高考政治一轮复习 第一单元 生活与消费 课时3 多彩的消费课件 新人教版必修1-新人教版高三必修1政治课件

1、课时课时3多彩的消费多彩的消费备考导航备考导航考点分布考点分布命题方向命题方向注：注：数字代表近数字代表近5年全国高考考次。年全国高考考次。命命题指数：题指数：选择题选择题；非选择；非选择题题1.命题特点：选择题多以体现、说明类为主，命题特点：选择题多以体现、说明类为主，聚焦于影响消费的因素。材料题主要以措聚焦于影响消费的因素。材料题主要以措施类和意义类为主，结合影响消费的因素，施类和意义类为主，结合影响消费的因素，考查扩大内需的措施，以及消费对经济发考查扩大内需的措施，以及消费对经济发展方式转变的作用。展方式转变的作用。2.备考方向：在复习过程中要紧密结合当前备考方向：在复习过程中要紧密结合

2、当前我国扩大内需的方针，特别是扩大居民消我国扩大内需的方针，特别是扩大居民消费需求这一热点问题，及时关注政府出台费需求这一热点问题，及时关注政府出台的相关措施和政策；另外也要特别注意结的相关措施和政策；另外也要特别注意结合建设生态文明这一热点问题，关注人们合建设生态文明这一热点问题，关注人们生活中的绿色消费、低碳生活等行为和价生活中的绿色消费、低碳生活等行为和价值取向。值取向。贷款贷款发展资料发展资料从众从众求异求异攀比攀比求实求实量入为出量入为出避免盲从避免盲从保护环境保护环境勤俭节约勤俭节约核心提示核心提示1.两大因素：两大因素：影响消费的客观因素和主观因素。影响消费的客观因素和主观因素。

3、2.三种类型：三种类型：按交易方式划分的三种消费类型、按消费目的划分的三种消按交易方式划分的三种消费类型、按消费目的划分的三种消费类型。费类型。3.四种心理和行为：四种心理和行为：区分四种消费心理；认识四种消费行为。区分四种消费心理；认识四种消费行为。必背术语必背术语1.收入是消费的基础和前提。收入是消费的基础和前提。2.居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。3.提高消费水平的根本途径是保持经济的稳定增长，增加居民收入；此外，提高消费水平的根本途径是保持经济的稳定增长，增加居民收入；此外，政府要完善分配制度，促进

4、收入分配公平，缩小收入差距，健全社会保障政府要完善分配制度，促进收入分配公平，缩小收入差距，健全社会保障制度，还要实行科学的宏观调控，稳定物价。制度，还要实行科学的宏观调控，稳定物价。4.恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。5.要树立正确的消费观：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保要树立正确的消费观：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。消费及其类型消费及其类型材料材料（漫画节选自（漫画节选自2013浙江卷，浙江卷，26）探究：探究

5、：看漫画，运用消费的知识回答：导致问候变化的根本原看漫画，运用消费的知识回答：导致问候变化的根本原因是什么？直接原因是什么？你认为影响消费的因素还有哪些？因是什么？直接原因是什么？你认为影响消费的因素还有哪些？提示：提示：导致问候变化的根本原因是经济的发展，直接原因是收导致问候变化的根本原因是经济的发展，直接原因是收入的增长，收入是消费的基础和前提。影响消费的因素还有物入的增长，收入是消费的基础和前提。影响消费的因素还有物价的变化、消费心理与消费观念、市场环境等。价的变化、消费心理与消费观念、市场环境等。1.影响消费的因素影响消费的因素居民的收入：收入是消费的基础和前提。居民的收入：收入是消费

6、的基础和前提。（1）当前可支配收入：在其他条件不变的情况下，人们当）当前可支配收入：在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。（2）未来收入预期：对未来收入预期非常乐观，预支将来）未来收入预期：对未来收入预期非常乐观，预支将来收入的可能性就会加大。收入的可能性就会加大。（3）收入差距：人们的收入差距过大，社会总体消费水平）收入差距：人们的收入差距过大，社会总体消费水平会降低。会降低。2.消费类型消费类型划分依据划分依据类型类型特点特点交易方式交易方式钱货两清钱货两清的消费的消费“一手交钱、一手交货一手交钱、一手

7、交货”，商品的所有权和使，商品的所有权和使用权由买主自己享有用权由买主自己享有贷款消费贷款消费“花明天的钱，圆今天的梦花明天的钱，圆今天的梦”，预支未来收入，预支未来收入租赁消费租赁消费所有权不变更，使用权暂时让渡所有权不变更，使用权暂时让渡消费目的消费目的生存资料消费生存资料消费较低层次，最基本的消费较低层次，最基本的消费发展资料消费发展资料消费随着经济水平的提高，将逐渐增加随着经济水平的提高，将逐渐增加享受资料消费享受资料消费提醒提醒各种消费类型之间的界限并不是绝对的。比如，生存各种消费类型之间的界限并不是绝对的。比如，生存资料、发展资料和享受资料的界限也会随着经济发展水平的资料、发展资料

8、和享受资料的界限也会随着经济发展水平的提高而发生变化。提高而发生变化。3.消费结构消费结构（1）消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占）消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。的比重。（2）变化规律：消费结构不是一成不变的，它会随着经济的）变化规律：消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、居民收入的变化而变化。发展、居民收入的变化而变化。（3）衡量标准：恩格尔系数。）衡量标准：恩格尔系数。含义：食品支出占家庭消费总支出的比重，被称为恩格尔含义：食品支出占家庭消费总支出的比重，被称为恩格尔系数。公式：恩格尔系数系数。公式：恩格尔系数 100%意义：恩格尔系数是衡量消

9、费水平高低的一个重要指标，意义：恩格尔系数是衡量消费水平高低的一个重要指标，恩格尔系数越大，消费水平越低；恩格尔系数降低，通常表恩格尔系数越大，消费水平越低；恩格尔系数降低，通常表明人们生活水平提高，消费结构优化。明人们生活水平提高，消费结构优化。提醒提醒恩格尔系数降低，并不意味着食品支出总量减少，只恩格尔系数降低，并不意味着食品支出总量减少，只能表明食品支出在家庭消费总支出中的比重降低。能表明食品支出在家庭消费总支出中的比重降低。1.从四方面把握影响消费的因素及提高消费水平的措施从四方面把握影响消费的因素及提高消费水平的措施因素因素关系关系措施措施经济发展水平经济发展水平（根本因素）（根本因

10、素）生产决定消费生产决定消费大力发展生产力，提高我国经大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平济发展的总体水平居民收入居民收入（直接因素）（直接因素）收入是消收入是消费的基础费的基础和前提和前提当前可当前可支配收入支配收入保持经济稳定增长，不断提高保持经济稳定增长，不断提高人们的收入水平，完善分配制人们的收入水平，完善分配制度，搞好就业度，搞好就业未来收未来收入预期入预期保持经济平稳运行，建立健全保持经济平稳运行，建立健全社会保障制度社会保障制度社会收社会收入差距入差距维护社会公平，缩小收入差距维护社会公平，缩小收入差距物价变动物价变动（重要因素）（重要因素）物价影响人们的物价影响人们的购买

11、能力购买能力实行科学的宏观调控，实行科学的宏观调控，稳定物价稳定物价消费观念消费观念（主观因素）（主观因素）影响消费水平和影响消费水平和习惯习惯树立正确的消费观树立正确的消费观其他因素其他因素市场环境、商品性能质量服务等；家庭人市场环境、商品性能质量服务等；家庭人口数量和结构、社会福利等；国家的宏观口数量和结构、社会福利等；国家的宏观调控政策、国际政治经济形势及国际贸易调控政策、国际政治经济形势及国际贸易情况等情况等2.提高居民消费水平的原因和措施提高居民消费水平的原因和措施（1）扩大消费需求的原因。）扩大消费需求的原因。消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的消费对生产具有反作用，

12、坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。方针，有利于拉动经济增长。科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，拉动国民经济持续健康发展。构调整与经济发展方式转变，拉动国民经济持续健康发展。社会主义的生产目的：满足人民群众日益增长的物质文化社会主义的生产目的：满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。生活需要。（2）扩大消

13、费需求的措施。）扩大消费需求的措施。国家：国家：保持经济的稳定增长，增加居民收入。（根本途径）保持经济的稳定增长，增加居民收入。（根本途径）实行科学的宏观调控，保持物价稳定。实行科学的宏观调控，保持物价稳定。完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提完善收入分配政策，调节社会收入差距，实现社会公平，提高社会总体消费水平。高社会总体消费水平。发挥财税的调节作用，健全社会保障体系，提升居民的消费发挥财税的调节作用，健全社会保障体系，提升居民的消费信心。信心。培育新的消费热点，加快消费结构升级。培育新的消费热点，加快消费结构升级。政府要加大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。政府要加

14、大市场监管力度，为消费者创设良好的消费环境。完善社会保障制度。完善社会保障制度。企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象。企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象。个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入；树立正确的个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入；树立正确的消费观。消费观。3.厘清两点认知厘清两点认知（1）衣食住行的消费）衣食住行的消费生存资料消费。生存资料消费。同样是衣食住行，既可以是刚刚满足温饱的较低层次的生存同样是衣食住行，既可以是刚刚满足温饱的较低层次的生存资料消费，也可以是高档服装、山珍海味、豪华别墅、高级资料消费，也可以是高档服装、山珍海味、豪华别墅、高级

15、轿车等享受资料消费。轿车等享受资料消费。（2）发展资料消费）发展资料消费精神文化消费。精神文化消费。发展资料消费可以表现为物质消费、精神消费和劳务消费等。发展资料消费可以表现为物质消费、精神消费和劳务消费等。4.全面深刻理解贷款消费全面深刻理解贷款消费（1）贷款消费的特点是）贷款消费的特点是“花明天的钱，圆今天的梦花明天的钱，圆今天的梦”，即，即当所购商品超出买主的支付能力时，通过预支未来收入来满当所购商品超出买主的支付能力时，通过预支未来收入来满足当前的消费需求。足当前的消费需求。（2）贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务，）贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务，因为这些消费

16、超出了消费者当前的支付能力。因为这些消费超出了消费者当前的支付能力。（3）贷款消费以信用为基础。社会信用制度的完善制约着）贷款消费以信用为基础。社会信用制度的完善制约着贷款消费的发展；反过来，贷款消费对提高社会的信用意识、贷款消费的发展；反过来，贷款消费对提高社会的信用意识、法制观念都有积极作用。法制观念都有积极作用。（4）贷款消费无所谓好坏，应当因时、因人而异。从社会）贷款消费无所谓好坏，应当因时、因人而异。从社会经济角度讲，在经济低迷的情况下，贷款消费可以更好地发经济角度讲，在经济低迷的情况下，贷款消费可以更好地发挥消费对生产的拉动作用。挥消费对生产的拉动作用。（5）在自己经济承受能力范围

17、之内进行贷款消费，并不是超）在自己经济承受能力范围之内进行贷款消费，并不是超前消费，而是一种适度消费，否则，就是超前消费。前消费，而是一种适度消费，否则，就是超前消费。（6）贷款消费主要针对那些收入稳定，对未来收入持乐观态）贷款消费主要针对那些收入稳定，对未来收入持乐观态度的人群。对收入不稳定，未来收入不看好的人群则是不可取度的人群。对收入不稳定，未来收入不看好的人群则是不可取的。的。（7）贷款消费与勤俭节约、艰苦奋斗并不矛盾。）贷款消费与勤俭节约、艰苦奋斗并不矛盾。（8）贷款消费的实际运行情况，与贷款利率高低相关，与居）贷款消费的实际运行情况，与贷款利率高低相关，与居民的收入水平及未来收入预

18、期有关，与人们的消费观念有关，民的收入水平及未来收入预期有关，与人们的消费观念有关，与投资理财的渠道及居民理财能力有关，与价格的变动有关。与投资理财的渠道及居民理财能力有关，与价格的变动有关。5.全面正确认识恩格尔系数全面正确认识恩格尔系数（1）计算公式：食品支出金额）计算公式：食品支出金额/家庭消费总支出金额家庭消费总支出金额100%恩格尔系数。恩格尔系数。（2）从内涵看：恩格尔系数指食品支出占家庭消费总支出）从内涵看：恩格尔系数指食品支出占家庭消费总支出的比重。不能将投资支出（如购买股票、基金、债券、保险的比重。不能将投资支出（如购买股票、基金、债券、保险等）看作消费支出。等）看作消费支出

19、。（3）从数值看：恩格尔系数是一个相对量，是一个比例数，）从数值看：恩格尔系数是一个相对量，是一个比例数，不是一个绝对量。恩格尔系数降低不等于食品支出金额的减不是一个绝对量。恩格尔系数降低不等于食品支出金额的减少。少。（4）从意义看：是衡量消费结构、消费水平的重要概念，）从意义看：是衡量消费结构、消费水平的重要概念，恩格尔系数降低，一般表明人们消费水平提高、消费结构完恩格尔系数降低，一般表明人们消费水平提高、消费结构完善。我国城乡居民恩格尔系数不断降低正是反映了我国居民善。我国城乡居民恩格尔系数不断降低正是反映了我国居民消费水平在不断提高。但恩格尔系数不是衡量居民消费水平消费水平在不断提高。但

20、恩格尔系数不是衡量居民消费水平的唯一指标。的唯一指标。6.缩小收入差距能提高社会总体消费水平的原因缩小收入差距能提高社会总体消费水平的原因低收入者的消费倾向高（低收入者的收入用于消费的比例一低收入者的消费倾向高（低收入者的收入用于消费的比例一般高于高收入者），因此增加低收入者的收入有助于提高整般高于高收入者），因此增加低收入者的收入有助于提高整个社会的消费水平。个社会的消费水平。典例典例1（2015安徽卷，安徽卷，1）出境游作为一种大众消费，其出境游作为一种大众消费，其需求量（需求量（Q）受出境游价格（）受出境游价格（P）、居民收入（）、居民收入（M）等因素）等因素影响。不考虑其他因素，下图中

21、能正确反映影响。不考虑其他因素，下图中能正确反映P与与Q、M与与Q关关系的图形有（）系的图形有（）影响消费的因素影响消费的因素预测题型：选择题预测题型：选择题A. B. C. D.解析解析根据所学知识可知需求量（根据所学知识可知需求量（Q）和出境游价格（）和出境游价格（P）之）之间是负相关关系，即一种商品价格上涨，人们对它的需求量间是负相关关系，即一种商品价格上涨，人们对它的需求量会下降，反之亦然。据此可知会下降，反之亦然。据此可知符合题意，符合题意，则应舍去；需则应舍去；需求量（求量（Q）和居民收入（）和居民收入（M）之间是正相关关系，即当人们的）之间是正相关关系，即当人们的收入增加，人们的

22、需求量也会增加（不考虑其他因素），反收入增加，人们的需求量也会增加（不考虑其他因素），反之亦然。据此可知，之亦然。据此可知，符合题意，符合题意，则舍去。本题应选则舍去。本题应选，正确答案正确答案B。答案答案B训练训练1经济学的经济学的“土豆效应土豆效应”指的是在大萧条时期，土豆需指的是在大萧条时期，土豆需求量会激增，比喻消费者舍弃高端奢侈品而转向中低端产品，求量会激增，比喻消费者舍弃高端奢侈品而转向中低端产品，并导致对后者的需求上升，进而推高低成本产品的价格。由并导致对后者的需求上升，进而推高低成本产品的价格。由此可见（）此可见（）经济越萧条低端商品利润越高经济越萧条低端商品利润越高供求关系决

23、定着土豆的供求关系决定着土豆的价格价格收入是消费的基础和前提收入是消费的基础和前提求实心理主导这一消求实心理主导这一消费效应费效应A. B. C. D.解析解析经济大萧条时期，人们的收入减少，中低产品需求量经济大萧条时期，人们的收入减少，中低产品需求量增加，因而推高低成本产品的价格，增加，因而推高低成本产品的价格，正确，正确，表述均表述均错误。错误。答案答案D典例典例2（2012山东卷，山东卷，19）2012年政府工作报告指出：年政府工作报告指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。根本立足点，是今

24、年工作的重点。”下列措施中有利于扩大下列措施中有利于扩大居民消费需求的有（）居民消费需求的有（）实施紧缩性财政政策实施紧缩性财政政策提高存贷款基准利率提高存贷款基准利率完善社完善社会保障体系会保障体系增加中低收入者收入增加中低收入者收入A. B. C. D.提高消费水平的措施提高消费水平的措施预测题型：选择题预测题型：选择题解析解析本题审题过程中抓住本题审题过程中抓住“扩大居民消费需求扩大居民消费需求”这一这一“题题眼眼”，从而寻找相应的政策措施。实施紧缩性财政政策，减少，从而寻找相应的政策措施。实施紧缩性财政政策，减少财政支出，减少了社会需求；提高存贷款基准利率，减少市场财政支出，减少了社会

25、需求；提高存贷款基准利率，减少市场货币流通量，也不利于社会需求的增加，因而货币流通量，也不利于社会需求的增加，因而与题意不符。与题意不符。完善社会保障体系，有利于减少人们消费时的后顾之忧，有利完善社会保障体系，有利于减少人们消费时的后顾之忧，有利于扩大居民消费需求；增加中低收入者收入，有利于增加居民于扩大居民消费需求；增加中低收入者收入，有利于增加居民消费，因而消费，因而符合题意，故选符合题意，故选D项。项。答案答案D训练训练2消费是经济增长的重要消费是经济增长的重要“引擎引擎”，是我国经济发展的，是我国经济发展的巨大潜力所在。而要发挥消费的重要巨大潜力所在。而要发挥消费的重要“引擎引擎”作用

26、，就必须作用，就必须做到：让群众做到：让群众“能能”消费；让群众消费；让群众“敢敢”消费；让群众消费；让群众“愿愿”消费。根据材料，下列做法正确的是（）消费。根据材料，下列做法正确的是（）提倡适度消费提倡适度消费健全社保体系健全社保体系改善消费环境改善消费环境增增加商品供应加商品供应A. B. C. D.解析解析让群众让群众“能能”消费、消费、“敢敢”消费、消费、“愿愿”消费，就需消费，就需要健全社保体系，消除后顾之忧。同时，也要改善消费环境，要健全社保体系，消除后顾之忧。同时，也要改善消费环境，这样才能真正促进消费，这样才能真正促进消费，正确；正确；与材料主旨不符。与材料主旨不符。答案答案B

27、典例典例3（2014大纲全国卷，大纲全国卷，25）从国际经验看，当一国从国际经验看，当一国的人均国内生产总值达到的人均国内生产总值达到5 00010 000美元时，消费偏好美元时，消费偏好和消费结构会发生变化。和消费结构会发生变化。2013年，我国人均国内生产总值年，我国人均国内生产总值已超过已超过6 700美元，这意味着我国居民（）美元，这意味着我国居民（）A.食品消费支出占比增加食品消费支出占比增加 B.服装消费支出占比增加服装消费支出占比增加C.旅游消费支出占比增加旅游消费支出占比增加 D.家电维修支出占比增加家电维修支出占比增加解析解析本题考查消费结构的相关知识。收入增加会导致食本题考

28、查消费结构的相关知识。收入增加会导致食品、服装等基本生活资料的消费占比下降，排除品、服装等基本生活资料的消费占比下降，排除A、B两项。两项。收入增加，享受资料的消费占比会增加，收入增加，享受资料的消费占比会增加，C项符合题意。家项符合题意。家电维修支出和家电的使用频率、家电质量、售后服务等方电维修支出和家电的使用频率、家电质量、售后服务等方面有关，所以，收入增加人们的家电维修支出占比未必增面有关，所以，收入增加人们的家电维修支出占比未必增加，排除加，排除D项。项。答案答案C消费的类型、结构消费的类型、结构预测题型：选择题预测题型：选择题恩格尔系数越低，说明生活水平越高、消费结构越趋合理；恩恩格

29、尔系数越低，说明生活水平越高、消费结构越趋合理；恩格尔系数是一个比例数，不是一个绝对值；系数降低，不等于格尔系数是一个比例数，不是一个绝对值；系数降低，不等于食品支出总额减少。食品支出总额减少。恩格尔系数中的恩格尔系数中的“两项关联两项关联”、两个、两个“不不”训练训练3调查显示，上海市居民消费出现下图所示特点。对此调查显示，上海市居民消费出现下图所示特点。对此认识正确的是（）认识正确的是（）A.消费水平越高消费结构就越合理消费水平越高消费结构就越合理B.收入水平越高恩格尔系数也越高收入水平越高恩格尔系数也越高C.收入水平制约消费行为的选择收入水平制约消费行为的选择D.生存资料消费将逐渐被享受

30、资料消费取代生存资料消费将逐渐被享受资料消费取代解析解析本题考查影响消费的因素。消费水平高并不意味着消费本题考查影响消费的因素。消费水平高并不意味着消费结构合理，生活健康，排除结构合理，生活健康，排除A。收入越高，生活水平越高，恩。收入越高，生活水平越高，恩格尔系数越低，排除格尔系数越低，排除B。图表表明收入水平与消费行为的关系，。图表表明收入水平与消费行为的关系，故选故选C。生存资料消费是人必需的，排除。生存资料消费是人必需的，排除D。答案答案C材料材料（节选自（节选自2013上海卷，上海卷，16）漫画推销良机（见）漫画推销良机（见下图）中，汽车商迈克让推销员去向鲍威尔推销新车。下图）中，汽

31、车商迈克让推销员去向鲍威尔推销新车。消费心理与消费行为消费心理与消费行为探究：探究：推销员向鲍威尔推销新车是想利用鲍威尔的什么消费心推销员向鲍威尔推销新车是想利用鲍威尔的什么消费心理？如何区分不同的消费心理？理？如何区分不同的消费心理？提示：提示：想利用鲍威尔的攀比心理。在四种消费心理中，从众心想利用鲍威尔的攀比心理。在四种消费心理中，从众心理强调的是仿效性，求异心理强调的是与众不同，攀比心理强理强调的是仿效性，求异心理强调的是与众不同，攀比心理强调的是夸耀性，求实心理强调的是符合实际、讲究实惠。调的是夸耀性，求实心理强调的是符合实际、讲究实惠。1.消费心理消费心理消费心理消费心理特点特点评价

32、评价从众心理从众心理仿效性仿效性重复性重复性盲目性盲目性优点：健康的、合理的从众心理可以带动某一优点：健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展产业的发展弊端：不健康的、不合理的从众心理误导经济弊端：不健康的、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活不利发展，对个人生活不利态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取求异心理求异心理标新立异标新立异优点：展示个性，可以推动新工艺和新产品的优点：展示个性，可以推动新工艺和新产品的出现出现弊端：代价大，社会不认可弊端：代价大，社会不认可态度：过分标新立异，不可提倡态度：过分标新立异，不可提倡2.消费行为（四大消费原

33、则）消费行为（四大消费原则）攀比心理攀比心理夸耀性夸耀性盲目性盲目性弊端：不实用，对个人生活不利弊端：不实用，对个人生活不利态度：不健康的心理，不应提倡态度：不健康的心理，不应提倡求实心理求实心理符合实际符合实际讲究实惠讲究实惠优点：理智的消费，对个人生活和社会都有利优点：理智的消费，对个人生活和社会都有利态度：大力提倡态度：大力提倡提醒提醒不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理都应的。除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理都应辩证分析，不能简单否定。辩证分析，不能简单否定。量入为出，适

34、度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。1.践行四大原则，做理智的消费者践行四大原则，做理智的消费者正确消费观正确消费观基本要求基本要求反面表现反面表现量入为出，量入为出，适度消费适度消费在自己的经济承受能力之内进在自己的经济承受能力之内进行消费行消费超出自己的经济承受能力的超前消费；超出自己的经济承受能力的超前消费；过于节俭的滞后消费过于节俭的滞后消费避免盲从，避免盲从，理性消费理性消费有主见，保持冷静的头脑有主见，保持冷静的头脑消费时跟风随大流；情绪化消费；只消费时跟风随大流；情绪化

35、消费；只重视物质消费，忽视精神消费重视物质消费，忽视精神消费保护环境，保护环境，绿色消费绿色消费以保护消费者健康、节约资源以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，符合人的和保护环境为主旨，符合人的健康和环境保护标准，核心是健康和环境保护标准，核心是可持续性消费可持续性消费资源浪费，环境污染，人与自然环境资源浪费，环境污染，人与自然环境对立对立勤俭节约，勤俭节约，艰苦奋斗艰苦奋斗艰苦奋斗，自立自强，与时俱艰苦奋斗，自立自强，与时俱进，开拓创新进，开拓创新铺张浪费，困难面前畏缩不前，缺少铺张浪费，困难面前畏缩不前，缺少战胜困难的信心和勇气战胜困难的信心和勇气2.关于消费认识的几个误区关于消费认

36、识的几个误区（1）坚持适度消费，就是不能超前消费。）坚持适度消费，就是不能超前消费。这种观点是错误的。适度消费包括不抑制消费和不超前消费这种观点是错误的。适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思。坚持适度消费就是从生产发展的可能和家庭经济两层意思。坚持适度消费就是从生产发展的可能和家庭经济实力出发，防止超前消费，同时，又要改变落后的消费观念，实力出发，防止超前消费，同时，又要改变落后的消费观念，根据生产发展的需要，在有偿还能力的前提下，适当扩大消根据生产发展的需要，在有偿还能力的前提下，适当扩大消费需求，防止消费滞后。费需求，防止消费滞后。（2）倡导贷款消费，实质上就是鼓励超前消费。）倡导贷

37、款消费，实质上就是鼓励超前消费。这种观点是错误的。合理的信贷消费是在充分考虑自己未来经这种观点是错误的。合理的信贷消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费；而超前消费过高地济收入及偿还能力基础上的适度超前消费；而超前消费过高地估计了自己的收入水平和收入能力，或明知自己无力消费却盲估计了自己的收入水平和收入能力，或明知自己无力消费却盲目攀比，搞一步到位消费。目攀比，搞一步到位消费。（3）崇尚节俭，就是限制消费。）崇尚节俭，就是限制消费。这种观点是错误的。节俭是我们的美德，并不是某一种具体的这种观点是错误的。节俭是我们的美德，并不是某一种具体的消费方式，也不是限制人们的消费。

38、崇尚节俭与适度消费是一消费方式，也不是限制人们的消费。崇尚节俭与适度消费是一致的。适度消费反对超前消费而不抑制消费。致的。适度消费反对超前消费而不抑制消费。3.从四方面综合理解合理消费的内涵从四方面综合理解合理消费的内涵角度角度内容内容消费支出消费支出与自身的收入相适应，与国家经济社会发展水平相与自身的收入相适应，与国家经济社会发展水平相适应，既不超前，也不滞后适应，既不超前，也不滞后消费内容消费内容物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，利于身物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，利于身心健康和全面发展，利于社会的可持续发展心健康和全面发展，利于社会的可持续发展消费心理消费心理 不盲从、不攀比

39、、不情绪化消费，提倡求实心理不盲从、不攀比、不情绪化消费，提倡求实心理消费原则消费原则适度、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤适度、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神俭节约的精神4.消费心理与消费行为的关系及对企业的启示消费心理与消费行为的关系及对企业的启示（1）消费心理影响、制约消费行为，消费行为是消费心理的）消费心理影响、制约消费行为，消费行为是消费心理的表现；消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程，并规定表现；消费心理贯穿于消费者的消费活动的全过程，并规定着消费行为的方向性和目的性。着消费行为的方向性和目的性。（2）面对不同的消费心理和消费行为，企业应采取的策略：）面

40、对不同的消费心理和消费行为，企业应采取的策略：在产品制造环节，提升产品质量，注重产品形象设计及个性在产品制造环节，提升产品质量，注重产品形象设计及个性化产品的研发与设计等；在产品销售环节，注重促销要符合化产品的研发与设计等；在产品销售环节，注重促销要符合消费者消费心理，实施品牌战略，树立良好的信誉和形象等。消费者消费心理，实施品牌战略，树立良好的信誉和形象等。典例典例4（2015浙江卷，浙江卷，24）“双十一购物狂欢节双十一购物狂欢节”那天，那天，不少商家推出购不少商家推出购500元商品返还元商品返还280元购物券的活动，很多消元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券而凑足购买费者为了获得购物

41、券而凑足购买500元商品。狂欢之后，一些元商品。狂欢之后，一些消费者发现消费者发现“凑单凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为（）消费者的购买行为（）A.是求异心理引发的，不值得提倡是求异心理引发的，不值得提倡B.是攀比心理引发的，并不可取是攀比心理引发的，并不可取C.违背了理性消费原则违背了理性消费原则D.违背了适度消费原则违背了适度消费原则区分四种消费心理区分四种消费心理预测题型：选择题预测题型：选择题解析解析合理的求异消费，可以提倡，故排除合理的求异消费，可以提倡，故排除A。材料中经济现象。材料中经济现象是求实和从众心理引发的，排除是求

42、实和从众心理引发的，排除B。适度消费强调消费与自身的。适度消费强调消费与自身的经济承受能力相符，材料未涉及收入与消费，经济承受能力相符，材料未涉及收入与消费，D不当选。不当选。“凑单凑单”购买的许多商品自身不需要，体现了一种盲目跟风，违背了理购买的许多商品自身不需要，体现了一种盲目跟风，违背了理性消费原则，故答案为性消费原则，故答案为C。答案答案C（1）人有我有是从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优）人有我有是从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优为攀比，注重实用为求实。为攀比，注重实用为求实。（2）盲目从众不可取，过分标新吓死人；虚荣攀比活受罪，理）盲目从众不可取，过分标新吓死人；虚荣

43、攀比活受罪，理智求实乐融融。智求实乐融融。巧记不同的巧记不同的“消费心理消费心理”训练训练4（2016新课标丙卷，新课标丙卷，13）时下出现了一个新的消费群时下出现了一个新的消费群体体试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为（）定是否购买。试客的购买行为（）A.是从众心理引发的消费是从众心理引发的消费B.是求异心理主导的消费是求异心理主导的消费C.是攀比心理引发的消费是攀比心理引发的消费D.是求实心理主导的消费是求

44、实心理主导的消费解析解析本题考查消费心理的理解与区分。索取相关商家的免本题考查消费心理的理解与区分。索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买，这是综合考虑多种因素后进行的消费，是求实心是否购买，这是综合考虑多种因素后进行的消费，是求实心理主导的消费，答案为理主导的消费，答案为D。答案答案D典例典例5（2016江苏卷，江苏卷，7）随着互联网金融的火热，大学生随着互联网金融的火热，大学生借助借助“校园网贷校园网贷”进行消费的方式悄然进行消费的方式悄然“走红走红”。但一段时。但一段时间以来，间以来，“校园网贷校园

45、网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。这警示我们（）见诸媒体。这警示我们（）A.要反对追求与众不同、标新立异的消费要反对追求与众不同、标新立异的消费B.要避免贷款消费要避免贷款消费C.要避免只重物质消费忽视精神消费倾向要避免只重物质消费忽视精神消费倾向D.要做理性消费者要做理性消费者树立正确的消费观树立正确的消费观预测题型：选择题预测题型：选择题解析解析某些大学生不考虑自己的偿还能力，利用某些大学生不考虑自己的偿还能力，利用“校园网贷校园网贷”进行贷款消费，结果引发借贷纠纷，这启示我们要做理性的消进行贷款消费，结果引发借贷纠纷，这启示我们要做理性的消费

46、者，做到量入为出、适度消费，费者，做到量入为出、适度消费，D符合题意；追求与众不同、符合题意；追求与众不同、标新立异的消费，有时会推动新工艺和新产品的出现，因此不标新立异的消费，有时会推动新工艺和新产品的出现，因此不能反对这种消费，但是过分追求与众不同、标新立异的消费不能反对这种消费，但是过分追求与众不同、标新立异的消费不值得提倡，值得提倡，A说法错误；说法错误；B说法明显错误；说法明显错误；C说法正确，但不符说法正确，但不符合题意。合题意。答案答案D训练训练5随着出境游的增多，中国游客在海外一掷千金的时候，随着出境游的增多，中国游客在海外一掷千金的时候，似乎买来的仅仅是第一，并没有买来更多的

47、尊重。在认可中国似乎买来的仅仅是第一，并没有买来更多的尊重。在认可中国人消费能力的时候，西方媒体评论称，不少消费者可能只是买人消费能力的时候，西方媒体评论称，不少消费者可能只是买到了商品，而不是买到了到了商品，而不是买到了“品位品位”。而马桶盖、电饭煲、电动。而马桶盖、电饭煲、电动牙刷这类产品的扎堆抢购更是加深了这种印象。从经济生活角牙刷这类产品的扎堆抢购更是加深了这种印象。从经济生活角度看，度看，“尊重尊重”和和“品位品位”的提升，需要消费者（）的提升，需要消费者（）A.勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰苦奋斗 B.树立创新和品牌意识树立创新和品牌意识C.避免盲从，理性消费避免盲从，理性消费 D

48、.进行理性精明的投资进行理性精明的投资解析解析勤俭节约、艰苦奋斗与提升勤俭节约、艰苦奋斗与提升“尊重尊重”和和“品位品位”无关，无关，B的行为主体是生产者，的行为主体是生产者，D的行为主体是投资者，故排除。的行为主体是投资者，故排除。答案答案C易错点易错点1对于消费水平提高的影响因素和决定因素区分不清对于消费水平提高的影响因素和决定因素区分不清易错典例易错典例1（2014江苏卷，江苏卷，6）有调查表明，我国新型农村合有调查表明，我国新型农村合作医疗保险使农村居民消费增加作医疗保险使农村居民消费增加5.4%，城镇职工医疗保险使，城镇职工医疗保险使城镇居民消费增加城镇居民消费增加11%。出现该变化

49、是因为社会保障（）。出现该变化是因为社会保障（）A.决定消费的质量和水平决定消费的质量和水平B.对生产具有导向作用对生产具有导向作用C.改变了人们的收支预期改变了人们的收支预期D.缩小了城乡收入差距缩小了城乡收入差距易错分析易错分析典例典例剖析剖析社会保障水平的提高，人们对预期收入持乐观态度，从而会扩大社会保障水平的提高，人们对预期收入持乐观态度，从而会扩大消费需求，消费需求，C项符合题意。项符合题意。生产而不是社会保障决定消费的质量和生产而不是社会保障决定消费的质量和水平，水平，A项错误项错误；消费对生产具有导向作用，消费对生产具有导向作用，B项错误；材料强调项错误；材料强调了社会保障使城乡

50、居民的消费需求都有所增加，但农村增幅较低，了社会保障使城乡居民的消费需求都有所增加，但农村增幅较低，故城乡收入差距缩小非变化原因，故城乡收入差距缩小非变化原因，D项不符合题意项不符合题意设陷设陷方式方式通常的设陷方式是故意混淆影响因素和决定因素通常的设陷方式是故意混淆影响因素和决定因素应对应对策略策略影响消费水平的因素很多，收入、社会经济发展水平、物价水平、影响消费水平的因素很多，收入、社会经济发展水平、物价水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响，但最根本的决定因素是经济发展水平，其他所有影响因素影响，但最根本

51、的决定因素是经济发展水平，其他所有影响因素都不能夸大为决定因素都不能夸大为决定因素矫正训练矫正训练1假设我国某县级市近年发展情况如下图所示。由此假设我国某县级市近年发展情况如下图所示。由此可见该市（）可见该市（）GDP增长是人均收入和消费水平增长的根本原因增长是人均收入和消费水平增长的根本原因人均收入和消费水平增长与经济增长具有同步性人均收入和消费水平增长与经济增长具有同步性人均收入的增长促进了经济和消费水平的增长人均收入的增长促进了经济和消费水平的增长经济增长与人均收入和消费水平的增长相互制约经济增长与人均收入和消费水平的增长相互制约A. B. C. D.解析解析该图反映了人均收入和消费水平

52、增长与经济增长具有同该图反映了人均收入和消费水平增长与经济增长具有同步性，其中经济增长是人均收入和消费水平增长的根本原因，步性，其中经济增长是人均收入和消费水平增长的根本原因，正确。正确。对三者之间的关系认识错误，排除。该图反映了对三者之间的关系认识错误，排除。该图反映了三者之间的促进关系，并非制约关系，三者之间的促进关系，并非制约关系，与题意不符。与题意不符。答案答案C易错点易错点2四种消费心理区分不清四种消费心理区分不清属于从众心理引发的消费属于从众心理引发的消费可以推动新工艺和新产品的可以推动新工艺和新产品的出现出现会助长奢侈浪费的社会风气会助长奢侈浪费的社会风气属于求异心理引发属于求异

53、心理引发的消费的消费A. B. C. D.易错典例易错典例2（2014海南卷，海南卷，9）在当前汽车消费市场上，在当前汽车消费市场上，“80后后”车主更倾向于车主更倾向于“我有的别人没有我有的别人没有”追求新款、纪念追求新款、纪念版，喜欢拥有一些别人没有的功能和配置。这种消费倾向（版，喜欢拥有一些别人没有的功能和配置。这种消费倾向（）易错分析易错分析典例典例剖析剖析追求新款、纪念版，喜欢拥有一些别人没有的功能追求新款、纪念版，喜欢拥有一些别人没有的功能和配置。这种消费倾向和配置。这种消费倾向不是从众而是属于求异心理不是从众而是属于求异心理引发的消费，引发的消费，可以推动新工艺和新产品的出现可以

54、推动新工艺和新产品的出现设陷设陷方式方式通常的设陷方式是对情景材料张冠李戴，故意混淆通常的设陷方式是对情景材料张冠李戴，故意混淆四种消费心理四种消费心理应对应对策略策略对于不同的消费心理，要作出正确的区分，一是看对于不同的消费心理，要作出正确的区分，一是看其表现，二是看其造成的结果或影响。人有我有是其表现，二是看其造成的结果或影响。人有我有是从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优为攀从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优为攀比，注重实用为求实比，注重实用为求实矫正训练矫正训练2随着经济的逐渐崛起和社会财富的增加，西方消费随着经济的逐渐崛起和社会财富的增加，西方消费主义逐渐在我国流行开来。消

55、费主义的流行，对于拉动需求、主义逐渐在我国流行开来。消费主义的流行，对于拉动需求、促进经济增长固然有所贡献，但其产生的消极影响却不容乐观。促进经济增长固然有所贡献，但其产生的消极影响却不容乐观。消费主义是指一种鼓吹在大众生活层面上进行高消费的价值观消费主义是指一种鼓吹在大众生活层面上进行高消费的价值观念、文化态度或生活方式，是一种在资源、环境、生态意义上念、文化态度或生活方式，是一种在资源、环境、生态意义上的炫耀性和挥霍性的不可持续的过度消费。这说明（）的炫耀性和挥霍性的不可持续的过度消费。这说明（）消费主义是一种由攀比心理引发的消费理念消费主义是一种由攀比心理引发的消费理念国家应抑制国家应抑制人们的所有消费行为人们的所有消费行为求实消费心理是引发消费主义的因素求实消费心理是引发消费主义的因素之一之一应努力在全社会树立保护环境、绿色消费的理念应努力在全社会树立保护环境、绿色消费的理念A. B. C. D.解析解析从材料中对消费主义的定义从材料中对消费主义的定义“炫耀性和挥霍性炫耀性和挥霍性”“”“不可不可持续持续”可以看出消费主义是一种由攀比心理引发的消费理念，可以看出消费