染色体变异练习题doc资料

1、染色体变异练习题精品文档染色体变异练习题1、大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期 能观察到的染色体数目是（）A 7 条 B 、14 条 C 、28 条 D 、56 条2、将基因型为AaBb （独立遗传）的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗，再用 秋水仙素处理幼苗，处理后的植株的基因型为（）A Ab 或 ab 或 Ab 或 aBB、AABB aabb 或 AAbb或 aaBBC AB ab、Ab> AbD、AAB械 aabb 或 AABIb aaBb3 .已知某小麦的基因型是AaBbCc三对基因分别位于三对同源染色体上，利 用其花药进行离体培养，对幼苗用秋水仙素处理

2、，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约占（）A.N/4B.N/8C.N/16D.04 .普通小麦为六倍体，42条染色体，科学家用花药离体培养（组织培养技 术）培育出小麦幼苗是（）A.三倍体，含三个染色体组，21条染色体B.单倍体，含三个染色体组，21条染色体C.六倍体，含六个染色体组，42条染色体D.单倍体，含一个染色体组，21条染色体5 .用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显 微镜可以观察到染色体两两配对形成 12对。据此现象可推知产生该花药的马 铃薯是（）A.三倍体 B. 二倍体 C. 四倍体 D.六倍体6 .韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条

3、染色体有8种形态结构，韭菜是 A.二倍体 B. 四倍体 C.六倍体 D. 八倍体7 .某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟，生长整齐而健壮，果穗大，籽粒 多，因此这些植株可能是（）A.单倍体B.三倍体 C. 四倍体 D.杂交种8 .与杂交育种比较，单倍体育种可明显缩短育种年限的原因是（）A.单倍体的杂交后代不发生性状分离 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档B.单倍体经染色体加倍后不发生性状分离C.单倍体高度不孕不发生性状分离D.单倍体育种免去了费时的杂交程序9 .用秋水仙素处理正在进行有丝分裂的植物幼苗，可以达到培养多倍体植株的 目的。秋水仙素的诱导机制是（）A.使前期细胞染色体复制

4、而加倍B.使前期细胞不能形成纺锤体C.使后期细胞染色体着丝点不分裂D.使分裂细胞不能进入新的细胞周期10 .普通小麦的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数分别 是A.6组和3组 B.6 组和1组 C.12 组和3组 D.12 组和6组 11、基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是（）A.都能产生可遗传的变异B.都能产生新的基因C.产生的变异对生物均不利D.在显微镜下都可看到变异状况13、关于单倍体的叙述正确的是（） 单倍体只含有一个染色体组单倍体只含有一个染色体单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体单倍体细胞中只含有一对染色体未经 受精作用的配子发育成的个体都是单倍体A. B.C.D.4、分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题:A.B.C.D.一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是 。由C细胞组成的生物体能育吗？ ,如何处理才能产生有性生殖的后代？对于有性生殖生物而言，在何种情况下，由 B细胞组成的生物体是二倍体？ ;在什么情况下