一至六学年班主任寄语表(学籍卡)

1、班主任寄语表2（此表供一至六年级班主任使用） 备注：此表请班主任填写好后发送有关负责 领导审核后请剪贴到学生学籍档案上。班级 撰写人序学生班主任寄语1你是个表里如一/、可多 得的好孩子，老师真为有你 这样的学生而骄傲。你为班 级所做的一切大家都看在 眼里，记在心上。相信你一 定能再接再厉，带给老师和 同学更多的惊喜。2你是个聪明懂事的好 孩子，能虚心接受老师和同 学的意见，主动改正自己的 缺点，让老师感到你在天 天地成长，而且你在其他方 面的进步也有目共睹。老师 相信，如果你能在学习方面 再多卜点工夫，一定能成为 取了不起的男了,汉。3你是个饱读诗书，懂事 聪明的孩子，经常带给老师 和同学那么

2、多惊喜。虽然过 去你有粗心大意的小毛病， 但你能主动接受老师的教 育和帮助，今天的你已经是4你是个知错就改的好孩 子，老师由衷地为你高兴。 现在的你，已逐步成为老师 和同学心目中的男子汉。你的作文也经常博得大家的 一致好评，这是你勤于积累5你带给大家的总是春 天般的温暖感觉。你是一个 让老师既放心又骄傲的孩 子。你的善良，你的朴实， 你的宽容，你对班级所做的 一切一切，无时无刻/、在震 撼着老师的心。你高超的组 织才能，优异的学习成绩， 高尚的人格精神，都堪称班 级的楷模。无论现在还是未 来，老师都以你为荣。6你是个聪明懂事、有天 资的好孩子，相信你的未来 一不口限量。你总能虚心 接受老师和同

3、学的意见，主 动改正自己的缺点，让老师 感到你在一天天地成长，但 你的书写还后待提高，老师 相信，只要你坚持不懈，同 时严格要求自己，年一定会 在纪律方面成为“本色先 锋”。7你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的 一切一切，无时无刻/、在震 撼着老师的心。虽然你的成 绩后待提高，但不要灰心， 老师一定会帮助你寻找到8你的无私奉献让同学们由衷敬佩。老师坚信，你 为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝，你的 未来/、可限量。骄傲是人生 最大的天敌，愿你永远与谦9你是那么彬彬有礼，又是 那么乐于助人，关心集体， 你的学业成绩也是很不错 的，这一切，都是你长期自 我完善的结果。未来的日子 还

4、很长，老师希望你在保持10你在班中默默无闻，而你 却又决不甘于平庸，你经常 在同学们冥思苦想一个问 题时举起你自信的手，回答 总是独树一帜又合情合理， 这正是你与众/、同的地方 吧！老师喜欢现在的你，更 喜欢未来的你。因为老师相 信你在未来的日子里一定 能更多地发现自己，展示自 己！11你是个有独立个性和见解的孩子，你在班中虽然 默默无闻，但你关心集体的 精神一直都是大家公认的。你在劳动中挥汗如雨的表 现老师看在眼里，喜在心12你聪明伶俐，是个有见解的 孩子，听你回答问题是一种 享受。虽然数学稍有些不理 想，但老师相信你一定能找 到适合你的学习方法，使语 文和数学齐头并进。你凭着13你是个人见

5、人爱的孩 子，纯洁善良，才华横溢。 无论老师交给你什么工作， 你总能几近完美地完成，你 用实际行动博得了老师的 信任，同学们的称赞。尤其 是你的字，让人赏心悦目， 爱不释手。“胸怀凌云志，万里勇驰骋。"愿你用真诚 的汗水换取明日的辉煌！14你不是班干部，但你是班里出了名的热心肠，总是 那么默默无闻的为班级做 贡献，真是做到“爱班如家， 事事关心。”你的付出那么 多，却从来没有想到过回15老师永远难忘你对我 说的那句话：“老师，我 定会努力的！ ”你是个遵守 诺言的孩子，你用行动证明 了一切。一页贞，整端庄的 作业，尤不让老师为你骄 傲。你热爱劳动的精神更让 大家由衷佩服。爱是相互 的

6、，看看老师和同学们欣赏 你的目光，你就会感到所付 出的一切都后了最美的回 报。16你总是默默无闻地为班级 做贡献，却从来没有索取过 任何东西。你用一颗真诚的 心换来了大家的理解与尊 重，老帅更为有你这样善良 纯洁的孩子而倍感温馨。对 待班级，你象一颗闪闪发光 的小金星。愿你成为一匹小 知疲倦奋勇前进的千里马。 继续努力吧，让你的天空最 美。17虽然你从来没有一鸣惊人 的大举动，但你对班级的关 心从你的一言一行中都能 看出。你是那么勤劳，虽然 成绩小甚理想，但老师感觉 得到，你一直都在努力。不 要放弃，你的潜力还远远没 有挖掘出来，让我们一起努 力，找到适合你的学习方 法，老师相信，你一定能更

7、上一层楼！!18课堂上的你总是独领风 骚，你是大家心目中不折不 扣的小博士。你的成绩总是 遥遥领先，这与你扎实刻苦 的学习精神密/、可分。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自古 寒来。”在人生的旅途中， 你能不能永葆“英雄本色” 呢？老师拭目以待。19你是个清纯善良的可 爱女孩，老师交给你的任务 每次你都能完美地完成。作 为班级一员，你尽最大努力 地为同学们服务，为他人着 想。无论是劳动还是各种活 动，总能看到你忙忙碌碌的 玲珑身影。老师对你满怀期 待，期待着你成为老师最得 意的门生。20“冰冻三尺非一日之 寒。”老师永远记得你在课 堂上的精彩发言。这足以说 明你是个很有潜力的孩子， 但学习方面一直起色

8、不大。 原因很简单，你对“懒惰” 这个可怕的朋友恋恋不舍。 老师希望你能在今后的日 子里找到不足和差距，只要 自信加恒心，你的未竦L定 比阳光还要灿烂。21你是那么彬彬有礼，才华 横溢，你又是那么乐于助 人，关心集体，你的学习成 绩也是不错的，这一切，都 是你长期自我完善的结果。 未来的日子还很长，老师希 望你在保持本色的同时更 大胆地展示自己，因为在老 师心目中，你完全有实力成 为最棒的！22看你的字是一种美美的 学受，品你的人更什-种心 旷神怡的感觉。在老师心目 中你的内在潜力无穷。你稳 重诚实助人为乐，吃苦耐 劳，有你这样的学生，老师 既放心又自豪。老师想对你 说：“你的笑容很灿烂，敞

9、开你的心扉，把你的快乐与 每一个人分享，好么？”23昨天的你沉默寡言，今 天的你开朗真诚，你的改变 让老师欣喜小已。你对什么 事情都有一股不达目的不 罢休的韧劲，老师着实被你 的精神感动了。你对语文的 兴趣在一天天地增长，你的 才华也在一天天地显示。老 师相信，你一定能用信心加 恒心赢得未来更辽阔的天 空。24你有一股勇往直前 的冲劲和一副坦荡荡的热 心肠。你总是先为别人着 想，从来不为自己考虑。从 打扫卫生到班级活动，虽然 你不是班级的亮点，但你以 默默无闻的行动赢得了大 家的认可与赞扬。老师知 道，你是个有志气的孩子， 你后更远大的志1可和目标。 老师有你这样的学生，怎么 能不骄傲呢？25

10、你是个既有爱心又善解 人意的孩子，懂得在别人最 需要关心的时候伸出温暖 的手，更懂得同情弱者，但 你的学习成绩一直不理想， 这让本应完美的你有了太 多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤 奋”交上朋友，加上你聪明 的小脑瓜，还用什么克服不 了的困难呢？26你纯洁典雅，妙语连 珠，是班中公认的“小才 女”。作为班干部，你从来 没有号令群雄的架势，却博 得了大家的全力拥护，真是 “其身正，不令则行。"你 是老师的得意门生，更是老 师的知心好友。让我们共同 珍惜一起走过的朝朝暮暮， 留一份期待，滋润我们重逢 的欣喜。27你是那么温顺善良，又 是那么才华横溢。对待学 习，对待劳动，对

11、待班级的 一切一切，你都满怀真诚与 热情，你更是班中不折不扣 的纪律模范。虽然你不善言 辞，但你的行动已是最好的 明证。试着再开朗些吧，老 师期待能看到一个阳光般 灿烂的你。28你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就 知道你博览群书，虽然你从 不炫耀自己，但大家早已把 你看成不折不扣的智多星。老师相/你还有更大的潜29你是个活泼的小姑娘，宽容善良是你最大的美德。你心地单纯，总是为别人着 想，从来不计较个人得失。你用实际行动博得了大家的一致赞扬，如果再开朗大30你是一个文静玲珑，少言寡 语的小姑娘。你的作文很动 情，老师发现你是一只秀美 的“小荷”。虽然你的字不 够漂亮，但老师看得出，你 一

12、直在努力，这就足以让老 师欣慰了。更何况你是那么 善良无私。老师从来没有放 弃过对你的期望，用行动继 续证明你的优秀，好么？31虽然你的话语很少，但老师看的出，你是要求上进的孩子。这个学期，你在各个方面的进步不是很大，老师想发自内心的对你说： “敞开你的心扉，试着和大家分32你是个很有智慧和创 造力的孩子，而且为人忠厚 善良，老师一直认为你有着 很大的发展潜力。虽然你的 成绩起色不大，但老师看得 出你一直在努力。跌倒了并 /、可怕，可怕的是从此再也 爬不起来。试着和“勤奋” 交朋友，他会让你体验到什 么是“成功”。33这学期你的进步大家有 目共睹，从学习到纪律，你 都能严格要求自己，尤箕是 语

13、文方卸更为差出。虽然你 不善言辞，但你偶尔的发言 总能博得大家的阵阵掌声。 所以，在未来的日子里，你 更应该充满自信地面对，那 样你的天空会更美丽。34憨厚善良的你让同学们真正感受到了 “无私”的 含义和力量。无论你身居何 职，总能全心全意为同学们 服务。你的优点象天上的星 星般灿烂，如果能把你对待34老师之所以对你严格要求， 是因为在老师心目中，你是 一块不折不扣的璞玉，只要 经过悉心打磨，一定能成为 一块精美绝伦的美玉。你深 邃的思想，常常带给老师意 想不到的感觉；你止直的人 品，刚柔相济的性格又顺理 成章地博得了大家的信任。 所以，老师对你一直满怀希 望，而且会一直注视到你成 功！36你

14、潇洒如风的文笔，你 宽容坦荡的胸怀，你深厚渊 博的学识，让老师看到了未 来的栋梁，让同学们感受到 了真正的大家风范。作为班 干部，你的汗水渗透了班级 的每一个角落，辛苦了！愿 你在未来的日子里，鲸鹏展 翅九万里，成为不折不扣的 女中彖杰。37你是个有智慧的孩子，所以 你无时无刻不在替他人着 想，你的思想总是渗透出大 家风范。这个学期，你在语 文方面的兴趣和学习能力 都大大提高，尤箕是课堂的 你总能一语惊人，美中不足 是你的学习和生活习惯不 尽人意，如果你能改掉丢三 落四的毛病，大家会给你更 多赞赏的目光。38“人非圣贤，孰能无 过？”活泼好动的你常在/、 经意间犯下这样那样的小 错误，所幸的是

15、你总能虚心 接受老师的意见并及时改 正。对待学习，你的态度也 比以前大有进步，能及时完 成各科作业，老师想对你 说：“真正的强者是靠美德 博得大家的尊重。”做个名 副其实的男子汉，好么？39朴实、憨厚的你在班中 人缘极好，大家都喜欢和你 交朋友。在老师眼里，你从 人品到工作能力也是顶呱 呱的。你不怕脏，不怕累， 用汗水为大家营造了舒适 的学习环境。老师看在眼 里，喜在心上。老师愿与你 共同寻找适合你的学习方 法，使你早日实现心中梦 想。40你对人彬彬有礼，只要 有你的地方，总能听到赞许 的声音。对待学习，你一直 在/、懈的努力，但也许没有 找到适合自己的学习方法， 所以成绩始终有待提高。对 待

16、集体，你热心热力，却从 来不求回报。老师很开心， 希望你在学习方面再勤奋 些，争取做个才华横溢的多 面手。41你象一只活泼可爱的小 燕子，把温暖和快乐无私地 带给每一个人，却从来小索 取什么。作为班干部，你尽 心尽职，用汗水换来了班级 良好的课堂面貌，博得了大 家的一致好评。这学期，你 的语文尤其是作文水平大 大提高，让大家充分领略了 你无穷的智慧和潜力。愿你 永远学受成功的快乐。42你有着气魄的名字，更有着 过人的才华。无论是文辞优 美的习作，还是声情并茂的 表演，都让大豕由衷赞叹。 这学期你学习语文的积极 性很高，独立分析问题和解 决问题的能力也大有长进。 尤其是你能和老师密切配 合，自觉

17、克服自身的情绪弱 点，让老师真切的感受到你 的成长。加油，你的潜力无 穷！43你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善 言辞的孩子，在学习上，你 虽态度端正但成绩就是停 滞不前。就你的潜力们百， 你完全能取得更优异的成44这学期，你学语文的兴 趣让老师由衷欣慰。但仅仅 有兴趣还是远远/、够的，只 有倾注努力的汗水，才能达 到理想的境界。同时，你的 作业书写也有待于加强。老45你是一个聪明伶俐、活 泼好动的小男孩儿。课堂 上，你总能敏捷而准确地回 答出老师提出的各种问题， 但上课时也经常和别的同 学讲话，老师希望你今后能 改正好动的毛病，逐步成长 为自觉的好学生，这样，老 师和同学就会更喜欢你了

18、， 你愿意吗？46老师至今还记得你朗 诵时投入的表情。你是个懂 事的孩子，课堂上的你总能 积极发言，并带给大家全新 的感觉。但是你的作文水平 与你的平日积累并不相符， 是没有找到合适的写作方 法还是不够用心？希望你 戒骄戒躁，充分发拄自己的 聪明才智，让老师看到一个 表里如一，引以为荣的你。47你是个胸怀大志，气质高雅 的女孩。无论是你声情并茂 的朗诵，还是你一丝不苟的 工作态度，都令大家由衷佩 服。你是那么细心，又是那 么宽容，难怪大家都这么信 赖你。这学期你的变化之大 有目共睹，老师相信你一定 能再接再厉，使未来的日子 更加阳光灿烂。48你不知道什么是忧，什 么是愁，老师时常看到你在 室外蹦蹦跳跳的身影，欢乐 的笑脸，如果你能认真遵守 课堂纪律，认真听讲，克服 困难，努力学习，老师会更 喜欢你，同学们会更乐意与 你交朋友。49你是个善解人意、乐于 助人的孩子。你一脸的真 诚，让老师为之动容；你满 眼的关切，让同学们感到莫 大的温暖。老师真希望你能 有更多的优点。努力从今天50乐于助人是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能 忘记你一次次地伸出援助之手