创业课PPT第一章-规划未来2017910

1、第一章 规划未来上课要求教学要求：1.每节课点名，缺课6次取消期末考试资格；2.本课程的总成绩由两个部分构成：考勤成绩、作业成绩v每次课记录考勤，并记入期末总分。以100分为基础，v每缺勤一次扣5分，最后得出学生考勤成绩。考勤成绩在期末总成绩中占20%。 期末考试前一周，任课教师统计本学期内考勤，缺勤六次课的学生取消参加 期末考试的资格。v授课过程中，每次课最后10分钟，给出本次课考核问题，每次课考核的问题， 与该次课授课内容紧密相关，要求学生在课上结合自身认识与创新创业相关 各类问题进行拓展性分析。学生当场或通过新锦程平台完成。计10个最高的 分数取平均数为本门课作业成绩。作业成绩在期末总成

2、绩中占80%。建议期 末以商业计划书作为重点评分依据。本学期教学计划类别类别序号序号内容内容学时学时理论课时321职业规划22创业前期准备23创新项目选择24识别创业机会25创业资金来源26创业融资27商业计划书撰写28创业公司注册29创业团队建设210创业企业管理211企业管理原则212创业危机种类213创业危机应对214市场竞争与风险评估215商业模式建立216企业文化建设2机动合计32什么是创业v创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。创新是创新创业的特质，创业是创新创业的目标。

3、我国的就业现状与形势我国的就业现状与形势当前的求职者学历现状当前的求职者学历现状7博士一走廊博士一走廊硕士一礼堂硕士一礼堂本科生一操场本科生一操场高职毕业生？高职毕业生？公务员招考情况8从从50：1 到到 2400：1思路决定出路！观念决定贫富！v 敢走创业路创业致富之源！商界商界未来精英的选择未来精英的选择 青年青年科技创业的生力军科技创业的生力军 中小企业中小企业市场的需要市场的需要 政策扶持政策扶持机会不再机会不再时代在变，你也要变！时代在变，你也要变！要要“与时俱进与时俱进”选择一个好机会比努力更重要！（成功者一定努力，努力者不一定成功）创业教育的内容激发强烈的创业意识 掌握创业知识

4、具备创业能力 具备坚强的心理素质 一、二、三、四、创业教育的概念及内容创业教育的概念及内容创业教育创业教育:为了缓解就业压力、推动经济发展，鼓励大学生创业的一种教育，是为了顺应市场经济和时代发展，对大学生的一种教育行为。每个人都需要工作你的方向在哪里？一个没有规划的人生，就像一只船没有了方向，不论你怎样努力，都到达不了目的地。职业生涯规划职业生涯规划就是找到自己人生的航向，然后制订一步步的行动策略和方法，去实现自己的职业计划 。职业生涯规划职业生涯规划职业生涯规划知己知己+ +知彼知彼+ +抉择抉择 知己：知己：自我认识与自我了解自我认识与自我了解知彼：知彼：熟悉与生涯发展有关的环境熟悉与生涯

5、发展有关的环境抉择：抉择：职业、路线、目标、行动措施职业、路线、目标、行动措施知知 己己知知 彼彼抉抉 择择职业生涯规划性格探索性格探索兴趣探索兴趣探索能力探索能力探索价值观探索价值观探索决策与行动计划决策与行动计划工作环境探索工作环境探索认识环境认识环境认识自我认识自我实践实践制作职业生涯规划书制作职业生涯规划书创业者需具备的特质强烈的创业意识要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。性

6、格性格的特征包括：性格的特征包括：（1）人格特征：如诚实、虚伪、谦虚、骄傲等。（2）意志特征：如勇敢、怯弱、果断、没有主见等。（3）情绪特征：如热情、冷漠、开朗、抑郁等。（4）理智特征：如思维敏捷、深刻、逻辑性强、反应迟缓等。心理品质良好的创业心理品质自信、自强、自主、自立创业精神自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。要成为一名成功的创业者，必须坚持信仰如一，拥有使命感和责任感;信念坚定，顽强拼搏，直到成功。竞争意识竞争意识竞争是市场经济最重要的特征之一，是企业赖以生存和发展的基础，也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。全面的创业能力素质全面的创业能

7、力素质创业能力是一种特殊的能力，这种特殊能力往往影响创业活动的效率和创业的成功。创业能力包括决策能力、经营管理能力、专业技术能力与交往协调能力组成。1、决策能力。决策能力是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。决策是一个人综合能力的表现，一个创业者首先要成为一个决策者。全面的创业能力素质2.经营管理能力。经营管理能力是指对人员、资金的管理能力。它涉及到人员的选择、使用、组合和优化;也涉及到资金聚集、核算、分配、使用、流动。经营管理能力是一种较高层次的综合能力，是运筹性能力。全面的创业能力素质经营管理能力的形成要从学会经营、学会管理、学会

8、用人、学会理财几个方面去努力。(1)学会经营。创业者一旦确定了创业目标，就要组织实施，为了在激烈的市场竞争中取得优势，必须学会经营。(2)学会管理。要学会质量管理，要始终坚持质量第一的原则。质量不仅是生产物质产品的生命，也是从事服务业和其他工作的生命，创业者必须严格树立牢固的质量观。全面的创业能力素质(3)学会用人。市场经济的竞争是人才的竞争，谁拥有人才，谁就拥有市场、拥有顾客。一个学校没有品学兼优的教师，这个学校必然办不好,一个企业没有优秀的管理人才、技术人才，这个企业就不会有好的经济效益和社会效益,一个创业者不吸纳德才兼备、志同道合的人共创事业，创业就难以成功。因此，必须学会用人。要善于吸

9、纳比自己强或有某种专长的人共同创业。全面的创业能力素质(4)学会理财。学会理财首先要学会开源节流。开源就是培植财源，在创业过程中除了抓好主要项目创收外，还要注意广辟资金来源。节流就是节省不必要的开支、树立节约每一滴水、每一度电的思想。(5)要讲诚信。就创业者个人而言，诚信乃立身之本，言而无信，不知其可也。创业者在创业过程中，如不讲信誉，就无法开创出自己的事业;失去信誉，就会寸步难行。诚信，一是要言出即从;二是要讲质量;三是要以诚信动人。全面的创业能力素质3、专业技术能力。专业技术能力是创业者掌握和运用专业知识进行专业生产的能力。4、交往协调能力。交往协调能力是指能够妥善的处理与公众(政府部门、

10、新闻媒体、客户等)之间的关系，以及能够协调下属个部门成员之间关系的能力。5、创新能力。创新是知识经济的主旋律,是企业化解外界风险和取得竞争优势的有效途径,创新能力是创业能力素质的重要组成部分。创业的重要性大学生创业的重要性大学生创业的重要性 1.为社会带来财富和价值；2.可以促进科技成果的直接转化；3.促进经济发展；4.创造就业机会，缓解就业压力；5.是自身发展，实现人生价值的需要；6.能够激发青年人的创新精神。v 3.发挥自己的优势，利用可能的资源发挥自己的优势，利用可能的资源 满足社会的需求，发现存在的市场满足社会的需求，发现存在的市场 利用自己的优势提供服务利用自己的优势提供服务 向成功的人士学习向成功的人士学习环境突破职业阻隔的方法 1.走出职业规划的盲区。 2.不要把职业测评当目的。 3.职业规划应有步骤、有策略、有方法地进行。 4.职业规划应合理，符合自身实际情况。择业？就业？提升创业能力 首先，要树立科学创业的观念，增强创业意识和创业精神。 其次，掌握好专业知识，提高开拓创新的能力。 最后，还要培养团队合作的能力，提高自己的组织管理能力。 职业生涯规划书职业生涯规划书职业方向职业方向职业要求适合自己的职业和工种因素个人具备的条件个人所欠缺的条件我的措施学历专业能力特长兴趣爱好社交文化身体素质性格特征相关经验要素分析表评估与调整定期评估与反馈。定期评估与反馈。我们处在