中班主题优质课教案及教学反思《妈妈的节日》_第1页
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文档简介

1、蓝色海洋书的海洋中班主题优质课教案及教学反思妈妈的节日 主题目标:1、感触妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。2、知道 三八 节是妈妈的节日,能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。主题内容:语言:猜猜我有多爱你活动目标:1、聆听故事,认真观看画面,理解故事内容,情愿用语言表达小兔子对妈妈的爱。2、感触故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。活动预备:1、挂图4号 小伴侣的书。猜猜我有多爱你2、磁带及录音机活动过程:1、引出故事(出示毛绒小兔)老师叙述:有一只小兔子,它十分爱它的妈妈,小兔想告知妈妈:我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。2、老师叙述故事(完整叙述,让

2、幼儿感触故事的温馨情感)提问:故事里有谁? 本,文来源:屈;老.师教;案网 (你最喜爱故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?3、老师逐幅出示挂图,分段叙述故事,提问协助幼儿理解故事。(1)老师出示挂图1:小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?小兔子是怎么想的?(2)老师出示挂图2:这次,小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的,它怎么说,做了什么动作表示?妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?小兔子是怎么想的?为什么?(3)老师出示挂图3:小兔子又想了个什么好想法来表达它对妈妈的爱?它怎么说,做了什么动作表示?妈妈听了

3、小兔子的话,又是怎么做的?(4)老师出示挂图4:小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?向来跳到哪里?谁跳得高?)(5)老师出示挂图5:小兔子困了,临睡前,它对妈妈说了什么?小兔睡了,妈妈在干什么?它说了什么?4、老师(再次)完整叙述故事。请幼儿跟着学说对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱你妈妈?提醒幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?你觉得,谁的爱更多呢?为什么?5、请幼儿边听故事录音边阅读小伴侣的书。猜猜我有多爱你第1 4页 猜猜我有多爱你。活动反思:绘本猜猜我有多爱你是一个柔美又弥漫浓浓亲情的故事,原教案中教师把这个绘本分段叙述并提问明显简单簇拥孩子对故事本身的感触力,会破坏故事的柔美性,因此我把分段叙述改为完整叙述,让幼儿完整感触故事,然后把机械的回忆性提问改为主观性问题,敬重孩子的感触和意愿,让孩子自主表达自己最爱慕的一段对话,其次次叙述时,由于考虑到小班幼儿在制造性表达上还比较困难,所以让孩子跟着学说对话,这样孩子回去还能应用到生活中去,等以后生活阅历增长,孩子自然而然能制造性地表达自己的主意。囫囵

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