中班安全个人工作计划

1、中班平安个人工作方案中班平安个人工作方案光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候认真思考 工 作方案如何写了。那么你真正懂得怎么写好工作方案吗？下面是为大家收集的中班平安个人工作方案，希望对大家有所帮助。中班平安个人工作方案 1?幼儿教冇新纲要?指岀：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方 而 开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的开展，今后的工作开展的更好，我们制泄以下平安方案。(-) 教师做到： 1?坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤，预防

2、异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，泄期消毒玩具。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录，及时淸点人数和物品与接班教师交代淸楚。5、幼儿午睡时检査是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并及时纠正。6、户外活动时， 教师认頁 ?检査活动场地的平安性， 及时排除不平安因素， 确保幼儿安 全。7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提醒自己或他人注意平安 .8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或

3、有效证件。上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。9?教师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪 .( 二 ) 在幼儿方面做到：1?在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手. 喝水?小便等 .2?确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3?幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东四。懂得不能随便离开大人或集体。 4?幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5. 户外活动玩大型玩具时， 不推不挤，幼儿互相监督， 拿器械时互相帮助 . 保证幼儿平安 . 6?知逍不能碰电插座等电器，用剪刀时注

4、意平安，知道正确的使用剪刀。 7?知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中，通过帮助幼儿懂得自我保 护 的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。中班平安个人工作方案 2中班第一学期是幼儿向大班过渡的时期， 他们自我保护能力逐渐形成， 平安意识逐渐建 立， 但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年半的集体生活，但还需进行培养训练。本学 期，为 了做好平安工作，保证幼儿在囲的平安，给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境，我们将继续开展一系列的平安教冇活动，进一步帮助幼儿养成良好的平安意识，具体实施情况 如下：首先，班级保教人员在思想上

5、必须树立“平安第一意识， 做到工作到位， 时刻注意孩子 活 动情况，不离开幼儿。并采取一系列措施，做好平安防范工作。一通过标记，潜移默化。 每天对班里的环境和玩具材料进行平安检查，防止平安事故的发生，准备在活动室周用 和 楼梯、过道两旁贴上平安标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿。二记特殊的号码。 让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的 号码，家庭住址等，并学习正确拨 打 特殊 号码： 110、 119、 120 等。三在幼儿方而做到：1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走，

6、不吃陌生人的 ' 东四。懂得不能随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、戸外活动玩大型玩具时， 不推不挤，幼儿互相监督， 拿器械时互相帮助， 保证幼儿 平安。6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意平安，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。四家园合作 充分利用家园联系册，联系栏加大平安知识的宣传力度，以达成家恫共识，引起共鸣， 寻 求交流探讨，提髙我们班保教人员、家长、幼儿的平安意识。我们要求幼儿因病因事不能 到园 要求家长向老师请假我们及时做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长仔细阅读并签

7、回执。幼儿园的平安教育最终的目标是增强幼儿防范意识。平安知识最终要转化为平安行为才 是 教育的根本，才是最有现实意义的。中班平安个人工作方案 3?幼儿园教育指导纲要 试行?也明确指出： “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼 儿 的健康放在工作首位。因此，我们要密切结合幼儿的生活和活动进行平安、保健等方而 的教 弃，更好的开展务项教冇教学工作，现根据我班幼儿的年龄特点，il?划做好以下几个方 而：一、加强幼儿的平安教育，注意抓好一日生活的各项常规：1、 幼儿进行户外或室内游戏活动时，要学会协商，谦让：提醒幼儿不能横冲直撞，不做危 险的动作：不打人抓人：教育小朋友不扔玩具及器材。2、培养幼儿争当“

8、有礼貌孩子： 让幼儿知逍在走廊里不能乱跑， 要轻轻走，不打搅别 人：上下楼梯的要注意平安，不能拥挤、跳楼梯，要一个阶梯一个阶梯地走，互相谦让，知道上、下楼梯时要靠右边走。3、 切实做好游戏及户外活动前的准备工作，户外活动时教师注意观察、提醒幼儿不做 危险 动作。4、 时刻关注幼儿的情绪变化，发现发烧、受伤等情况视情况轻重及时处理并与家长联系： 外岀活动时随时淸点人数，防止走失，以确保幼儿的生命平安。5、 教冇保护自己的五官： 让幼儿知道不用任何物体损害自己的务种器官和别的孩子的器官， 要学会保护自己。二、抓住时机向幼儿进行自我保护的平安教育，坚持晨检、午检制度：1、老师每天认頁 ?做好晨检、午

9、检工作，除了检查幼儿的精神、卫生情况，最主要是检査 幼儿是否携带危险物品来幼儿园，如：带尖易扎人的物品如：小铁丝、刀子等或幼儿 易吞 的物品如：小玻璃球、豆类等，做到发现问题及时处理，杜绝隐患。2、教育幼儿不拿这些危险物品，初步培养幼儿自我保护意识。3、检査幼儿鞋带是否系好。防止幼儿走、跑、上下楼梯时绊倒。4、认真执行接送制度，班级里的每位教师要淸楚了解班上幼儿来园情况及其接送的情况，对未来园的幼儿，及时与家长联系：同时教给幼儿坐车的常识，确保幼儿班车的平安。三、通过开展各种形式的教学活动， 将平安教冇寓于日常生活中，以增强幼儿的自我保 护 意识：1、时刻牢记“平安第一 "的宗旨，树立平安意识，增加平安责任， 我们老师两人全天陪 班， 将平安教育渗透到一日生活的各个环节中。2、结合学校、幼儿园的工作要求，利用教学活动、谈话等方式，让幼儿通过学习，了 解一 些浅显的平安知识，教幼儿认识危险的标志，根据健康和常识等课让幼儿明白不能轻信陌生人的话，不玩危险物品，不爬高，不玩火，不乱动电器及英插座并在日常生活经常提醒幼儿。特別是加强消防平安、交通平安、防触电、防溺水等方面的宣传与教疗，以增强幼