电子商务班毕业论文 高校电子商务创业教育实践

1、电子商务班毕业论文范文一：高校电子商务创业教育实践摘要：电子商务作为一门实践性较强的学科，是大学生创业过程中经常会选择的创业 途径，这就对高校电子商务课程教学提出了更高的要求。本文主要对基于创业教育的高校 电子商务实践教学进行了探讨，如何通过强化实践教学来提高学生的电子商务创业能力， 是高校电子商务课程教师要研究的重要内容。关键词：创业教育；电子商务;实践教学;策略我国电子商务虽然起步较晚，但是发展速度快，尤其是近几年来随着现代科学技术的 快速发展，更是给电子商务的普及提供了条件，社会各行各业都缺乏大量的电子商务专业 人才，同时电子商务也成为了创业领域的首选。对于高校大学生而言，他们正处于朝气

2、蓬 勃、敢拼敢闯的时.期，在这时候加强对学生的创业教育，丰富其创业知识和创业实践技能, 非常有助于复合型人才的培养，同时也能有效落实以创业带动就业，达到提升高校毕业生 就业率的目的。由此可见，在高校电子商务教学中，基于创业教育对学生展开实践教学， 提高学生对电子商务基础知识和技能的应用能力，提高学生的创业意识，并将二者进行充 分的融合，积极响应国家推行创业教育的号召，使学生为国家经济的发展贡献更多的力量。1基于创业教育的高校电子商务实践教学体系的基本内容1.1 实验教学实验教学是高校电子商务实践教学体系中首要的环节，是培养学生实践能力的基础， 也是培养学生创业能力、丰富创业知识的首要环节。电子

3、商务实验教学是基于一课程教学内 容来开展的，需要学校根据教学目标和人才培养计划进行相关课程的设置，主要通过课堂 教学来进行。这就需要学校配备专门的电子商务实验室，学生在进行了相关专业理论知识 的学习以后，可以利用实验室电子商务模拟软件进行模拟的商务、交易和支付活动;教师 还可以组织学生利用相关软件进行电子商务相关的模拟创业活动，将电子商务知识灵活的 应用其中，从而提高学生的实践能力。此外，教师还可以在课程教学中布置开放性作业， 让学生分组进行电子商务公司或网站的策划，并制定创业计划书，以提高学生的电子商务 实践能力。1.2 实习实训电子商务实践教学中一个强化学生知识应用能力的环节就是组织学生进

4、行电子商务实 习实训，通过实习实训可以为学生创设实际的电子商务工作环境，帮助学生强化对电子商 务创业的认知，同时也为创业实践打下坚实的基础。高校电子商务实习实训主要包括校内 实习和校外实训两部分。校内实习主要是学校为学生提供电子商务实践活动或创业活动所 需的基础设施，在实习过程中教师发挥着积极的指导作用，其主要目的帮助学生掌握电子 商务活动的企业化管理、市场化运作等相关的专业知识，为学生进行电子商务创业奠定理 论基础。校外实训主要是通过校企合作为学生提供必要的实训基地，让学生在真正的电子 商务实战环境中进行实践学习，从而提高学生的电子商务实践能力。1. 3创业竞赛创业竞赛是锻林大学生电子商务实

5、践能力的一个重要途径，也是实践教学的重要组成 部分。电子商务创业竞赛包括学校为了提高电子商务课程相关的学生实践能力而定期组织 的校内电子商务模拟创业大赛，以及校外商业组织的全省或全国性的电子商务创业竞赛。 通过鼓励学生参加创业竞赛，可以达到“以赛促练”的目的，真正帮助学生树立创业意识, 强化实践技能，培养创新思维，提高创业质量。2基于创业教育加强高校电子商务实践教学要注意的问题2. 1深化校企合作为了提高高校电子商务课程学生的实践能力，为大学生进行电子商务创业打下坚实的 基础，高校有必要强化校企合作。校内实习基地虽然可以为学生提供电子商务实验所需的 环境和设施，但是由于规模较小，难以提升学生参

6、与创业实践的兴趣，通过深化校企合作, 可以为学生提供一个很好的展示自我的平台，提供创业实践水平。比如有条件的高校可以 与阿里巴巴、淘宝网等的合作，为学生进行电子商务创业提供一个专业的平台，同时学校 也要加大对学生的扶持力度，利用校园网建立C2c大学生网上创业实践平台，为锻林学生 的网络营销能力、电子商务网站策划能力等提供支持，加深学生的创业体验，从而更加积 极的投身到电子商务创业实践当中去。2. 2通过创业项目实践提升大学生的电子商务知识应用能力为了真正提高高校电子商务课程教学的有效性，教师有必要组织学生开展基F电子商 务创业项目的实践教学，在提升大学生创业意识和创业素质能力的同时，还能提高对

7、电子 商务课程知识的应用能力。在组织学生开展电子商务创业项目实践活动过程中，教师要将 课程教学内容科学的融入到实践项目的各个相关环节当中，帮助学生在电子商务创业实践 的过程中掌握电子商务基础知识和技能，在创业项目实践过程中一旦遇到问题，教师要鼓 励学生独立自主的去发现问题的所在，并通过自身已有的知识和能力解决问题，同时还能 引导学生有目的的去学习和掌握电子商务相关的知识，从而达到提升电子商务课程教学有 效性的目的，还能帮助学生形成良好的创业实践能力和电子商务知识应用能力。2. 3完善课程考核和创业评价为了从根本上提高电子商务课程学生的创业实践能力，学校要加强对学生的考核评价。 包括对学生电子商

8、务基础知识的掌握情况、对专业知识的应用能力、对电子商务创业的认 知和把握、以及进行电子商务创业实践的效果等，评价的过程中教师要从多方面考核评价 学生的实践能力。首先，在评价主体的方面，除了教师评价之外，还要增加创业小组成员 互评、社会评价、网友评价等，提高考核评价结果的科学性和客观性。其次，在评价指标的选择上，可以对大学生创业成果、协作能力、知识应用能力、营销策划能力等多方面进 行评价考核，使考核评价结果更具说服性。参考文献：1高凯.基于创业教育的高校校园电子商务实践研究D.西南交通大学,2021.2陈媛媛.创业教育导向下电子商务专业项目管理课程的实践教学设计J.实验技术 与管理，2021,0

9、1:205-208.3乔阳，马洪娟.基于创新创业教育高校电子商务本科专业实践教学体系的构建研究 J.电子商务，2021,04:56-57+92.范文二：电子商务与企业信息化发展思考摘要：当今经济全球化、经济信息化潮流不断壮大，世界著名的企业都在加大对电子 商务的投入力度，进而推进企业自身的信息化发展战略，这已经是被普遍认可的发展潮流。 文章结合我国企业电子商务以及企业信息化的发展现状，概述了什么是电子商务和企业信 息化，对我国电子商务和企业信息化情况进行了分析，提出了相应的对策建议。关键词：电子商务;企业信息化;信息技术;网络化;市场环境;制度建设；人才培养近些年，我国的信息技术取得了举世瞩目

10、的成就，以马云为首的企业家们运 用电子商务技术己经彻底颠覆了传统企业的生产和销售模式，企业发展的商务环境也和过 去完全不同了。电子商务正在影响着企业信息化的前景，传统的企业生产销售模式正在受 到巨大的冲击，一个企业如果不重视企业信息化发展，不融入电子商务的浪潮中，那么它 将面临着巨大生存挑战。未来企业的发展趋势必将是电子商务和企业相结合的运营模式。1电子商务与企业信息化概述1.1 电子商务电子商务是利用高科技互联网技术，将商务交流与企业的信息需求组建 成一个完整的体系，从而为企业的商业经营创造更多的利润空间。电子商务的产生和壮大 有其必然的结果，一方面是企业要在激烈竞争中生存的需要；另一方面电

11、子商务确实能够 帮助企业降低生产经营成本，增强企业盈利水平和品牌效应。企业利用电子商务的最终目 的是使企业在激烈的竞争中始终立于不败之地。狭义的电子商务指的是用互联网进行商品 信息交易，广义的电子商务指的是通过信息技术帮助企业解决生产困难，降低企业成本， 创造更多利润。1.2 企业信息化所谓企业信息化，就是现代企业利用先进的信息科技，合理地配置各 种资源信息，通过这些信息来帮助企业改进生产技术、扩大经营范围，并以此来提高企业 的核心竞争能力。一般的企业信息化可分为三步：第一步，利用电脑软件来完成全自动化 生产;第二步，利用信息管理系统完成企业自身的经营管理;第三步，企业利用信息化平台 来更好地

12、完成电子商务。1. 3电子商务与企业信息化2021年世界互联网大会刚刚在浙江义乌闭幕，会议上电子 商务和企业信息化成为了最热门的讨论话题，两者之间也是相辅相成的。电子商务是企业 实现信息化的前提，而企业要想在电子商务领域扩展自己的业务范围，就必须实现企业信 息化。全球经济网络化、信息化，电子商务更是利用自身的优势成为企业赖以生存的法宝。 企业信息化也能促进电子商务的发展，因此，电子商务和企业信息化必须同步进行，并将 企业活动、供应商选择、客户关系有效地融为一体。2企业发展电子商务的紧迫性和必要性2.1市场变化的因素目前，全球经济增长放缓，我国经济由高速增长转向中高速增长, 企业竞争越发激烈，市

13、场需求动力明显不足，要想在现有的经济条件下为企业谋取利益， 就必须充分考虑市场的变化，电子商务能敏锐地捕捉市场动态，促进企业转型发展，使企 业随时处在市场信息前沿，减少企业盲目生产的概率，提高企业的竞争力和生产效率。2. 2企业的经营管理因素企业的经营管理不能停留在过去的模式，要具有新的思维和 经营理念，电子商务和企业信息技术的引进给企业未来的发展指明了道路。一方面，企业 信息化技术能使企业内部的管理和交流更加方便快捷，提高企业效率；另一方面，电子商 务能够提升自身企业的服务水平和质量，例如：企业通过电子商务能够第一时间了解原材 料价格情况，从而降低企业生产成本，也可以知道竞争对手的基本情况，

14、便于做到知己知 彼。3. 3政策因素社会主义市场经济体制已经在我国完全确立，以经济建设为中心仍将是 我国长期的基本国策，一切有利于我国经济发展的模式都应该加强引导，电子商务与企业 信息化发展已经被证明是提高企业经济效益的良好动力引擎，我国政府也在加大扶持力度, 刚刚结束的2021年世界互联网大会上，提出以“互联互通、共享共治，共建网络空间命 运共同体”为主题。可以看出，电子商务与企业信息化将在未来发挥更大的作用。3我国电子商务与企业信息化发展存在的问题3.1 基础薄弱目前，我国的企业，不论国企、合资还是私营企业，基本上都配备了台 式电脑、传真机、打印机等先进的电子设备，互联网使用率也超过了 8

15、0%,没有互联网和 电脑，企业基本无法开展正常的办公业务。进一步看，有超过30%的企业拥有白己的网站 和独立域名，而且基本上每一位企业办公人员都会使用Word、Execl等办公软件，专业的 财务人员还会熟练地使用财务管理软件。然而，和一些发达国家相比，我国网络环境还不 够发达、网络资源还不够丰富，电子商务离不开完备的电信市场，而我国的电信市场开放 度和法制性还有待提高，一些网络资源受到限制、网络收费过高、网络环境不安全等现象 还是制约我国电子商务和企业信息化发展的瓶颈。4. 2电子商务发展滞后一方面，我国企业电子商务普及率不高，很多企业仍然对电子 商务持观望态度，过度依赖传统的商业模式，绝大多

16、数企业仅仅是利用电子商务进行网上 发布企业信息、网上查询一些相关新闻和政策，而对于产业链集成、网上支付、网上贸易 转账等方面的应用还不够普及，据统计，企业网站上有在线支付功能的仅占17冬,利用电 子商务进行商品采购的仅占23%,绝大多数的企业网站仅仅用来宣传企业形象、接收邮件 等功能，很多企业几年都不会更新自己的网站；另一方面，由于我国电子商务较其他发达 国家起步较晚。很多企业经营者都是靠传统模式盈利并壮大的，他们很大程度上对电子商 务有一些抵触情绪，而网络上经常出现的网络诈骗等消息，也让很多企业经营者对电子商 务望而却步，因此如何保证合法经营者的权利和利益，是摆在政府面前的一道难题。3.3信

17、息化发展不平衡虽然我国信息化水平取得了飞速的进步，但也要清醒地认识到, 我国的地区间差异过于明显，总体情形是：沿海好于内地，东部好于西部。据国家统计局 调查显示，仅仅北京、上海、广州三个城市的信息化企业就占据全国的60%左右，而我国 欠发达省份的企业信息化比例只有5%左右，这一数据差距在未来可能还会逐渐拉大，可以 看出，经济基础好、市场规模大的地区，企业信息化水平较高、发展速度也较快。另外， 大国企、大型外资企业的信息化水平与世界先进国家的水平相当，但中小企业信息化水平 仍然较为落后，这和企业自身实力、人才水平都有密切的关系。3.4认识程度有待提高目前，我国很多企业对电子商务和企业信息化的认识

18、还停留在 产品宣传、人才招聘等较为初级的层面上，对这些还缺乏与时俱进的新认识，还不清楚电 子商务和企业信息化能给自身带来什么，企业领导者还是认为应用电脑和打印机就是电子 商务的全部，很多网络资源还没有被合理地开发出来，电脑也仅仅是处理文字、财务记账 的匚具而已。实际上，信息化发展需要有先进的理念作为支撑，电子商务和企业信息化发 展的普及任务迫在眉睫。4我国电子商务与企业信息化发展的对策研究4. 1创造良好的市场环境政府部门应当尽快制定出一部完善的符合市场规律的法律法 规，让电子商务市场实现公开、法治、公平、诚信;针对电子商务中一些不法分子“钻空 子”的行为，政府必须对其进行严厉打击，并利用先进

19、的电子科技彻底解决网上交易安全 问题，甚至可以引入电子警察对交易进行监管;对一些不守信用的经营者给予网上公示， 对诚信的电子商务经营者给广一定的政府奖励。从国家层面上改善企业网络条件，改进网 络速度、降低资费标准等，从而降低电子商务的成本。电子商务离不开物流配送，我国的 物流发展已经走在了世界前列，然而如何保证物流的安全性和时效性，还是值得我们去研 究探讨。4. 2加强制度建设重视发挥政府宏观调控的优势，放眼世界，各国政府都在致力于积 极促进电子商务的健康发展，电子商务和企业信息化发展符合我国的根本利益和战略布局, 在电子商务发展的初期，国家可以对市场进行培育，对有发展潜力的企业进行资金支持， 也可以提供小额担保贷款，促进中小企业电子商务和企业信息化发展，从根本上解决我国 电子商务发展不平衡的现状，建立一个各类型企业都能良性发展的制度保障，市场具有不 稳定性和复杂性等特性，这些都需要政府宏观调控来进行指导，促进不同规模企业、不同 地区企业的电子商务协调发展，使企业信息化保持在科学合理的水平上。5. 3重视人才的培养力度要想发展好电子商务，推进企业信息化建设，人才的引进和 培养是关键。目前大多数企业普遍存在电子商务和信息化人才短缺的现象，很多企业员工 年龄过于老化，急需既懂得信息化建设，乂懂得电子商务管理运营的人