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文档简介
1、希望对您有所帮助,感谢F戴与阅读!小儿垂钓改写作文导读:小儿垂钓改写作文1在一个春光明媚、万里无云一个上午,有一个小孩出来钓鱼。他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张 张。终于找到了一块“风水宝地” 一条湖。小湖旁有许多的芦苇, 还有一块大石头,石头上长满了苔葬。这里十分隐蔽。连鱼儿都难以 察觉。他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面上顿 时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。这是有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的 路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!他问道:“小朋友,知道从 这儿怎么去城里吗? ”小孩吃了一惊,心想:他若再喊
2、,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。 示意不要打扰他钓鱼。路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗? ”说完, 还特意双手抱拳,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩 真专心。接下来他上路了。小孩松了一口气,继续钓鱼。户一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。小儿垂钓改写作文2从前,在一个村子的附近,有一条小河。河水清清的,清得以看 见河底的沙石。这阵儿,它静静地流着,闪动着粼粼的水光,犹如闪 动着千万只明亮的眼睛。一群群鱼儿穿梭般地游来游去。夏天的一个早晨,一个孩子手拿鱼
3、竿和鱼篓到河边学钓鱼。这个孩子大约七、 八岁的样子,生的眉清目秀,胖胖的脸上嵌着一对大眼睛,乌黑的眼 珠神气地转来转去。脸颊上还有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。可 是头发太乱,可能是那个孩子一心想着钓鱼,连头发也忘了整理吧。 这时小孩已经侧着身子坐在草丛中, 绿色遮蔽了他的身躯。只见他双 手握着鱼竿,专心致志地钓起鱼来。你看,他的眼睛一动不动地看着 浮在水上的浮子。就连旁边青色的竹林,地上五颜六色的小花,也顾 不得欣赏。 正在这时,有一个过路人,不知他要到哪儿去,可能是 迷了路,非常着急,想找个人问问路。正好看见前面那个钓鱼的孩子, 便想问问这个孩子,该往哪儿走。他踮起脚,高声喊道:喂孩子听到
4、 喊声,连忙站起身来,便老远向那个过路人摆手,不让他走近怕说话 的声音把鱼吓跑。小儿垂钓改写作文3蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。黄昏,夕阳西下,天边的晚霞像顽皮的孩子映红了大地, 把河水染成了粉红色,河中的鱼儿来到水面上呼吸新鲜的空气。 它一游动,鱼尾溅起水花,波纹就一圈圈得荡漾开去,在阳光下闪烁着点 点金光,美丽极了。 在河边,一位头发乱七八糟的小孩子在专心致 志地学钓鱼。他圆圆的脸蛋,笑的时候会出现两个可爱的小酒窝i ,还有眼睛会眯成一条缝。他坐在长满青苔的一块石头上,由于草长得 太高了,把小孩子的身体几乎给遮住了。 这时候走过来一位过路人, 那人刚向小孩
5、问路,他的脚步声传过来了,小孩子怕惊动水中的鱼儿, 没有回答那个人,他只是轻轻地摆摆手,示意他不要再说话会惊动水 中的鱼儿。小孩子一边示意,一边指着水面,盯着水面上鱼竿的动静。 最后,他兴奋地喊:“钓到了! ! ”这时,天色也不早了。于是,他 就把钓到的鱼放到鱼篓里,再把鱼竿和鱼钩收起来,然后就拿着钓鱼 的工具,一手提着鱼篓高高兴兴的回家了。小儿垂钓改写作文4有一天,天气很晴朗,树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌,太阳公公懒 洋洋的,一个蓬松着头发的小孩子拿着扇子扇着风,忽然听到了 “哗 哗”的河水流动的声音,不禁想要去钓鱼。于是,小孩子告诉妈妈: “我要去钓鱼!”小孩拿着鱼竿和装着水的木桶去钓鱼。他来
6、到了河边,看到清澈 见底的小河像一面明亮的镜子。他找到一处长满青苔的石头,侧身坐 下,把鱼饵挂在钩子上,再把鱼饵甩到水里开始钓鱼了。旁边又高又绿的青草都快把小孩遮住了, 他用心地盯住鱼竿,动 都不敢动一下,生怕鱼儿游走了。他等啊等,正当一条鱼儿快要上钩 希望对您有所帮助,感谢F戴与阅读!的时候,从小孩的头上滴下一滴汗水,正好滴在河里把鱼惊跑了。小 孩不气馁,擦干汗水又钓起鱼来。又过了好一会儿,终于又有一条鱼 儿游过来了,小孩屏住呼吸,一动都不敢动,就等着鱼儿上钩了。这 时候,从远处来了一位老爷爷,他一边摸着白白的胡须,一边问道:“小孩儿,渔光村怎么走呀? ”小孩怕惊动了鱼儿,小心地指了指一 个
7、方向,老爷爷照着他指的方向走了过去,并小声地说了声:“谢谢!” 最后,小孩终于钓到了鱼,他高兴地叫着:“我钓到鱼了!”回到家后,小孩把钓鱼的过程告诉了妈妈,妈妈夸他真棒,小孩 高兴地笑了。小儿垂钓改写作文5暮春时节,天高云淡,湖边杨柳依依。岸边长满了芦苇和杂草, 水中肥美的鱼儿嬉戏着。这时,一位身穿黄短袍,红短裤的小孩扛着 渔具来到湖边钓鱼。他的头又圆又大,头发十分蓬乱。泛着红晕的脸 蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,显得特精神。他找了一块长满青苔的大石头坐下,茂密的杂草遮掩了他的身形, 他拿起鱼竿将鱼饵装上去,学着大人的样子把鱼线甩出去,鱼钩落入 水中打破了水面的平静,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮
8、标,嘴里还 不时喃喃自语。只要有一点风吹草动,他就赶紧提起鱼杆看看鱼儿有 没有上钩,但每次都是竹篮打水-一场空。他只好继续监视浮标,忽然浮标猛地被拉下去,他心中一阵狂喜:“哎呀,总算有鱼上钩啦!”他立刻屏住呼吸,正准备收杆。这时远 处传来一阵洪亮的叫喊声;“小朋友!小朋友!请问哪里有客栈呀? ” 小孩一惊,心中十分着急,哎呀,这下可不好啦,鱼儿肯定会被吓跑 的,是谁呀?他赶紧回头,定睛一看。原来是位过路人,他身穿灰长 袍,腋下夹着行李包,满脸倦意,像是走了很远的路似的。小孩立马 竖起眉头,将手指放在嘴前,事宜不要说话,并向路人招手示意,让 路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意
9、再轻轻 的走过来。小孩把嘴靠近路人的耳旁告诉了他,路人回了个礼,便悄 无声息地离开了。小孩只好耐着性子继续钓鱼,浮标终于一下子被拉了下去。小孩 瞧见了赶忙收杆,钓上了一条又肥又大的草鱼。小孩乐得合不拢嘴, 便又继续钓起来。不一会儿,桶里就装满了鱼儿。他提着桶儿,唱着 歌儿,满载而归了。小儿垂钓改写作文6村庄似乎还睡在昨夜的梦中。四周静悄悄的,偶尔几只小鸟打破 了寂静。晨曦中,蹦蹦跳跳地走来了一个小男孩。 咦?那不就是东村的小 毛头吗?只见他脸也没洗,头也没梳,昨天妈妈给他梳的发髻都快掉 了下来。他身穿蓝背心,正哼着小曲向河边走去。他要来干什么呢? 只见他左手拎着小水桶,桶里游着几只小泥纵,别看
10、只有几只,这可 是他花了一下午的功夫才捉到的。肩膀上扛着一支鱼竿,原来他是要 去钓鱼呀!清晨的小河是如此清澈,柳树的辫子垂在水中,隐隐还能看见远 处的青山和白云。小毛头找了块平坦的石头坐了下来, 他将小水桶放 在一边,把鱼竿装上鱼饵,轻轻地甩入水中。两旁的青草遮住了他一 大半身子,他静静地注视着水面,等待着时机的来到。突然,水面上 泛起圈圈波纹,鱼竿轻微地抖动了一下,小毛头灵机一动,迅速地收 起鱼竿,但仔细一看,鱼饵上空空如也,真是让他空欢喜一场啊! 小 毛头吸取了教训,他一二再而三地告诫自己:“要耐心、耐心、再耐心”小毛头又轻轻地将鱼竿甩入水中,坐在那儿屏息凝神地望着水面,一动也不动。蜻蜓在
11、小毛头的头顶盘旋,他理也不理; 蝴蝶在他眼前翩翩起舞,他瞧也不瞧。等,再等一会儿,鱼儿一定会 上钩的!“嗒嗒嗒”远处传来一阵急促的马蹄声,瞬间打破了乡村的宁静。马车上坐着一位风度翩翩的男子,仔细一看,原来是大 诗人胡令能啊!今日他身穿一件灰色长袍,见前方有位孩童,于是便 叫人停下了车。过了一会儿,车里走出一位书童,她走到小毛头身边, 见他在钓鱼,便轻声地问:“你好,打扰了,我想问一下桃花村怎么 走? ”小毛头回过神来,心想:等等,我一说话,岂不就惊动了鱼儿? 我要耐心,不要发出一点儿动静。想着,他朝那位书童“嘘” 了声, 然后用手指了指水面,摇了摇头。书童一下子明白了他的意思,站在 一旁静静地
12、等待。一分钟、两分钟、三分钟只听小毛头“耶” 了一声,一条肥美的大妒鱼上钩了,此时它躺在水桶里,拼命 地挣扎,在阳光下闪闪发光。小毛头信守诺言,礼貌地告诉了她去桃 花村的路。书童连忙谢过他后便又匆匆忙忙地上了车。诗人与书童走在乡村的小道上,微风轻轻吹过,送来阵阵花儿的 清香。这美妙的景色让诗人再次回想起了童子与小男孩在一起的画面。 多么美丽的小山村!对么天真可爱的孩子!诗人再也抑制不住心中的 情绪,随手挥笔写下了:小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。小儿垂钓改写作文7在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个男孩急匆匆地从家门 口一个劲地往河边跑,爹娘一边跑一边
13、喊:“孩儿你早饭还没吃呢, 衣服才穿这么一点小心着凉,还有你的头发没梳,出去会被人笑话的。“爹娘,我没事的,早饭等我回来再吃,等我钓回几条大鱼您老就好 好想清福吧。”男孩喘着粗气说。“这孩子真不听话,我们乡下人都 种田种了十几年了,他也不体谅体谅我们,哎呀。”爹娘叹了一口气小孩到了路边,拿着鱼竿坐了一会儿,不一会就有一条小鱼上钩了,男孩把鱼放进了桶子里,小男孩心里可高兴了,过了十五分钟左右,这次是一条大鱼上钩了,男孩心里更乐了,又过了十五分钟左右,又一条大鱼上钩了,小男孩心里比吃 了糖还甜。在这时,一位路人走过来,路人正着急着不知去王家庄的 路怎么走,突然看见那个正在河边钓鱼的男孩就想问路怎么
14、走,但男孩怕把鱼儿们吓跑,便向路人招手过来讲,讲完以后,路人非常感谢 男孩,送了男孩一双新鞋子,男孩看见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子 里,说了声谢谢又去钓鱼了。 “这个小孩真听话。”路人笑咪咪地说。 到了傍晚他左手拿着鱼竿,右手拿着桶子唱着小曲回家了。夏天,小孩想吃鱼,但是没有鱼竿,小就跑到竹林里,他在地下 捡了一个竹子,然后捡了一跳绳子,转身就往水池里跑,小孩就把竹 子和绳子做成一个鱼竿,鱼干做好了,但是没有鱼饵这么才能把鱼钓 上来,小孩就四处看,忙的满头大汗,终于找到 5条鱼饵,小儿垂钓改写作文8万物复苏的春天来了!大自然显得一片生机勃勃,又细又长的柳 枝在春风的吹拂下像一个个亭亭玉立的少女
15、一样翩翩起舞, 五颜六色 的小花也竞相开放,就连小草也悄悄地探出了脑袋,还把自己的头发 染绿了一个头发乱蓬的小男孩肩上扛着鱼竿, 手里拎着鱼娄,蹦蹦跳跳 地来到了小河边。他找了一块长满青苔的石头,侧身坐在那里,长长 的青草遮住了他的身子,十分隐蔽的地形连鱼儿都难以察觉, 他装好 鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,然后用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起 小圆晕。你看,他的眼睛一动不动地盯着水面的浮子,专心致志地钓 起鱼来,也顾不得欣赏身边的美景。正在这时,有一位老先生从这里路过。他身穿长袍,掖下夹着一 个包袱,满脸的倦意,像行了很远的路似的。他心急火燎地环顾四周, 好像迷路了。忽然看见了钓鱼的小男孩,眼前一
16、亮,便大声喊道:“喂, 小朋友,请问到洛阳怎么走? ”只见小男孩头也不回地摆摆手,好像 在告诉他:“别大声喊,你过来,我会小声地告诉你的。”老先生心 领神会地走过来,看见鱼竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁窃窃私 语。老先生满意地点点头,继续赶路。夕阳西下,小男孩一边哼着歌,一边收拾好鱼竿鱼娄满载而归。 诗人胡令能看此情景,不禁口占一绝:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草 映身。路人见问遥招手,怕得鱼惊不应人。小儿垂钓改写作文9蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。在一个春光明媚、万里无云的上午,一个小孩出来钓鱼。他蹦蹦 跳跳来到一片树林,左瞧瞧,右望望,东瞅瞅,西看看。终于找
17、到了 一块“风水宝地” 一潭小湖。希望对您有所帮助,感谢F戴与阅读!小湖旁边有许多芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔葬。这 里十分隐蔽,连鱼儿都难以察觉。他装好鱼饵拿起鱼竿,高高举起, 用力向前一抛,湖面顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,耐 心地等待鱼儿上钩。这时,一位路人想回城里迷路了,看见他眼前一 亮,上前礼貌地问道:“小朋友,去城里的路怎么走?”小孩听见声 音吃了一惊,心想:“哪里来的声音,别把我的鱼儿惊跑了!”于是 便摆摆手,示意不要惊扰他钓鱼。路人却以为他没听见,再次大声说 道:“小朋友,去城里怎么走?”小孩急了,再次摆摆手,并指了指 手里的鱼竿。路人恍然大悟,低声问道:“请
18、帮我指一下路,好吗?” 说完还特意双手抱拳,表示请教。小孩一只手轻轻地指向远方,路人 明白了,告别了小孩,心里称赞道:“这小孩做事真专心!”看见问 路的走向远方,小孩松了一口气,继续专心钓鱼,最后满载而归地回 家了。小儿垂钓改写作文10小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。在一个春光明媚,万物复苏的季节里,村头的小河旁的绿草如茵, 远远望去一片嫩绿。在这美丽的草丛中,朵朵野花五颜六色,有的好 奇的伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界, 有的则昂起头,像是在向 人们炫耀自己的美丽。旁边的大柳树在微风中开心地扭动腰肢, 在和 路人热情地打招呼。再看小河里,不时会漾起阵阵微波,那正是可爱 的鱼儿在湖中嬉戏。一切都显得这么宁静,这么祥和,又这么富有勃 勃的生机。就在这个清晨,一个蓬头垢面的小男孩儿身着大人的灰布褂和灰 布裤,拿着一个钓鱼竿,匆匆忙忙地走过弯弯曲曲的乡间小路来到这 小河旁。小男孩儿稳稳地坐下来,调换了一个舒适的姿势,然后用鱼 竿潇潇洒洒地一甩,两只眼睛目不转睛地盯着河面,嘴里还不时地哼 唱着:“我是一个小渔翁,我是钓鱼能手”由于小男孩儿坐在草 丛中,
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