部编版六年级语文下册：专项复习三“日积月累”与口语交际同步练习题

1、专项复习三“日积月累”与口语交际、把下面的句子填写完整。1.1, 一字值千金。1.2, 久见人心。3 .近水知鱼性，。4 .莫道君行早，。5.,胜读十年书。、读下面的诗句，说说诗人把什么事物赋予了人哪些品格和志向。2.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。5.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。、把下面的句子填写完整，并写出你的理解。1 .穷则变，通则久。一一周易2.苟日新，。一-礼记3.青，11 - RJ J Inlo-荀子4.,不必法古； 不必循旧。一一淮南子四、按要求完成下面各题。游子吟慈母手中线，。临行密密缝，意恐迟迟归。,报得三春晖。2 .把诗句填写完整。3 .这是 代著名诗人 的一首歌颂 的

2、著名诗篇。“游子”是指。诗的前四句描写的是 的情景；后两句，作者用小草比 喻,用 比喻子女的心，用 比喻深切伟大的母爱。4 . “临行密密缝，意恐迟迟归”这句运用了什么表达技巧？表现了母亲什么样的情感？五、口语交际。1 .如果你是学校里一位小记者，要到环保部门去了解我们地区的环保情况，你会怎样去采访？请写出采访时需提出的几个问题，并写出开始语和结束语。2 .君婷到图书室向刘老师借安徒生童话集。请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。示例：刘老师：君婷：刘老师：3 .彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。 可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬

3、彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲”请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。4 .六年级1班的同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，语文老师组织 了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说呢？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着 要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜、贪恋女色，是一个贪生怕死、自私 自利的人。5 .学校开展题为“走进名著”的综合性学习活动。 内容是：从西游记中推荐一位熟悉的人物, 用一段简洁流畅的话，向同学们介绍该人物的一个故

4、事情节，并说出该情节中体现他哪方面的性格特征。假如你面对同学，应该怎样介绍？6 .一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论。一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得 我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。7 .你们学校正在举行读书节活动，而你的同桌读书非常不认真，你会怎样劝导他？8 .电视是人们了解世界的一个窗口，也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时，总会被缤纷的电视栏目、 多彩的内容所吸引。 你最喜欢的电视栏目是什么？为什么喜欢？这个栏目中你印象 最深的是什么？9 .如今，城市里的人利用

5、周末或节假日到郊外踏青，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，逐渐 成为一种休闲时尚。听一位朋友介绍他今年“五一”在郊外就玩得很开心：一是在树上荡秋千，二是 在林子里用弹弓打鸟，三是到小河或田里抓青蛙。另外还可以在郊外随意丢垃圾、打牌、喝酒等，总 之，想干什么就干什么。(1)你赞同这位朋友的行为吗？如果不赞同，你怎样劝说这位朋友？(2)为保护环境，请你设计一条宣传标语。(3)请为你熟悉的村庄或某一个景点写一段推荐性的文字，吸引游客前来度假。参考答案、1.读书须友意 2.路遥知马力 3.近山识鸟音 4.更有早行人 5.听君一席话、2.诗人给梅花赋予人的鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。5 .诗人给

6、菊花赋予了坚守高尚节操，宁死不屈的人格。、1.变则通事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。说明在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革和革命。6 .日日新 又日新如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。7 .取之于蓝青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。8 .苟利于民苟周于事如果对人民有好处，就不必效法古人的制度；如果有助于事情的 成功，就不必沿袭旧的规矩。四、1.游子身上衣谁言寸草心9 .唐 孟郊伟大母爱出门在外的人 母亲为临行儿子缝补衣裳子女“寸草心”“三春晖”10 通过对慈母为即将远行的儿子缝制衣服的场景细节描写，歌颂了深挚的

7、母爱。五、1.示例：您好！我是第一小学的小记者，我们想了解一下我们地区的环保情况，您能配合一下我 们么？2 .示例：君婷：刘老师您好，我是 XX班的君婷。刘老师：你好，有什么事吗？君婷：我想借一本安徒生童话集 ，可以吗？这是我的借阅证。刘老师：嗯，好。等等啊，我去给你拿。3 .示例：读课外书能使我学到许许多多课本上学不到的知识，能解决很多生活中的问题；读课外书能开阔我的视野，能使我的头脑变得聪慧，使我受益无穷。而且我保证不会耽误学习，只会使我的 学习越来越好。爸爸，您就让我看课外书吧。4 .示例：我方不同意反方观点。反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人”。其实他也有许多优点：如憨厚单纯、

8、性格温和，他对师傅忠心耿耿，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。5 .同学们，大家好。我给大家介绍孙悟空。他在取经路上，是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，可见他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺 高胆大的神仙传奇.更是血肉丰满的英雄好汉！介绍完毕。谢谢！6 .示例：应一分为二地看待乞丐，有些乞丐确实值得同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗 子。7 .提示：可选取有关读书的名言或从书中看到的有趣的故事来劝导同桌，激发同桌的阅读兴趣。8 .略。9 . (1)不赞同。节假日去郊外踏青，是一种放松压力的好方法，但是如果不注意保护郊外的自 然环境，任意破坏，那么，这片美丽和谐的净土很快也会不复存在。(2)示例：留下城市文明，带走农家欢乐。(3)示例：“鸟的天堂”是广东省一个闻名中外的旅游风景区，位于江门市天马河的河心沙洲上，是