2019-2020年幼儿园中班保育员三级能力考试试题试题(附答案)_第1页
2019-2020年幼儿园中班保育员三级能力考试试题试题(附答案)_第2页
2019-2020年幼儿园中班保育员三级能力考试试题试题(附答案)_第3页
2019-2020年幼儿园中班保育员三级能力考试试题试题(附答案)_第4页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2019-2020 年幼儿园中班保育员三级能力考试试题试题( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿语言发展的特征是()。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强2、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣

2、3、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法4、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来5、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡6、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。第1页共10页A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录7、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D 、婴儿手上8、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。

3、A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐9、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育10、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到11、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对12、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己13、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每

4、天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃14、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定15、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食16、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维17、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。第2页共10页A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源18、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性19、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。

5、A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏20、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要21、睡眠前保育员应()。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事22、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈23、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。24、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍

6、B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展25、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。第3页共10页3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。5、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿

7、园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。9、按计划为儿童进行预防接种是为了()。10、缺乏维生素 A可患()。11、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。12、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。13、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。15、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。16、在婴幼儿分

8、发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前 ()分钟左右,不可 ( ) ,避免 ()。17、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。20、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量, 计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)第4页共10页1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学

9、前教育机构常见的玩具和材料。2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。6、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。7、()要用毛巾给小婴儿洗澡。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教

10、,教中有保,保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、员在幼儿入厕时的工作有哪些?2、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?第5页共10页3、幼儿园保育员的主要职责如下:4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、保育员应具有哪些熟练的操作技能?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16

11、分)1、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共10页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 B4、 B5、 C6、 D7、 B8、 C9、 D10、 C11、 E12、 D13、 C14、 C15、 A16、 B17、 D18、 B19、 B20、 D21、 A22、 D23、 C第7页共10页24、 D25、 A填空题(本题共22 小题,每题

12、 1 分,共 20 分)1、答案:低处、湿毛巾2、答案:设备、环境3、一尺4、传染源,传播途径,易感人群5、保育6、夜盲症7、 1: 2008、答案:晒太阳、吹吹风9、预防某些传染病10、夜盲症11、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒12、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒13、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤14、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、答案:纪律、卫生16、答案:更换、20 30、过早、污染17、 2岁半左右, 20六龄齿18、 3个半19、各种甜食20、答案: A B C判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第8页共1

13、0页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。2、答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。3、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)

14、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。4、答:第9页共10页 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:保育员的消毒方法是错误的。 应该是:先用自来水浸湿幼儿的毛巾, 然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡 20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论