版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、特殊的平行四边形矩形矩形的性质【基础练习】、矩形性质1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是(A.对角线相等B .对角相等C .对边相等D .对角线互相平分10二、矩形边、对角线1.如果矩形的一边与对角线的夹角为50 ,则两条对角线相交所成的锐角的度数为A.60°2.一个矩形的对角线等于长边的一半与短边的和,则短边与长边的比为3.矩形的两条邻边分别是娓、2,则它的一条对角线的长是4.矩形ABCD勺周长为56,对角线AC,BD交于点O, ABO/ BCO的周长差为4?则AB的长是()A.12 B . 22 C . 165.矩形的三个顶点坐标分别是(-2,-3)-3), (-2,-4)
2、,那么第四个顶点坐标是A.(1,-4) B . (-8, -4) C . (1-3) D . (3,-4)6.如图所示,矩形 ABCD勺两条对角线交于点0,则图中的全等三角形共有(A.2对 B . 4对 C . 6对 D .8对86cm,对7 .矩形ABCDt两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是角线是13cm,那么矩形的周长是8 .如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点 D C分别在D'、C'位置,若/ EFB=65° ,则/ AED =9 .如图,矩形 ABC邛,AC与BD交于。点,BE!AC于E, CF± BD于F.求证:BE=CF.
3、DC三、矩形与等腰三角形1 .如图,在矩形ABCD中,对角线AC, BD交于点O,已知 AOD 120°, AB 2.5,则AC的长为2 .矩形边长为10cm和15cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,则这两部分的长分别为()A. 6cm 和 9cm B . 5cm 和 10cm C . 4cm 和 11cm D . 7cm 和 8cm3 .矩形的两条对角线的夹角为 60。,一条对角线和短边的和为15,则短边的长是 ,对角线长是。4 .矩形ABCD中,对角线 AC、BD交于点O , AE BD于E,若OE : ED 1 :3 AE 向,则 BD .5 .在矩形 ABCD43, /
4、 AOD=130 ,贝U/ ACB=6 .如图所示,矩形ABCD勺两条对角线相交于点 。,若/ AOD=60 , OB=4则DC=7 .如图所示,在矩形 ABCD43,点E在DC上,AE=2BC且AE=AB求/ CBE的度数.8 .如图所示,在矩形 ABC邛,AC和BD是两条对角线,若 AE±BD于E, / DAE=2 BAE则 / EAC= .9 .如图,在矩形 ABCD43,两对角线相交于点 Q AE± BD于E,若/ DAE=2 BAE,求/ OAE与/ DAO勺度数.BC10 .已知:如图,矩形ABCD43, AE平分 BAD交BC于E,若CAE 15。求:BOE的
5、 度数。(提示:要充分利用等腰 Rt ABE ,等边 AOB的性质)ADoBE c四、矩形与直角三角形1.如图4-30 ,矩形ABCD, AB长8 cm ,对角线比 AD边长4 cm.求AD的长及A到BD的距离AE的长.2 .如图所示,矩形 ABCD43, AE1 BD于E, / BAE=30 , BE=1cm那么DE的长为A3 .如图所示,在矩形 ABCD43, /DBC=29 ,将矩形沿直线 BD折叠,顶点C落在点E处,则/ ABE的度数是(32 CA. 29°B4.如图,矩形纸片ABCDKAB=4AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG则AG的长为(A. 15.矩
6、形纸片ABCD中,AD4cm,AB10cm,按如图3方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF ,则DEcm.B6 .如图,长方形 ABC珅,E点在BC上,且ae平分 BAC 若b e =4, aC=15,则 AEC面积为()A 15B.30C. 45D.60口7 .已知:如图,矩形 ABCD勺对角线 AG BD交于O, EF过O点交AD于E,交BC于F,且EF= BF, EF BD。求证:CF= OR8 .如图,在矩形 ABCM, DE CE , ADE 30 , DE 4 ,求这个矩形的周长。AB9 .如图,四边形ABCD是矩形,P是BC边上的一点,连接PA、PD,求证:PA2+PC 2=PB
7、 2+PD 2.五、矩形面积1.若矩形的对角线长为4cm, 一条边长为2cm,则此矩形的面积为(A. 8 . 3 cm2B2.如图,EF过矩形ABCD寸角线白交点 O,交AB、CD于EF,则阴影部分的面积是矩形面积的(A. 15B.C.D.310EE3.如图所示,平行四边形ABC面对角线AC和BD相交于点O, AAOD正三角形,AD=4则这个平行四边形的面积是DB4.如图,在矩形 ABCD43, AB=3, AD=4 P是AD上的动点,PE! AC于 E, PF± BD于 F,贝UPE+PF的值为F六、直角三角形斜边中线1 .直角三角形斜边上的中线等于 .2 .在 RtABC中,/
8、ACB=90 , CD是边 AB上的中线,若 AB=4,贝U CD= .3 .如图所示,在RtABC中,Z ACB=90 , CD是边AB上的中线,若/ ADC=70 ,贝U/ACD=4 .已知,在RtABC中,BD为斜边 AC上的中线,若/ A=35° ,那么/ DBC=5 .如图所示,在 ABC中,AD± BC于点D,点E, F分别是AB, AC的中点,若AB=& BC=7,AC=5,贝(4 DEF的周长是6 .若直角三角形的两条直角边长分别为6和8,则斜边上的中线长是()A . 3 B . 4 C . 5 D .107 .如图6所示,在四边形 ABCM, /B
9、DC=90 , AB±BC于B, E是BC相中点,?连ZAE,DE,则AE与DE的大小关系是()A . AE=DE B . AE>DE C . AE<DE D ,不能确定8 .在 ABC中,CD>边AB上的中线,若 CD=1 AB,则 ABC是()2A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .不能确定9 .如图所示,在四边形 ABCD43, AC!BC于C, BD± AD于D,点。是AB的中点,连结 ODOC 求证:OD=OC【培优练习】1 .如图,过矩形 ABCD勺对角线BD上一点K分别作矩形两边的平行线 MN< PQ那么图中矩形A
10、MKP勺面积Si与矩形QCNK勺面积S2的大小关系是 SiS2;(填或“V”或一)2 .如图,?ABCD勺顶点B在矩形AEFC勺边EF上,点B与点E、F不重合,若 ACD的面积为3,则图中阴影部分两个三角形的面积和为3 .如图,P是矩形 ABCErt的任意一点,连接 PA PB PC PD,得到 PAB PBG APCED PDA设它们的面积分别是 S、5、S3、S4,给出如下结论: S+S=S3+S;$+S4=S+S3;若与=2S,则S4=2S2;若Si=S2,则P点在矩形的对角线上.其中正确的结论的序号是4 .如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二
11、个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为1,则第n个矩形的面积为5 .如图,矩形AiBGD的面积为4,顺次连接各边中点得到四边形A2B2C2E2,再顺次连接四边形A2RQD2四边中点得到四边形 A3BGQ,依此类推,求四边形 ABnGD的面积是6 .已知平面上四点 A (0, 0) , B (10, 0) , C (10, 6) , D (0, 6),直线 y=mx-3m+2将四边形ABCD成面积相等的两部分,则m的值为47 .如图,在矩形ABCD43,点E、F、GH分别在边AB>BGCDDA上,点P在矩形ABCD内,若AB=4, BC=6, AE=CG=3 BF=DH=4四边
12、形AEPH的面积为5,求四边形 PFCG勺面积.8 .用面积为1, 2, 3, 4的4张长方形纸片拼成如下图所示的一个大长方形.问:图中阴影部分面积是多少?9 .如图所示,长方形各边均与坐标轴平行 (或垂直),已知A C两点坐标为A( J3 , -1 ), c (- B 1).(1)求R D两点的坐标;(2)将长方形ABC比向左平移 J3个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得四边形的四个顶点的坐标分别是多少?0y小>xA10 .如图,在矩形 ABCM, AB=4, BC=3将矢I形ABCDM于直角坐标系中,使点 A与坐标系的原点重合,AB与x轴正方向成30°的角,求点B、C的
13、坐标.8 4x 2x 3 . 一11 .如图,在矩形 ABCD43, BC=acm AB=bcm a>b,且 a、b 是方程 1 的x(x 5) x 5两个根.P是BC上一动点,动点Q在PC或其延长线上,BP=PQ以PS一边的正方形为 PQRS点 P从B点开始沿射线 BC方向运动,设 BP=xcm,正方形PQRSf矩形ABCD1叠部分的面积为 ycm2.(1)求a和b;(2)分别求出0WxW2和2WxW4, y与x之间的函数关系式;(3)在同一坐标系内画出(2)中函数的图象.12.如图,矩形 ABCM,EFL EB, EF=EB ABC湄长为 22cm, CE=3cm 求:DE的长.13
14、 .如图所示.矩形 ABCN, F在CB延长线上,且 BF=BC E为AF中点,CF=CA求证:BE! DE14 .如图,自矩形 ABCD勺顶点C作CEL BD, E为垂足,延长 EC至F,使CF=BD连接AF,15 .如图:在矩形ABCDK 对角线 AC BD交于点 O, AB=8cm AD=10cm PE±AC,垂足为E16 .如图,在矩形 ABCD, AD=8cm AB=6cm,点A处有一动点 E以1cm/s的速度由点 A向点B运动,同时点 C处也有一动点F以2cm/s的速度由点C向点D运动,设运动的时间为 xs,四边形EBFD的面积为ycm:求y与x的函数关系式及自变量 x的
15、取值范围.17 .如图,在矩形 ABCtD, AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒的速度从点 A出发,沿AC向点C移动,同时动点 Q以1米/秒的速度从点 C出发,沿CB向点B移动,当P、Q两点中其中一点到达终点时则停止运动.设P、Q两点移动t秒后,四边形 ABQP勺面积为S米.(1)求面积S关于时间t的函数关系,并求出t的取值范围;(2)在P、Q两点移动过程中,求当PQ8等腰三角形时t的值.18 .如图,矩形 ABC两两边长AB=18cm AD=4cm点P、Q分别从 A B同时出发,P在边AB上与AB方向以每秒2cm的速度匀速运动,Q在边BC上沿BC方向以每秒1cm的速度匀速 运动.设运动
16、时间为 x秒, PBQ勺面积为y (cm2).(1)求y关于x的函数关系式,并写出 x的取值范围;(2)求 PBQ勺面积的最大值.1519 .如图,已知 OAB提一个长方形,其中顶点 A, B的坐标分别为(0, a)和(9, a),点E在AB上,且 AE=AG点F在OC上,且 OF=1 OC点G在OA上,且使 GEC勺面积为 20,3 GFB的面积为16,试求a的值.20 .某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕着矩形ABCD(AB< BQ的对角线交点。旋转(如图一一),图中M N分别为直角三角板的直 角边与矩形ABCD勺边CD BC的交点.(1)该学习小组
17、中一名成员意外地发现:在图(三角板的一直角边与ODM合)中,bN!=cD+cN;在图(三角板的一直角边与oc重合)中,cN=BN2+cD.请你对这名成员在图和图中发现的结论选择其一说明理由.(2)试探究图中BZ CN CM DM这四条线段之间的关系,写出你的结论,并说明理由.21 .如图所示,在矩形 ABCD43, AB=12, AC=20,两条对角线相交于点 O.以OB OE邻边作第1个平行四边形 OBBC,对角线相交于点 A;再以AB、A1C为邻边作第2个平行四边形AB1GC,对角线相交于点 O;再以OB、QG为邻边作第3个平行四边形 QB1B2c依此类推.(1)求矩形ABCDW面积;(2
18、)求第1个平行四边形 OBEC,第2个平行四边形和第 6个平行四边形的面积.22 .已知矩形 ABCDF口点P,当点P在图1中的位置时,则有结论:Sapbc=Sapac+SaPCD理由:过点P作EF垂直BC,分另交AD BC于E、F两点. Sa pbc+Sapad= 1 BC?PF+! AD?PEBC ( PF+P曰=1 BC?EFS矩形ABCD 22222又Sx PAC+Sx PCD+Sa PA= S 矩形 ABCD 2二 Sa pbc+Sapae=Sa pac+S pc+Sapaed, 二 Sapb(=Sapac+Sapcdi请你参考上述信息,当点P分别在图2,图3中的位置时,Sa pbo
19、 Sa PAO S*CD又有怎样的数量关系?请写出你对上述两种情况的猜想,并选择其中一种情况的猜想给予证明.【课后作业】1 .矩形一个角的平分线分矩形一边为1cm和3cm两部分,则这个矩形的面积为 cm2.2 . (2005TW通)矩形 ABCM,对角线 AC BD相交于点 O, / AOB=2 BOC 若 AC=18cm 则 AD= cm .3 .矩形OABCE平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点 B的坐标为(-3, -2),则矩形 OABC勺面积为cm 2.甘-rEB。4 .如图是阳光广告公司为某种商品设计的商标图案,图中阴影部分为红色.若每个小长方形的面积都是1,则红色的面积是5.已知:如图,把一张矩形纸片ABCDgBD对折,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 加盟合作的意向书(5篇)
- 利用科技力量促进儿童健康饮食教育的实践探索
- 专业教育资源在不同领域的应用与价值
- 减肥药的成分解析与效果评估
- 从零开始打造高效能的创业团队
- 分工明确对提升团队工作效率的重要性
- 办公技能与创新能力并重现代学院教育的双重目标
- 医疗中心如何强化火源管理与预防措施
- 2025版税务事务所代理合同
- 办公环境下的家校沟通策略研究
- 五官科医院感染管理
- 规划设计方案审批全流程
- 2024年考研政治试题及详细解析
- 2024年03月辽宁建筑职业学院招考聘用17人笔试历年(2016-2023年)真题荟萃带答案解析
- 酒店强电主管述职报告
- 2023版道德与法治教案教学设计专题7 第1讲 社会主义法律的特征和运行
- 虚拟电厂总体规划建设方案
- 调试人员微波技术学习课件
- 2024年四川成都市兴蓉集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 围绝经期的特点和对策课件
- 国网安全生产培训课件
评论
0/150
提交评论