《放牛班的春天》观后感

1、放牛班的春天观后感润物无声的爱与教诲放牛班的春天观后感今天，我又打开了一部看过多次的老电影一一放牛班的春天， 乘着孩子们天籁一般声音的音乐翅膀，徜徉在克莱蒙 马修老师春风 化雨般的教诲海洋，仿佛沐浴着春日煦暖的阳光，思绪随着优美的旋 律，穿越时空，飘落到法国郊外的那所学校 一一池塘底教养院，和那 些曾经被生活抛弃的孩子们一起，经受了一次心灵的洗礼。优秀的、经典的东西，总能那么执着地触碰到我们心底最柔软的 地方。故事的开端是一场音乐会开幕前，著名的音乐家皮埃尔正在做上 台表演前的小憩，一通来自巴黎的长途电话惊醒了他当听到母亲去世的消息后，皮埃尔眼角滑下的泪珠以及他强忍的 悲恸，我感受到了老音乐家

2、的悲伤。但当他站到指挥席上，一个小细 节又震撼了我：他强压下内心的伤痛，渐渐地沉浸到音乐中，嘴角轻 轻上浮起来的微笑，让我感受到他对音乐的执着 一一音乐是如他生命 一样的东西。是什么给了他如此执着的力量？是马修老师！是才华横溢、博爱宽容、仁慈大度、天使般的马修老师。马修老师第一天走进教养院，第一次进课堂的情景让我们看到了 一个阴晦绝望的孩子们的世界：被世界抛弃的孩子们经受着忽视、岐 视、误解、冷漠，以及动辄得咎的处罚，教育者和受教育的孩子们仿 佛是警察与犯人。纯真可爱的孩子们被当成流氓、无赖、混蛋一样被 管教，孩子们稚嫩的世界被推向了爱的边缘，绝望的深渊。我们可以猜想：如果没有马修老师，对这个

3、世界充满敌对眼神的 孩子们长大后会是什么样？可是，马修老师来了，放牛班的春天来临了!马修老师用他的博爱包容着孩子们，用他的智慧教导着孩子们：第一天，孩子们的淘气让马桑斯大叔受了伤， 无情的哈沙校长 用一惯的惩罚手段来处理这起事件：关禁闭，无休止的劳动改造。了解了真相的马修老师选择了隐瞒，他向马桑斯大叔撒谎说乐赫 克自愿到医院照顾他。善良的马桑斯大叔对孩子们给予他的伤害没有 抱怨，却一直地表扬乐赫克，这既让乐赫克亲眼目睹着自己的行为给 马桑斯大叔造成的伤害，又联想着因自己而受牵连在关禁闭劳动改造 的小伙伴，另一方面又要装作无事般的承领着马桑斯大叔的表扬夸奖， 这真是一次心灵的洗炼、煎熬啊！马修老

4、师撒的谎还有很多：第一次进课堂，皮包被调皮的孩子们抛来抛去，但在校长的责问 下，他选择了撒谎，庇护了孩子们。皮埃尔因关禁闭，没能见到来探访的妈妈，他撒谎说皮埃尔去看 牙医了，保全了孩子的自尊心，维护了孩子。马修老师的撒谎不是软弱，孩子们可以感受到他的真心，他的博 爱。爱是会传染的，马修老师的博爱给孩子们的心里种下了感恩的种 子。当马桑斯大叔回来的时候，孩子们雀跃着迎上去，孩子们开始慢 慢学会表达自己的爱了。马修老师的教诲除了爱，还有很多的智慧比如：组建合唱团时，不会唱歌的佩比诺被任命为合唱团团长助 理，在练唱时，给马修老师递指挥棒，递乐谱 唱歌走调的郭邦被 任命为当乐谱夹，每个孩子都人尽其才，

5、物尽其用，每个人都受到了 充分的重视。再如：皮埃尔犯错后，马修老师的故意冷落，并且故意地对他置 之不理，一个有着天籁般声音的孩子突然被取消了独唱的资格，这种冷落打击了孩子的自尊，重挫着他的骄傲。但在教养院的女董事伯爵夫人来视察时，马修老师又重新给 了皮埃尔展示自己的机会。那一刻在皮埃尔专注的眼神里，我突然领略出许多东西，有着骄傲， 被宽恕的喜悦和一种新的感受，他第一次懂得了感激 ”。马修老师在孩子们心理种下的爱发芽了，萌发了。当马修老师被开除时，他播种的爱成熟了，收获了。当马修老师在寂静的校园，落寞的一个人离开时，他这样想着：多么希望学生们能违规前来告别”可是没有任何动静，孩子们的谨慎在我看来

6、是冷漠，还有皮埃 尔，啊！算了”马修老师带着许许多多的遗憾，还有好多心愿未达成的遗憾，可 以说有些伤心、失落地离开时，一张张如蝴蝶飞舞般的纸飞机从高墙 上的窗口悠悠飞落，一双双稚嫩的小手努力地从窗口伸出来，挥舞 着正如影片中的插曲夜晚的爱中所唱道:哦！夜晚刚刚降临大地你那神奇隐秘的宁静的魔力簇拥着的影子如此温柔甜蜜如此温柔是你歌颂希望的音乐寄语如此宏伟你的神奇将一切化成了美梦奇迹哦！夜晚仍然笼罩在大地你那神奇隐秘的宁静的魔力簇拥着的影子如此温柔甜蜜难道它不比梦想更加美丽难道它不比希望更值得期冀这不正是马修老师在孩子们心中播种的爱的萌发和收获吗？马修老师并不刻意追求名利，他的所作所为只有他知道，但就象 另一部影片三傻大闹宝莱坞中所说的追求卓