成一个面积最大的正方形,所有人相对均匀地分布

2、在这个正方形的四边.4 .拓展工程规那么：拓展工程进行过程中任何人不得摘去眼罩.1提醒学员在摘眼罩时要按师要求步骤先闭眼再摘眼罩,捂住眼睛再缓缓的睁开眼.2提醒学员在戴眼罩前注意四周地形；拓展工程限制准备阶段：师对任务、拓展活动规那么讲解要清楚明了,防止学员误解和疏漏；拓展活动阶段：可以把绳子放在比拟沉默的学员手里,调动其积极性；可变拓展工程操作：?假设盲阵图形作得较好,那么可让一个学员在其他人不摘眼罩的情况下带到回忆地点,在不知拓展工程结果 的前提下就拓展工程进行回忆会让学员回忆更加投入.?在学员作得不错、较快时加一根绳子让他们可知道,增加的回忆点是适应变化.平安监控：1、要求地面平整,周围

3、没有硬、凸、尖物体,以保证学员的平安；2、注意不能让绳子绊倒学员,并阻止学员向不平安地带移动；3、在夏天应注意预防学员中暑；方法：选择阴凉场地、关注学员状态、准备预防药品、相应缩短拓展项 目时间.拓展工程回忆一、培养团队成员的沟通意识.?学员理解在问题解决过程中沟通的重要性.?倾听是保持有效沟通的前提；?信息的准确传达提问：在这个拓展工程中你们认为最困难的环节是什么？在制定方案时我们是否明确目标和规那么？在团队开始行动时我们每个人是否明确行动方案？我们为什么在方案确定之后还要争论？你刚说的话别人是否明白？当你否认别人的见解时是否真正了解别人的意图？引导：团队成员之间的沟通是否充分、有效,将决定

4、团队工作的效率.矛盾和冲突的产生,常常是由于人们多以自我为中央,坚信自己正确的,而没有从别人的立场去考 虑.倾听对方能理解别人,然后才能被别人理解.沟通的关键不在于向别人诉说自己的观点,而在于是否聆听别人的意见.学员表现1 .拓展工程开始的一段时间里,全队比拟混乱,意见不2 .过程中有学员开始放弃,更有打击同伴积极性的现象；3 .二、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用；提问领导是如何产生的？你觉得领导风格对拓展活动的进行有什么影响？你是如何听从领导安排的？引导有效的领导是保证形成团队凝聚力,顺利完成团队任务的重要保证.领导的责任是确定目标和方向、组织鼓励有效领导者通过组织与人

5、员配置去完成目标.学员表现1 .领导经常会表现独断、急噪；2 .领导经常会被别人替换；3 .专家成为领导；4 .领导形同虚设,没有起到领导作用；5 .领导缺乏决断力;6 .所有人都是领导.三、培养团队决策水平1,正确把握民主和集中的尺度2.在适当的时候使用团队决策或个人决策提问：在发生冲突时怎么办？拓展工程成功取决于哪些因素团队的和谐有赖于哪些因素回忆引导：各持己见独立行事是团队问题解决的最大障碍；如果出现预料之外的情况团队成员应该冷静下来在团队领导人的领导下,共同寻找解决问题的方法；用团队决策四步曲：了解资源,设计讨论,选择实施,总结修正；实施方法：PDCA学员表现：各持己见；有了解决放方案

6、但迟迟没有行动；消极对待与自己意见不一致的决策；四、培养学员科学的思维方式定量分析和定性分析问题：什么条件能决定一个正方形？一个最好的方法是什么？科学的思维方式是什么？引导：提出问题,分析问题,解决问题,检验PDCA在开始工作之前,应该制定详细的工作方案,合理安排各种资源包括团队拥有的人力、物力、时间, 保证资源的优化配置,用科学、合理、有效的方法完成任务.学员表现：没有检验成果是否合格,就匆忙要求结束拓展活动；经常用感觉来确定直角；没有一个可适用的工具而放弃了一个科学的方法五、使学员理解角色定位及尽职尽责的完本钱职工作的重要性团队角色名义队长和实际队长缺勤治理和闭嘴理论致信给加西亚提问：为什

7、么在这个拓展工程中有人始终保持沉默？积极沉默和消极沉默有什么样的区别？你认为你自己在团队中是一个什么样的角色？作为一个团队领导你认为应该扮演一个什么样的角色？引导：我们是一群有缺陷的人在成就一件完美的事情；认同差异,个性互补,增加弹性；一流的方案由于二流的执行造成三流的结果学员表现：有学员游离于团队之外；有学员没有完成交付的工作；有人先拿到绳子就扮演组织者的角色但可能他并不是一个适宜的组织者；有人将绳子丢弃；案例1 .独断：某队队长独断专行,导致全体成员不听其指挥.某单位领导在拓展工程中充当指挥,不听他人意见导致拓展工程失败.2 .盲从：某队汲取以前教训决定服从领导指挥,结果在此拓展工程中队长

8、错了也照做,结果失败.3 .缺乏沟通领导：供北京某大学企业家特训班4 .缺乏沟通：某队开始不知两根绳子,其中两人离队伍.5 .没有倾听：局部学员未了解拓展活动规那么就开始操作,结果未到达要求,质疑拓展工程规那么.经典案例：哲理故事：瓦片故事沟通不良：阿维安卡 52航班空杯心态：倾听理论提升1 .有效团队的特征?具有共同的目标；?每个团队成员都明确自己的角色和责任；?团队成员有共同的价值观；?团队成员之间优势互补；?所有团队成员都对团队的力量有信心；?坦诚、信任有利于形成良好工作的环境； ?富有建设性的冲突；?优秀的领导人2 .领导风格与团队绩效1 .领导风格是指领导者的行为方式,领导风格一般分为专制型和民主型.2 .专制型领导风格导致团队内部信息流动不畅,容易产生猜疑与传闻的气氛,而且压抑了团队成员的主动 创造精神,削弱了团队成员对共同任务的责任感,工作变成了一种形式上的义务,工作积极性显著下降. 但是,这种领导风格对于完成一些紧急任务非常有效.3 .民主型领导在工作中总是发动全体团队成员的积极性,作决策时也总是