华师《学校管理学》在线作业

1、请同学及时保存作业，如您在20分钟内不作操作，系统将自动退出。华师学校管理学在线作业试卷总分：100测试时间：-单选题word专业资料多选题判断题一、单选题（共 15道试题，共30分。）V1 .人们在从事管理工作时，运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的系统分析, 以达到管理的优化目标即A.人本原理B.系统原理C.动态原理D.效益原理满分：2 分2 .学校为了提供足够的信任表明自己的教育、服务和毕业生能够满足质量要求，而在质量体系中实施，并根据需要进行证实的全部有计划、有系统的活动，即（）A.质量控制B.质量保证C.质量改进D.质量目标策划满分：2 分3 .人本管理是在管理活动中把（）

2、作为管理的核心。A.人B.事C.人与事D.工作成效满分：2 分4 .工具属性告诉我们，决定管理方法价值大小的最重要标志是A.技术含量B.科学水平C.艺术表现D.激励价值满分：2 分这是系统5 .系统内的各要素按照一定的层次和顺序，在空间和时间位置上形成有序结构,原理的A.要素相关性B.结构有序性C.系统整体性D.系统反馈性满分：2 分6 .根据组织确立的发展目标，筹划实现目标的步骤，并把学校各种资源系统地结合起来，使之与组织任务组成协调一致的有机整体，达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的（）A.计划职能B.组织职能C.协调职能D.控制职能满分：2 分7 .西方管理学诞生的标志

3、是A.威廉.佩恩的论学校管理8 .罗伯的学校管理C.达顿与斯奈登的美国公共教育管理D.卡巴利的公立学校的行政满分：2 分9 .管理者根据自己的责任和权限，借助指示、命令等权力手段和权威，有效地指导下属机构和人员履行其职责，实现管理目标的领导活动。这是学校管理的（）A.指挥职能B.组织职能C.协调职能D.控制职能满分：2 分10 按照一定的标准，向社会公开选聘校长，并以签订合同的形式确认的制度即A.委任制B.考任制C.选举制D.聘任制满分：2 分11 .人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是A.人的潜能B.人的权利C.人的需要D.人的个性满分：2 分12 .学校确定质量方针和规划质量体系

4、要素的目标与要求的活动，即A.质量方针B.质量保证C.质量改进D.质量目标策划满分：2 分13 .由校长正式发布的学校总的质量宗旨和质量方向，即（）A.质量控制B.质量方针C.质量改进D.质量目标策划满分：2 分14 .要形成正确的管理指导思想，首先要有正确的A.管理方法B.管理观念C.管理原则D.管理目标满分：2 分15 .现阶段我国大力推行的教师任用制度是A.代用制B.任命制C.聘任制D.考评制满分：2 分16 .按照规定的条件和考试成绩，择优任用校长的制度即A.委任制B.考任制C.选举制D.聘任制满分：2 分请同学及时保存作业，如您在20分钟内不作操作，系统将自动退出。请同学及时保存作业

5、，如您在20分钟内不作操作，系统将自动退出。华师学校管理学在线作业试卷总分：100测试时间：-单选题多选题判断题、多选题（共 20道试题，共60分。）V1 .教职工绩效评价要遵循A.公正性原则B.感情性原则C.客观性原则D.规范性原则满分：3 分2 .学校领导者的职责是（）A.确定目标规划B.组织建设C.制订规章制度D.基础设施建设满分：3 分3 .学校领导班子结构主要包括A.政治结构B.专业结构C.身体结构D.年龄结构满分：3 分4 .学校人力资源管理的目标主要包括A.为学校的发展提供人力支持B.建立新型的人事运作机制C.实现人力资本的增值D.提高教职工的工作生活质量满分：3 分5 .教师职

6、业生涯管理注重教师资源的A.利用B.开发C.储备D.榨取满分：3 分6 .良好的职业生涯规划应具备（）的特点A.可行性B.适时性C.反应性D.持续性满分：3 分7 . 一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有A.决策中心B.执行系统C.监督系统D.反馈系统满分：3 分8 .学校领导者的职责是A.确定目标规划B.组织建设C.制订规章制度D.基础设施建设满分：3 分9 .校长问责制的特征是（）A.以威慑为手段B.注重全程提醒与全面监督C.注重动态反馈与发展改进D.以责任追究为目的满分：3 分10 .用权要遵循的原则有（）A.权力层次性原则B.权力绝对性原则C.责权对应原则D.责

7、任绝对性原则满分：3 分11 .职业生涯常规管理包括A.职业生涯规划B.职业生涯发展C.职业生涯调整D.职业生涯退出满分：3 分12 .校长的权力包括A.机构设置权B.人事管理权C.收费自主权D.教育教学管理权E.校产管理权满分：3 分13 .教师职业倦怠的危害表现为A.对教师自身的伤害B.对学生的身心摧残C.对教育工作的消极影响D.对学校组织结构的破坏满分：3 分14 .学校的目标规划应包括（）A.主管部门赋予的使命和任务B.学校自身的长期目标C.学校已取得的成就D.教师的个人需要满分：3 分15 .校长问责制的特征是A.以威慑为手段B.注重全程提醒与全面监督C.注重动态反馈与发展改进D.以

8、责任追究为目的满分：3 分16 .校长问责制的理论依据有A.委托一代理理论B.人力资源理论C.权力制约理论D.领导生命周期理论满分：3 分17 .用权要遵循的原则有A.权力层次性原则B.权力绝对性原则C.责权对应原则D.责任绝对性原则满分：3 分18 .学校领导班子结构主要包括（）A.政治结构B.专业结构C.身体结构D.年龄结构满分：3 分19 .校长的权力包括（）A.机构设置权B.人事管理权C.收费自主权D.教育教学管理权E.校产管理权满分：3 分20 . 一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有（A.决策中心B.执行系统C.监督系统D.反馈系统满分：3 分请同学及时保存作业，如您在20分钟内不作操作，系统将自动退出。三、判断题（共 5道试题，共10分。）1 .西方管理学诞生的标志是达顿与斯奈登的美国公共教育管理（）A.错误B.正确满分：2 分2 .职能要素说认为管理要素包括计划、组织、指挥、协调和控制