小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)课件_第1页
小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)课件_第2页
小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)课件_第3页
小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)课件_第4页
小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)数学广角 人教新课标版三年级数学上册人教新课标版三年级数学上册小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上) 教学目标：教学目标： 1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的组合数。的事物的组合数。 2、经历探索简单事物组合规律的过程。、经历探索简单事物组合规律的过程。 3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。 4、感受数学与生活的紧密联系，激发学生学好、感受数学与生活的紧密联系，激发学生学好数学的信心。数学的信心。 小学数学数学广角-搭配中的学问4(

2、人教版三年级上)小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)12 21小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)121321233132小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)122113312332小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)猜一猜：猜一猜：我家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个三位数，请你猜一猜我家的门牌号码可能是多少？小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)123 132213 231312 321小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)小霞有小霞有2件衣服，件衣服，2条裤子条裤子 ，她，她最多能搭配出几套不同的穿法？最多能搭配出几套不同的穿法？小学数学数学广角-搭配中的学问4(人教版三年级上)小学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论