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文档简介

1、护士长的有效管理技巧护士长是医院护理管理最基层的管理者,是病房或护理单 元工作的具体护理管理者,是应对临床护理工作的一线指挥员。 护士长既要管理、协调下属的工作等事务,又要面对病区的患 者及家属,还要处理好与医疗相关部门的关系,这些都要靠护 士长的管理技巧。护士长的有效管理技巧1 管理技巧的关键假设护士长内心必须有一个“关键假设”:大部分人是想做好 本职工作的。据管理学统计: 85%以上的护士想把本职工作干 好。所以护士长要相信她们、团结她们、依靠她们,把本部门 的护理工作做好。这是护士长带领下属做好工作必须具备的关 键假设。护士长自身能力再强、积极性再高,不依靠集体的力量, 也做不好工作。作

2、为护士长,心中没有这样的“关键假设”, 而以狭隘的心理看待下属、不信任下属,对下属处处设防,很 难顺利开展临床管理工作。2 管理技巧的实际应用2.1 示范作用:护士长应当是“质量第一”、规范操作的示范者。护士长 是临床第一线的护理管理者,经常要在下属面前实际操作,每 次操作都具有示范作用,必须技术熟练以外,更必须严格规范 的操作。一名合格的护士长,一定要善于学习和掌握应用临床 的一系列的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理 设备的应用,并带领全科加强护理新理论、新知识、新技术的 学习,积极开展护理科学研究。2.2 激发自信: 护士长对下属护士应给与积极引导,发现每个人的优点, 发挥每个

3、人的特长,树立护士的自信,让她们充满信心的去面 对护理工作。2.3 培养能力:护士长对护士 ( 尤其是新护士 ) 要注意能力培养,在基本护 理常识培训的基础上,指导她们多参与临床护理操作,在操作 中培养能力。同时,也要指导她们多与患者进行沟通,了解与 患者相处的基本技能。2.4 使之参与: 无论是日常工作,还是新技术的应用,护士长都要尽可能 的让下属护士参与。只要护士积极参与,明确了各项工作的意 义、方法及各自的责任,就能较好较顺利的完成各项工作。2.5 教育进修: 各级学校走上临床工作的护士,随着实际工作的开展,仍 然需要接受在职教育进修。要争取机会让下属多参加各种教育 进修,接受新的理念、

4、掌握新的技术,了解新发展,从而提升 素质与能力。2.6 团队精神: 在实际工作中,护士长往往比较重视部分业务骨干的作用, 总以为手下有几员大将就可以做好工作了。护士长依靠少数骨 干的的做法,在一定的时间范围内有效。但从长远的来看,这 种做法的负面作用更多。它会让人觉得护士长存有偏见,对护 士的评价不公平,长此以往,部门内部的关系将会失衡,护士 长的工作难度将会大增。发扬团队精神,营造良好的人际关系 和和谐的工作环境,是一个护士长合格与成熟的表现。2.7 当面致谢: 从心理学层面上说,人类最深切的渴望是被感激,每个人 的工作都希望得到认可,护士长对护士工作的正面评价,会使 护士心理上获得很大的满

5、足。护士出色的完成工作以后,护士 长在充分认可的同时,还必须当面表示感谢。护士长的感谢有 助于激发护士的价值感和荣誉感,有利于护士进一步提高工作 积极性。对护士的不正确行为不要当众批评指责,而是要采取 个别谈心的方法,指出其问题,并给与正确的指导。当护士以 后做对的时候,要给与及时的肯定、公开的鼓励。一个护士长 在学会对护士当面致谢,体现了护士长以人为本 2 ,应有的 人文素养。2.8 委托授权: 护士长是一个病区的护理领导,具有一定的优势和处理权。 只要护士长在岗位上,病区的护理业务均有护士长处理。事实 上,护士长离岗外出活动比较多,再者,病区的护理工作是全 天的,突发性抢救事件多有发生,而

6、护士长的工作时间是有限 的。大部分的临床护理工作是护士长不在岗位时完成的。护士 长必须充分信任护士,要学会委托授权,经常把临床工作的处 理决策权委托给护士,让护士参与管理,增强主人翁意识。委 托授权时,必须把事情交代清楚,指出难点,设定参考值,让 护士处理问题有方向感。护士接受委托授权后,也可能出差错, 这时护士长应挺身而出,承担责任,绝不能怪罪护士,并让出 差错的护士有继续锻炼的机会。护士有了主人翁意识,有了自 主解决问题的能力,病区的护理工作就会顺利进行。3 管理技巧在质量管理中的应用3.1 质量第一:在临床护理管理中,护士长必须确立“质量第一”的观点, 脑中有职业道德、护理安全和法律意识

7、 3 。因为护理质量事 关患者的身体健康,护士长在护理管理中,要始终把护理质量 作为头等大事,严格按照规范化护理要求操作,严格执行护理 核心制度,杜绝一切安全隐患。病区如果发生重大护理质量事 故,造成生命健康损失,那么,这是护士长的最大失败。3.2 患者满意度: 临床护理工作的好坏,患者最具有评判权,患者满意度是 护理工作的重要指标。护士长要经常听取患者意见,必须时刻 关注患者现存的和潜在的需求,以及对现有服务的满意程度, 以此持续改进护理措施,最终达到满足并超越患者的期望,取 得患者的信任,取得患者的理解与配合。3.3 护士参与: 护士长的很多工作可以让护士参与,护士对护士长的工作 参与愈多,对护士长的公众理解愈深,对护士长的工作支持也 愈大,也有利于护理质量的提高。3.4 改进措施: 凡是护理工作中出现的各种问题,护士长在与护士讨论后, 做出改进措施,至到改进措施得到落实。也可以让护士自己拟 定改进措施,护士长协助落实。3.5 激励认可: 改进措施落实后,护士的工作有进步时,或护士及时发现 事故苗头并予以制止的,护士长应给与公开表扬,并向上级管 理部门申报,请求上级领导的激励认可。护理管理水平

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