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1、七年级语文上册第二单元测试题及答案5一、语文知识积累与运用。(19 分)1. 请用楷体把下列汉字写到相应的方格中,要求书写规范、端正、整洁。(2 分)回味无穷任重道远2. 下列加点字注音完全正确的一项是:( )(2 分 )A、玷污 (di àn) 倔强 (ju é) 扒窃 (b á )碌碌 (l ù )B、堕落 (du ò )冉冉 (r n) 牙龈 (h n) 繁弦 (xi án )C、禀告 (b ng) 慷慨 (k i)厄运 ( è )行乞 ( q )D、奢望 (sh )猝然 (c ù )论语(l ùn
2、) 后凋 ( di o )3. 改正下列词语中的错别字。 (3 分 )绝处逢声 ()辍连()无优无虑 ()进退唯谷 ()皱形()险象叠生 ()4. 下列加点字解释有误的一项是: ( )(2 分 ) A、可望不可即 ( 靠近 ) 具体而微 ( 微小 ) B、繁弦急管 ( 管乐器 ) 获益匪浅 ( 不 ) C、猝然长逝 ( 突然 ) 思而不学则殆 ( 有害 ) D、见贤思齐 ( 整齐 ) 择其善者而从之 ( 善良 )5. 指出下列句子使用的修辞手法。 (2 分 )A、世界上总有人抛弃理想,理想却从来不抛弃任何人。( )B、有朋自远方来,不亦乐乎? ( )C、第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐车
3、, ( )D、学而不思则罔,思而不学则殆。( )6. 我能提出一个妙句填在横线上。 ( 注意与句子相吻合 )(2 分) A、_, 那真是可望而不可即的事。B、_,我真是获益匪浅。7. 白兔和月亮的寓意是 _(2 分 )落难的王子的寓意是_(2分 )8.居里夫人是一位令人敬仰的伟大的科学家, 这位科学家给你感受最深的是什么?( 选一点谈谈即可) (2分)二、综合性学习(6 分)9. 班级开展“假如我来创作广告”主题活动,请你为宣传郑州拟一则有创意的广告。( 可以是知名产品,旅游景点等)(2 分)10. 生活中有的广告很有创意,很受欢迎; 也有些广告不尽如人意。请你选择一则熟悉的广告进行点评。(4
4、 分 )三、阅读理解。(35 分 )( 一) 阅读下文,完成11 14 题。 (11 分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不 ( );不亦君子乎 ?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎 ?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”曾子曰:“士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎 ?”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也
5、。”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎! 己所不欲,勿施于人。”11. 给 ( ) 填上恰当的字,并予以注音、释义。(3 分)_12. 按提示标出各则格言的数字代号。(3 分 )(1) 谈求知态度: _(2) 谈学习方法: _(3) 谈修身做人: _13. 用现代汉语写出中划横线处的意思。(3 分) _ _ _ _14. “己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道,对此,曾经有过不同的看法。你能联系自己的生活体验谈谈你对这句话的看法吗?(2 分)( 二) 阅读下文,完成15 19 题。 (12 分)人生如瓶“人不是可以注入任何液体的空瓶”。这是俄国文学批评家
6、皮萨列夫的一句名言。细细体味,此话看似波澜不惊,却寓意深远,振聋发聩。人生就如一只空瓶,但不可随意向里注入任何液体。它如若装满了卑劣和庸俗,决然装不进伟大和崇高; 一旦被虚伪和凶残所占据,纯真和善良便无法容身 当我们为自己的房子、票子、位子整日忙忙碌碌,当我们的生活一天好似一天,但我们的神经却依然绷的紧紧的,我们的心情依然非常沉重,没有一天感到轻松,感到快乐。这是为什么?是的,我们的人生之瓶里,如若满装着欲望和为之奋争不息的操劳,当然无法容纳安宁和详和,塞满了无穷无尽的浮躁与烦恼,宁静与欢愉当然被驱逐得无影无踪。一个想献身于人类公益事业的人,他必将无暇去顾及自己物质上的私利。两次诺贝尔奖获得者
7、居里夫人,她和比埃尔居里新婚燕尔,搬进了五层楼上的三间小屋。他们的会客室里,只摆着一张餐桌和两把椅子。后来,居里的父亲来信对他们说, 他准备送给他们一套家具, 问他们需要什么样的家具。 看完信后, 居里若有所思的说: “有了沙发和软椅就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。”居里对新婚妻子说:“不要沙发可以。我们只有两把椅子,再添一把怎么样?客人来了可以坐坐。”“要是爱闲谈的客人坐下来,又怎么办呢?”居里夫人提出反对意见。最后他俩决定,不再添置任何家具了。后来,客人来了,看见只有主人两把椅子而没有他的座处也只好说完事就走。正如居里夫人后来所说:“我在生活中,永远是追求安静的工作和简单的家
8、庭生活。”正因为他们远离人事的侵扰和盛名的渲染,才在科学探索的道路上攀上了光辉的顶点。淡泊明志,宁静致远。一个人要想在事业上有所建树,就必须潜心学问,心无旁骛,失志不渝。钱钟书是个“名副其实”的大学者,他一生只钟情于书,博闻强识,学贯中西,辛勤探索,著作修身,饮誉海内外。他一生深居简出,甘于寂寞, 淡泊名利。 他拒绝美国普林斯顿大学的重金聘请并拒绝法国政府授予的勋章, 拒当“东方之子”。一次英国女王访问中国,国宴陪客名单上点名请钱钟书出席,他竟称病辞掉。事后有人私下问及此事时,钱钟书道:“不是一路人没有什么可说的。”真是大智若愚。人生之瓶,注入高尚与纯粹,人的一生将显得光明磊落,冰清玉洁。15
9、. “人生如瓶”的意思是 _ 。 (2 分 )16. 文中列举居里夫人的事例,意在阐述_ 。 (2 分 )17.第段画线句子在文中的作用是什么?(2 分)18.作者是从哪两方面体现钱钟书“心无旁骛,失志不渝”的?(2分 )19.请你就本文再提出一个问题并作答。( 不要与上面问题重复)(4分)( 三) 阅读下文,完成20 25 题。 (12 分)(1) 生命是一种过程,你无法超越。(2) 无论你是出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报道的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助之下,完成属于你的生命初级阶段的探索; 从 _的青年到 _的中年再到 _的暮年,每个人的生命历程
10、必然要被时间轮船载着驶向不同港湾。(3) 这个过程是不可逆的。(4) 所以圣人感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来你牢牢抓住它,你就是天才。(5) 选择是痛苦的。(6) 你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无返顾。这时你所面对的也许是孤独和寂寞,但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品带给人赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实。(7) 作为常人,最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:我努力过奋
11、斗过,此生无悔矣,你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。(8) 从这个意义上说过程比结果重要的多。20. 第 (2)段中三处依次应填的一组词是( )(2 分)A、风华正茂壮心不已成熟丰稔 B 、朝气蓬勃成熟丰稔壮心不已C、朝气蓬勃壮心不已成熟丰稔 D 、风华正茂成熟丰稔壮心不已21. 第 (3)段中“这个过程”是指第 (2) 段中的 _、_、 _、 _、 _。(2 分 )22. 第 (4)段中的“圣人感叹”与“哲人高呼”中,你得到了什么启示?(2 分)23. 文中哪句话与 (6) 段中划波浪线的句子照应 ?(2 分 )24. 第 (8) 段在文中所起的作用是什么 ?(2 分 )25. 本文的
12、主旨是什么 ?( 不超过 30 个字 )(2 分 )四、作文 (40 分 )26. 下面两个文题,任选一题作文。(1) 人们追求理想,唾弃梦想。虽然有些梦想永远不会开花结果,但播种梦想的人从不放弃,请以“梦想”为话题,写一篇 600 字左右的文章。(2) 就像一棵小苗长成一棵大树,需要阳光雨露,也会经受风吹雨打,我们在成长的过程中也需要爱的润泽,也会遭到挫折和失败,承受苦痛和困惑。成长中的 _请在题目的横线上填上适当的词语( 如:心愿、苦恼、帮助、爱等) ,使题目完整,然后作文。要求: (1) 立意自定,文体自选。(2)600字左右。(3) 书写工整,卷面整洁。(4) 文中不得出现真实的人名、
13、校名。七年级语文 ( 上 ) 第二单元参考答案一 . 语文知识积累与运用。 (19 分)1(2 分 ) 本题的书写要结合整个卷面的书写综合评分。2(2 分 )C3(3分)生缀忧维雏迭4(2 分 )D5(2 分)A 拟人 B反问 C排比 D对偶6(2 分)略7(4 分 ) 拥有巨大利益会勾起无穷的得失之患的道理。告诉人们厄运能使脆弱的人变的坚强。8(2 分)略二、综合性学习(6 分)9.10 略三、阅读理解。(35 分 )( 一)11(3分 ) 愠 yùn 生气、发怒12 (3分)(1) (2) (3) 13(3 分 ) 即译文略14(2 分 ) 言之有理即可( 二)15(2分 ) 人生就如一只空瓶,但不可随意向里注入任何液体。16(2 分 ) 一个想献身于人类公益事业的人,他必将无暇去顾及自己物质上的私利。17(2 分 ) 承上启下的作用,既是对上文问题的回答,又引出
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