珠海香洲区第十一小学随班就读资源室配套设备采购方案

1、珠海市香洲区第十一小学随班就读资源室配套设备采购方案包含：康复训练区、学习辅导区、教学技术培训、信息管理办公区及配套设施设备预算共计：143889元序号名 称功能及技术要求单位数量单价（元）总价（元）康复训练区教具设备1全方位平衡训练器个体训练器约40×30cm2个,组合训练器：约120×40×15cm2个，功能：可进行前后左右全方位平衡训练，刺激前庭和本体，训练身体肌能平衡协调能力。套12儿童手部摇动旋转盘工程塑料，直径约 50 cm，部圆角处理。功能：通过上半身力量进行全方位旋转进行前庭、本体及平衡能力训练。个13多功能前庭本体训练组合规格：约190×

2、;208×150cm 铁+软包一件；约90×30cm软包一个； 64 - 23 ×65软包一个，9.5×19.5×4.1cm，高度4cm，直径1.4cm，红黄蓝绿紫橙白7种颜色组件一套。套14平衡触感训练器150×40cm，凹凸状不规则触感训练器1条，优质环保工程塑料，148×30×3棍状触感训练器4条，8×8cm,重120g/个头部训练辅具10个，功能：触觉、本体及平衡能力训练，改善儿童触觉敏感或迟钝等问题，提高平衡能力和肌能协调能力，头部训练辅具可增加训练难度，加强颈部以上平衡能力训练以及提高整体协调

3、性。套15平衡触觉训练板优质环保工程塑料，约49×7×13.5cm ，8个直面触觉、8个曲面触觉，配衔接扣件。功能：进行高效触觉及平衡能力训练，同时加强本体感练习套16肌能协调扭转训练器优质环保工程塑料，约25×25cm，上下层360度运转。功能：触觉、平衡及肌能协调训练，为确保康复项目正常专业开展，此项必须完全响应并提供样品一个，若无提供或未按参数要求完全提供将按无效投标处理。个17踩踏行走石优质环保工程塑料，配绳，3对/套，功能：触觉、本体、平衡能力及身体协调能力训练,组18平衡行走训练组合优质环保工程塑料，约59×20×15cm，三种不同

4、造形组成，功能：通过摇滚刺激前庭本体平衡及协调训练套19PVC跳袋规格约70/80 cm，功能：刺激前庭、手脚协调及本体感训练。套210圆形安全跳床100cm，功能：强化前庭刺激，抑制过敏讯息，矫治重力不稳和平衡张111太极平衡板工程塑料，规格 50 cm，一个底盘配两个操作盘，功能: 用脚控制平衡盘上的小球进行平衡、本体协调能力训练。件112全方位手眼协调训练器优质环保工程塑料，240×290×20mm，功能：肌能协调训练一个到多个球训练。个113滚动式前庭训练器软包，四周带扶手，直径100cm,功能：可360度无限制转动，增强前庭及本体感刺激训练，改善身体协调不良，触觉

5、敏感或迟钝等。个114儿童平衡协调训练器优质环保工程塑料，H25cm，颗粒面设计座式训练器2个， 40cm立式训练器1个，多层头部平衡训练器部1个，功能：锻炼前庭、本体及整体平衡协调能力。套115平衡组合训练木长 200×45×30CM两条三脚，功能：在不规格悬空延伸平衡木上行走，做动作或配合其它辅助器材进行平衡、本体、身体机能练习套116爬行钻洞训练栏88×20×73cm，8件，功能：前庭和本体触觉训练套117平衡圆训练组合优质环保工程塑料， 133cm、h42cm，功能：可进行拆装组合，进行单项或综合的平衡、触觉、本体、前庭训练套118过河训练石优质

6、环保工程塑料，(9个/套)套119跨栏训练器4只/套、长62×宽24高20/25/30/35、倒后会自动弹起组120空间组合训练器（A款）25.5×12.5cm，12.5×12.5cm共45块，功能：进行平衡、触觉、本体、机能协调训练及提升儿童心智思维套121特殊教育相关图书特殊儿童教育、康复类、儿童阅读类相关图书，共30册。批122颗粒大龙球规格约85 cm，功能：进行平衡、触觉、本体训练个123感觉统合训练相关书籍感统训练教育理念，教具操作，教学教案，测查评估手册、评估量表等。套124手眼功能操作训练盒规格35×18×8CM手眼功能训练盒，

7、16.5×16.5CM手眼功能训练示范板6块，16.5×16.5CM功能操作指引板6块，16.5×16.5CM功能训练创意操作板6块，80CM长红色引导功能绳6根，80CM长黄色引导功能绳6根，80CM长蓝色引导功能绳6根，80CM长绿色引导功能绳6根。为体现此项产品的先进与专业性，提供手眼功能操作训练盒获国家认可的相关证明文件或认证证书复印件（加盖制造商公章）。套1学习辅导区教具设备启智、认知干预教学教具25蒙台梭利教具国际教学标准，专业版、环保原材料、榉木制，包含感官教学教具、语言教学教具、数学教学教具、科学文化教具、日常生活教具等启智教育用教具。详见备注：蒙

8、台梭利启智教具清单套126启智教学桌规格：长80*宽40*高70-75cm，采用环保三聚氰胺板为基材，抗硬度性能良好，具防火，防污，防刮蹭等特点，全自动机器一次封边成型，所有板材经过防潮，防虫，防腐等化学处理，耐脏易清洁。张8桌子适用：个体训练、集体训练、绘画、手工、辅导班及其他各种培训指导操作使用。可单张使用或四合一组合，自由拼大圆桌 、大四方桌 、六合一桌，打S型桌。27启智教学凳子规格：凳子长34cm、宽24cm、高45cm,采用环保三聚氰胺板为基材，抗硬度性能良好，具防火，防污，防刮蹭等特点，耐脏易清洁。张1028注意力提升训练盒由一个规格为239×126×79mm

9、的收纳盒和32张规格为90×90×30mm的训练板组成，儿童通过观察同一图案中，细节处的颜色变化，认知红、黄、蓝、绿等颜色，辨别颜色的差异，从而提高观察力和注意力，此项须完全响应并提供样品一套，若无提供或未按参数要求完全提供将按无效投标处理。套129资源室教具整理柜规格：约120*30*90cm,适用各种教具的摆放整理，多格、人性化设计，安全防火，圆角处理，多色搭配，使整体协调,人性化设计能让儿童自由摆放教具及归位，同时也能做为教学区域划分，使教学更有序。个630儿童用造型书架规格：约120×30×65-95cm,按现场情况订制，优质防火板材；精美造型，

10、坚固耐用；可拆装；共多个分区，可放置多种不同杂志读物，分区更明确，方便阅读需要；特教类图书等。材料采用25MM双面贴防火色板；耐脏、耐磨、耐刮、易清洗。个131全套教学指导手册系统教学技术资料，适合老师教学使用，需达到国际蒙台梭利教学标准，确保教学品质。内含评估用具（7+1）1套： TS、MQ、WISC-CR(I,S,PC,BD)、XC、IQ、红白半边对半实木9块边长5CM正方体测验积木配十一阶段操作测验图卡，填图测验配26张专用测验卡，甲（一）测验配15张专用测验卡，甲（二）测验配15张专用测验卡，甲（呈现）测验配20张专用测验卡，甲（再认）测验配40张专用测验卡，人物测验配12张专用测验卡

11、，总共7+1七套组合系列。为体现此项产品的先进与专业性，提供评估用具（7+1）获国家认可的相关证明文件或认证证书复印件（加盖制造商公章）。套132感官操作组合规格为18×4×26cm，红黄蓝绿四组，每组三个直径3CM的双面康复操作圆板，配18张木制感官康复操作引导卡组成。对儿童进行感官颜色认知，手眼协调，空间思维，立体与抽象对应，初步感官分析与判断能力。为体现此项产品的先进与专业性，提供感官操作组合获国家认可的相关证明文件或认证证书复印件（加盖制造商公章）。套133大号创意拼图由大方格底板及各种颜色形状的积木组成，孩子根据图形卡，创编不同造形，培养孩子的观察、手眼对应、空间

12、思维能力，教具富有娱乐性，深受喜爱套134抓手板协调认知系列由6组不同款式抓手板组成，每组嵌板对应实景底板，作为抓、嵌的基础练习，孩子将每组嵌板嵌入相对应的实景底板中，孩子可通嵌板形状或者实景图案进行对应，培养孩子的观察、认知、手眼协调能力，同时加强孩子拇指、食指、中指的肌肉锻炼套135认知评估与训练器规格约为280 mm ×100 mm ×70mm，内含8块每块规格为263mm×30mm的认知指引板，80块每块规格为30mm×30mm认知评估板，从数字、形状、动物、蔬菜、水果、交通、衣物及日常用品八大方面综合评估儿童语言和认知能力发展情况，此项须完全响

13、应并提供样品一套，若无提供或未按参数要求完全提供将按无效投标处理。套136成长系列由男人、女人、青蛙、鸡、蝴蝶共五款多层拼嵌板组成，进行拼、嵌动作练习，培养成长认知，了解事物发展生长顺序，感受大自然神奇。套137平面动物拼图认知组合由12款实景木制动物拼图组成，每款拼图都为特制内空状态，具有较强的归属性，每款拼图都直接具有错误控制，孩子在进行拼图练习时，由随意拼组到认真分析观察，充足锻炼其观察组合能力。套138立体动物拼图认知组合由10款实景木制动物拼图组成，在平面组合的基础上，加强孩子立体感认识，增加视觉及触觉效果。套139气息平衡训练器木制，约150×15×50mm，两

14、个直径35mm操作训练球，进气圆柱，出气柱，训练球支架组成，进行口腔、气息平衡训练，促进血液循环，加强肺活量。为体现此项产品的先进与专业性，提供气息平衡训练器获国家认可的相关证明文件或认证证书复印件（加盖制造商公章）。套1信息管理办公区设备404142办公档案文件柜加厚型铁制，约长90×宽39×高180cm,方便搬动，款式大方美观，四个门配锁，中间加抽屉。套143办公用桌椅木制，配套1张椅子，适用放电脑套144家长咨询坐椅皮质，舒适耐用。张2安全无障碍设施及教学技术45安全训练防护地垫组合地垫采用两种弹度材质制作，除可减轻地垫厚度及重量；亦确保游戏者的安全外，更同时可保护训

15、练者在地垫上跑动的稳定。整体平缝铺设，约4mm厚，高品质PVC材料，耐磨、防水易清洁，需现场测量施工、安全环保。按学校整体设计搭配色。平方11046资源教室安全训练防护墙无味、环保材料，高约80-120cm,厚约3-5cm，需按学校实际需求现场测量订制，墙垫采用双层物料制作，达至全室保护效能，需现场施工。平方5147资源室分区及环境布置资源教室分区及环境布置，含砌墙、不锈钢门、8厘瓷片、大理石门条等。项148随班就读资源室全程核心技术培训随班就读资源室全程评估测查培训资源室全程器材操作培训资源室全程教学课案制订与实施培训资源室教学服务跟踪、效果反馈培训资源室项目运作实务培训等相关师资培训。全程

16、全程合计：143889元备注：蒙台梭利启智教具清单序号产品名称规格及技术参数数量(一)感官教育教具功能：培养儿童辨别大小、高低、粗细、深浅的能力；培养儿童的对粗糙与光滑的触觉感和分析、比较的逻辑思考能力和敏锐的观察能力；发展手和手臂肌肉的协调动作，感知正方体的特征；发展幼儿动作及视觉、触觉的协调能力等1精细插座训红圆柱组实木，共40个大小手抓圆柱体。1套2粉红塔实木，由10块粉红色立方体组成，各边长度从10CM到1CM递减1套3棕色梯实木，由10块棕色长方体组成，长方体的长度都是20CM，横断面的边长从10CM到1CM递减1套4彩色圆柱体四组1套5颜色识别组合由大中小三组组成，规格分别约26.

17、3×20.1×5cm、16.5×8.8×5cm、8.6×7.5×5 cm，包含红、黄、蓝三原色对应识别；红、黄、蓝、橙、紫、桃红、棕、灰、黑、白等11色拓展识别；红、黄、蓝、橙、紫、桃红、棕、灰等9色各有7级明度渐变递增递减识别，此组合包含颜色识别、颜色对应、颜色深浅渐变等共91块组成。为体现此项产品的先进与专业性，提供颜色识别组合国家认可的相关证明文件或认证证书复印件（加盖制造商公章）。1套6几何图形嵌板橱6层图形嵌板抽屉的木橱1套7几何图形嵌板卡片橱由6层的卡片橱及卡片组成8几何图片操作示范橱1个木框示范橱和方、圆、三角形嵌板组成

18、9几何立体组及投影板10种几何立体及投影板组成1套10构成三角形五组1套11二项式实木，漆红、蓝、黑三色的木制立方体及长方体及木箱组成1套12三项式实木，漆红、蓝、黄、黑四色的木制立方体及长方体及木箱组成1套13触觉板实木，由粗糙细度不同及光滑板组成1套14重量板实木，由重、次重、轻三组板组成1套15杂音筒由两个木箱中各6个音筒组成，筒内可装有砂、石、等不同材料1套16嗅觉筒由12个嗅觉筒组成，筒内可装不同香料1套17神秘袋布袋，实木几何体，进行触觉感知练习1套18手眼协调掷圈木支柱和带珠的绳圈组成。锻炼孩子的手眼协调能力1套19粉红塔投影卡投影卡1套20棕色梯投影卡投影卡1套21彩色圆柱体投影卡投影卡1套(二)数学教育教具功能：认识数字，了解数与量、整体和部分的关系、通过教具进行加、减、乘、除运算，由不同颜色、高度、形状来培养儿童的思维能力和理解能力。22砂纸数字板09的数字短板，及1块长板组成1套23纺锤棒及箱45根实木棒，2个实木箱,分别印有0-4和5-9的数字盒1套24数字与筹码圆形红色