小学四年级语文备课组工作总结_第1页
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1、小学四年级语文备课组工作总结导读：本文 小学四年级语文备课组工作总结， 仅供参考， 如果能帮助 到您，欢迎点评和分享。回顾这个忙碌的一学期， 我们四年级语文备课组的每一位老师努 力着、奉献着;团结协作、奋力拼搏着;用智慧与汗水精心浇灌着属于 自己的那一份“责任地”，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。 现简要总结如下：一、集体备课落到实处本学期我们在学校教导处的领导下， 切实可行地开展备课组活动， 做到定时间、定主题、定内容、定形式。每次的集体备课活动中、分 为以下几个环节：（一）我们依据计划上的每周主题式导课安排，认真研讨本周教学 内容，对每个单元的教学提前进行阅读和研究， 集体商讨出每篇课

2、文 的教学重点难点， 研究出每篇课文的教学思路和方法。 组内教师对每 一篇课文的教学设计做成ppt，进行说课，修改课件，研究课后的拓 展小练习。（二）对上周的导课进行研讨，下周导课进行说课，组员提出修改 意见。（三）对上周教学上出现的问题，相互讨论解决方法，我们互相切 磋环节，努力探究课堂最佳教学环节，力求课堂教学的优化，真正提 高课堂教学质量。集体备课是我们备课组集体智慧的结晶。 我们每个老师都能在集 体备课时候积极讨论，说出自己的想法。集体备课落到实处，有了集 体的智慧，每一位教师的教学水平都有所提升。二、团结协作不断完善有凝聚力的团队才是有生命力的， 我们组的老师亲密无间， 互帮 互助，

3、我们身上的蓬勃朝气也正是印证了这一点。 这次的期末考试成 绩也说明了这一点， 班级之间差距在缩小， 可见我们组的老师在教学 方法、教学资料上都毫无保留的共同商讨、 使用，体现了团结的精神。 在每一次的公开课、赛课上，我们语文组都是大家在一起讨论研究， 尤其是在施校长的精心指导下，我们对教案、课件进行修改完善，尽 量做到最好。为了让学生能对所学的知识得到及时的巩固，我们组老师挖掘自 身资源，依靠集体的智慧， 精心组织期末复习，针对本册书的重点难 点出好复习卷，使学生的成绩有了进一步的提高。三、对学生充满爱心 我们四年级组的语文老师关爱着班上的每一位同学，本次考试， 整个年级没有不及格的学生， 这离不开本组老师扎扎实实的补差工作， 老师们不冷落任何一个学生， 一发现问题及时解决， 老师们充满爱心。我们今后努力方向：1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，努力加强学习， 提高工作的责任心和工作的艺术性， 开展备课组之间更进一步地交流 沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训 练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉 励。3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争 的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量，进 行有序地专门训练，提高他们的综合水平。在

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