二年级语文上册 课文1 2《我是什么》（第二课时）课件 新人教版

1、 我是什么第二课时认一认极小极小 傍晚傍晚 水滴水滴 小溪小溪 奔跑奔跑j xio bng wn shu d xio x bn poj xio bng wn shu d xio x bn po 海洋海洋 坏事坏事 淹没淹没 冲毁冲毁 房屋房屋hi yng hui sh yn m chng hu fng whi yng hui sh yn m chng hu fng w读一读灌溉田地灌溉田地 发动机器发动机器 滋润土壤滋润土壤gun gi z rn rnggun gi z rn rng淹没庄稼淹没庄稼 冲毁房屋冲毁房屋 破坏河堤破坏河堤ji p dji p d说一说1.1.“我我”是什么？是什么

2、？2.2.“我我”会变成什么？会变成什么？3.3.除了课文的介绍，除了课文的介绍，“我我”还会还会变成什么？变成什么？认真读课文，小组探讨下面的问题。认真读课文，小组探讨下面的问题。看一看海面蒸发海面蒸发陆面蒸发陆面蒸发水汽上升水汽上升形成水滴形成水滴下雪下雪 下雨下雨 冰雹等冰雹等水汽上升水汽上升云云云云云云云云看一看说一说 有时候有时候我穿着白衣服，我穿着白衣服，有有时候时候我穿着黑衣服，早晨和傍我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。晚我又把红袍披在身上。用用“有时候有时候有时有时”说一句话。说一句话。读一读 小水滴聚在一起小水滴聚在一起落落下来，人们叫我下来，人们叫我“雨雨”。 有

3、时候我变成小硬球有时候我变成小硬球打打下来，人们下来，人们就叫我就叫我“冰雹冰雹”。 到了冬天，我变成小花朵到了冬天，我变成小花朵飘飘下来，下来，人们又叫我人们又叫我“雪雪”。你知道红色的汉字表示什么吗？你知道红色的汉字表示什么吗？读一读 平常我在池子里平常我在池子里睡觉。睡觉。平静的池水平静的池水读一读在小溪里在小溪里散步。散步。缓缓流淌的小溪缓缓流淌的小溪读一读在江河里在江河里奔跑奔跑奔腾的江河奔腾的江河读一读在海洋里在海洋里跳舞、唱歌、开大会。跳舞、唱歌、开大会。波涛汹涌的大海波涛汹涌的大海读一读 平常我在池子里平常我在池子里睡觉睡觉，在小溪，在小溪里里散步散步，在江河里，在江河里奔跑奔

4、跑，在海洋里，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。跳舞、唱歌、开大会。你能够体会并且读出不同的语气吗？你能够体会并且读出不同的语气吗？试一试 有感情的朗读课文指导有感情的朗读课文指导: : 就整就整篇课文而言，应该读得亲切、舒缓；篇课文而言，应该读得亲切、舒缓；各段各句应该富有变化。第一、二各段各句应该富有变化。第一、二段可以读得段可以读得“神秘神秘”点。第三、第点。第三、第四段要读得有变化。四段要读得有变化。 小组一起试着读一读吧！你小组一起试着读一读吧！你一定可以读得很好！一定可以读得很好！ “ “我我”做过哪些好事？又做做过哪些好事？又做过哪些坏事？人们想出什么办法过哪些坏事？人们想出什么办法让让“我我”光做好事不做坏事？光做好事不做坏事？议一议想一想 你能想出什么办法让你能想出什么办法让“我我”光做好事不做坏事？光做好事不做坏事？写一写 画一画水的变化的连环画，分