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文档简介
1、精品资料欢迎下载第一课时:用对话写故事、对话训练看图想想:1 1 图上画着谁和谁,他们在干什么?2 2、他们会怎么说?请把对话补充完整。小明说:红红,_ ,行吗? ”红红说:行啊,_看图想想:1 1 图上画着谁和谁,他们在干什么?2 2、选择所给的词语,在下面的对话中写出来:在火车的车厢外,小明和妈妈来送去北京出差的爸爸,小明说:a?_ 。爸爸说:“_ 。”、习作导航:精品资料欢迎下载1 1 看图 1 1 及问题,然后说说(1 1 )、图上有些谁?(2) 、小兔在什么地方干什么,她有可能看的是什么书?她会怎样说?(3) 、小猫、小猴、小狗听到了,说怎么说?2 2、讨论:(1 1 )、小兔看的书
2、可能是什么书?(2 2 )、小狗、小猫、小猴可能会怎么说?用句式说话:大树下,有一群小伙伴在休息。小兔在_看_ , 边看边说::_ 。”小狗听见了,连忙说:“_ ”小猫也_ 说 _。”小猴听见也_ 问:“_? ”3 3、看图 2 2 及问题,然后说说:(1(1 )、小兔在怎么样地看书?(2(2 )、小猫怎么样地看书?精品资料欢迎下载(3(3)、小狗在怎么样的看书?(4(4 )、他们看得怎么样?精品资料欢迎下载三、习作平台:1 1 内容:看图把故事写下来。2 2、要求(1 1)把故事写完整,把句子写通顺。(2 2) 会使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、双引号等,并正确使用。(3 3) 标题居中写,段首空两个格子。(4 4)不会写的生字可以用拼音。四、词语宝库:一路平安 写信休息 拍照 北京小人书 笑话书绘本童话书认真地全神
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