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文档简介

1、 (1) 2005年中考数学模拟试题新课标 分请把结果直接填在题中(本大题共有细心填一填12小题,15空,每空2分,共30一、 的横线上只要你理解概念,仔细运算,积极思考,相信你一定会填对的!)?3?2?_. 的倒数是1、2_,. 8,是_的立方根2、9的平方根是_. 位 ,它精确到3、用四舍五入所得的数是2.164 . = 4、计算:cos45?= ,tan30? 1=、函数;函数中,自变量x的取值范围是_yx=中,自变量的取值范5y3x?1x?_. 围是24. 、在实数内分解因式:6x 2x = . 30?度,这个多边形的内角和为_7、一个多边形的每个外角都等于位同学衣服上衣口袋的数目,若

2、任选一位同学,则其上23、下面一组数据表示初三(1)班8. 衣口袋的数目为5的概率为 3 ,62,10,14,24,24,5,10,61,55,3,42,65,532. S9、一个矩形的周长为60,其面积为,则S的取值不超过 (写出一个即可)就可得到 ,添加条件 MCD10、O的直径与弦AB交于点. M是AB的中点枚枚棋子,摆第三个要1117、如下图所示,摆第一个“小屋子”要115枚棋子,摆第二个要. 枚棋子 30棋子,则摆第个“小屋子”要 (1)(3)(2) 第12题 11题第 个完全相同的正方形拼成的图形,请你用一条直线将它分成面积相等的两、如图所示是由712. (在原图上作出)部分.在每

3、题所给出的四个选项中,只有二、精心选一选(本大题共8分分,共24. 小题,每题3 相信你一定会选对!). 一项是符合题意的把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 2 的值是(mx+1=0的一个实数根,则m ) 是方程x13、已知=1x2 、D C、2 、 0 A、 B1 3 、下列各式中,与是同类二次根式的是( )141827924 A、 、C 、D B 、,再把剩余的部分b的正方形中挖去一个边长为a15、如图所示,在边长为的小正方形(>ab) ) 剪拼成一个矩形,通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是( ?22ba?a?bb?a A、 aba?222b?a?2a?bab B、

4、abb?2b22bb2bab?a?a? C、 题第15?22b?a2?a?2baba?b D、3,)的圆心A,的坐标为(1,16、在直角坐标系中,O的圆心在圆点,半径为3A ) A半径为1,那么O与的位置关系为( 、相交 D B、外切 C、内切 A、外离 、有十五位同学参加智力竞赛,且他们的分数互不相同,取八位同学进入决赛,某人知道了17 )自己的分数后,还需知道这十五位同学的分数的什么量,就能判断他能不能进入决赛( D、中位数 C、最高分数 A、平均数 B、众数 、在“抛一枚均匀硬币”的实验中,如果现在没有硬币,则下面各个试验中哪个不能代替18 )( 代替“反面” A、两张扑克,“黑桃”代替

5、“正面”,“红桃” 、两个形状大小完全相同,但一红一白的两个乒乓球B 、扔一枚图钉C 、人数均等的男生、女生,以抽签的方式随机抽取一人D图中的19、相信同学们都玩过万花筒,右图是某个万花筒的造型,是小三角形均是全等的等边三角形,那么图中的菱形AEFG可以看成GF ABCD) 以A为旋转中心( 把菱形AE 120°得到 B、顺时针旋转A、顺时针旋转60°得到BD D 、逆时针旋转120°得到C、逆时针旋转60°得到 C 第19题再、将一张正方形的纸片按下图所示的方式三次折叠,20折叠后 ) 按图所示沿MN裁剪,则可得( BABBABAAM N N CCCD

6、CDDD A、多个等腰直角三角形 、一个等腰直角三角形和一个正方形B 、四个相同的正方形C D、两个相同的正方形一定会解答正确, 只要你认真思考, 仔细运算. 7三、认真答一答(本大题共小题,满分58分 )的! 分,共(本题共有21、3小题,每小题515分)?0020053?2?33? )计算:1( . 的值的解,求a1)+7的最小整数解是方程2xax=4x(2)已知不等式5(2)+8<6(x 322x?xx1?=2. 3,其中x)先化简,再求值:(21?xx?x 分)、(本题满分622. 方格纸中每个小格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形的格点钝角三角,画一个面积为1

7、的方格中(每个小方格的边长为(1)在10×101个单位). ABC,并标明相应字母形2. (2)再在方格中画一个格点DEF,使得DEF,且相似比为ABC,并加以证明 7分)23、(本题满分,EB是平分平分如图,给出五个条件:AEBAD,BEABC,ECD的中点,AEAB=AD+BC (1)请你以其中三个作为命题的条件,写出一个能推出BC的正确命题,并加以说明;AD的正确命题,并举例BCAD2()请你以其中三个作为命题的条件,写出一个不一定能推出. 说明AD EBC 6分)24、(本题满分40夏雪同学调查了班级同学身上有多少零用钱,将每位同学的零用钱记录下来,下面是全班 名同学的零用钱

8、的数目(单位:元) ,2,5,0,5,55,5,0,5,52,5,8552,0,5,2,60. ,56,5,2,6,5,5,0,65,5,86,5,2,55,2,5, 元)出现的频数;元8元,5元,6元,(1)请你写出同学的零用钱(02 )求出同学的零用钱的平均数、中位数和众数;(2 )假如老师随机问一个同学的零用钱,老师最有可能得到的回答是多少元?(3 8分)25、(本题满分某校每学期都要对优秀的学生进行表扬,而每班采取民主投票的方式进行选举,然后把名单报. 位成绩提高奖的名额,且各项均不能兼得4位模范生、53到学校. 若每个班级平均分到位三好生、. 50人现在学校有30个班级,平均每班 1

9、)作为一名学生,你恰好能得到荣誉的机会有多大?( )作为一名学生,你恰好能当选三好生、模范生的机会有多大?(2)在全校学生数、班级人数、三好生数、模范生数、成绩提高奖人数中,哪些是解决上面3( 两个问题所需要的? )你可以用哪些方法来模拟实验?(4 分)(本题满分826、元,卖0.500.30元,卖出的价格为某市的一家报刊摊点从报社买进一种晚报,其价格为每份 不掉的报纸可以退还给报社,不过每份退还的钱数与退还的报纸的数量关系如下:退还的数量 5 10 15 20 25 30或30以上 0.02 价格0.05 (元/份) 0.25 0.15 0.10 0.20 现经市场调查发现,在一个月中(按3

10、0天记数)有20天可卖出150份/天,有10天只能卖出100份/天,而报社规定每天批发给摊点的报纸的数量必须相同. (1)通过在坐标系中(以退还的钱数为纵坐标,退还的报纸数量为横坐标)描出点,分析出退还的钱数y(元)与退还的报纸数量k(份)之间的函数关系式. (2)若该家报刊摊点每天从报社买进的报纸数x份(满足100<x<150),则当买进多少报纸时,毛利润最大?最多可赚多少钱? 分)27、(本题满分8. 12m、宽的矩形荒地上,要建造一个花园,要求花园所占面积为荒地面积的一半在一块长16m. 下面分别是小明和小颖的设计方案 16m16m x 12m12m ) 图(2图(1通过解方

11、程,我得到小路的,其中花园四周小路的宽度相等. 小明说:我的设计方案如图(1)12m. 或宽为2m. ,其中花园中每个角上的扇形相同小颖说:我的设计方案如图(2). )你认为小明的结果对吗?请说明理由(1. )x(精确到0.1m2()请你帮助小颖求出图中的. )你还有其他的设计方案吗?请在下边的矩形中画出你的设计草图,并加以说明(3 16m 12m 开动你的脑筋,只要你勇于探索,大胆实践,. 小题,共18分四、动脑想一想(本大题共有2 )你一定会获得成功的! 分)、(本题满分828(可AB上的一个动点,的中点,是BCP为°,如图,在ABC中,C=90AC=6,BC=8,MD. 的延长

12、线)于点BC交(或BC、AB重合),并作MPD=90°,PD以与的取值的函数关系式,并写出自变量xyy,求关于xBPMBP(1)记的长为x,的面积为 范围;的值;若不存在,相似?若存在,请求出ABCx,使得(2)是否存在这样的点PMPD与. 请说明理由 A P CBDM 分)、(本题满分1029(,F,垂足为的中点,弦DEAB点如图,已知AB是O的直径,AC是O的弦,D是ABC G. AC于点DE交)图中有哪些相等的线段?(要求:不再标注其他字母,找结论的过程中所作的辅助线不(1 能出现在结论中,不写出推理过程)ME=MG,试问:AC,交的延长线于点M(请补完整图形)(2)若过点E作

13、O的切线ME. 是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由4)的结论可的比.第(1(3)在满足第(2)问的条件下,已知AF=3,FB=,求AG与GM3 直接利用D O FBA GC E 参考答案 一、细心填一填132. 6 ,x3 5. 4. , x1 ,8 2. ±3 ,125 3. 千分位 1. 2324222 9. 225 10. CDAB 8. 11. 179 x(x+12. 略)(x- ) 7. 1800 23二、精心选一选 13. C 14. B 15. A 16. C 17. D 18. C 19. D 20. C 三、认真答一答 21. (1)3;(2)a=4 ;

14、 (3) 2x-1 ,3 22. 略 ?ADBC . ) 23(1证明:在AB上取点M,使AMAD,连结EM,可证AEMAED, BEMBCE,D=AME, C=BME,故D+CAME+BME180° . BCAD ? (2): ADBC为假命题 反例,ECE作DCEM,显然有,AE平分BAM,BE平分ABM,ED=ABM中,E是内心,过 . 但AD不平分于BC元的频数是元的频数是5,2元的频数是7,5元的频数是21,6元的频数是5,824(1)0 2. (2,众数是5. )平均数是4.125,中位数是5 元. (3)5 263)4;(2),;(3)班级人数、三好生数、模范生数、成绩

15、提高奖人数;25(1()255025个黑球,其余均位黄球,把它们装进不透明的口袋5用50个小球,其中3个红球、4个白球、中搅均,闭着眼从中摸出一个球,则摸到非黄球的机会就是得到荣誉的机会,摸到红球或白球 . 的机会就是当选为三好生和模范生的机会,25?5m?n,m?.100.? mky+n, 26(1)通过作图,知?.30.20?10m?n,n?0? =0.02. 30 , y0.1k+0.3;当k<30,当0<k且为整数, y2 100)4x2000.1(x (2) S=2×0.2x100×10×0.2(0.3y)(x100)= 800. 0.1x2

16、4x=24 元. 120时,即每天买进120份报纸时,可获最大毛利润为640当x=).12?(?01. x=12(舍去)12,解得2x)设小路的宽为xm,则(162x)(12)x=2=,或×16×27(12 . x=2,故小明的结果不对)四个角上的四个扇形可合并成一个圆,设这个圆的半径为r2m, (12×16×12,解得r故有r=5.5m. ?2 (3)依此连结各边的中点得如图的设计方案. 4xpk?pkx, 10,PKAC,)作PKBC于K=BM4,AB(2815810418 . (y0<x<10)×4×xx5252x(2)PMB=, x=2.5; B, PM=PB ,MK=KB=2 , 810PMD=A, 又B =B,BPMBAC, BP·ABBM·BC, 10x=

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