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文档简介
1、 1、通过从不同的方向观察物体的活动,初步体会从不同方向观察同一物体得到的结果不一样.2、能画出从不同方向看一些几何体以及它们的简单组合得到的平面图形. 3、在立体图形与平面图形相互转换的过程中,初步建立空间关念,激发学生学习几何的兴趣.学习目标从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面、上面和侧面(左面或右面)从正面、上面和侧面(左面或右面)三个不同的方向看一个物体,然后描三个不同的方向看一个物体,然后描绘三张所看到的图,即视图,这样就绘三张所看到的图,即视图,这样就把一个物体转化为平面的图形。把一个物体转化为平面的图形。1.从从正面正面看到的图形,称为看到的图形,称为主视图主视
2、图;2.从从上面上面看到的图形,称为看到的图形,称为俯视图俯视图;3.从从侧面侧面看到的图形,依观看方向不看到的图形,依观看方向不同,有同,有左视图、右视图左视图、右视图,但我们一般是但我们一般是研究研究从从左面左面看到的图形看到的图形, ,即即左视图左视图。主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图例例2.画出如图所示的圆锥的三视图画出如图所示的圆锥的三视图注意圆锥俯视图是注意圆锥俯视图是带圆心的圆带圆心的圆俯视图俯视图左视图左视图主视图主视图例例1. 1.画出如图所示的圆柱的三视图画出如图所示的圆柱的三视图归纳:归纳:三视图的作图步骤三视图的作图步骤主视图方向主视图方向1.1.确定主视图方向确定
3、主视图方向左视图方向左视图方向俯视图方向俯视图方向 大家记一记 2. .从三个方面画出立体从三个方面画出立体图形的三视图图形的三视图主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图3.3.在图形下面写在图形下面写上该视图的名称上该视图的名称主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图 我思考我进步我思考我进步1、观察下面三个平面图形分别、观察下面三个平面图形分别 是下面长方体的哪个视图?是下面长方体的哪个视图?( )2、观察下面三个平面图形分别是下面立体图形的、观察下面三个平面图形分别是下面立体图形的哪个视图?哪个视图?( )主视图主视图俯视图俯视图( )左视图左视图主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图 试一试
4、请同学们画出下面图形的三视图请同学们画出下面图形的三视图从上面看从上面看从左面看从左面看从正面看从正面看主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图例例3:3:探究组合图形的三视图探究组合图形的三视图画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图主视图主视图左视图左视图俯视图俯视图交流 心得 一路下来,大家收获不小吧!说说你的感一路下来,大家收获不小吧!说说你的感受,让大家一起来分享,怎么样?受,让大家一起来分享,怎么样?1、立体图形的三视图:主视图、左视图、俯视图、立体图形的三视图:主视图、左视图、俯视图2、三视图的作图步骤、三视图的作图步骤:(1)确定主视图方向确定主视图方向 (2) 画出该物体的三视图画出该物体的三视图 (3)在视图下面标上名称在视图下面标上名称3、看待问题也应从多角度多方位去观察、思考,、看待问题也应从多角度多方位去观察、思考,便于作出客观、合理的评价便于作出客观、合理的评价.T26MT26M坦克实物及视图坦克实物及视图共十块小正方体,你答对了吗?探索乐园: 看下面的组合图形,想一想该物体由多少块看下面的组合
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