实验中学元旦艺术活动周活动方案

1、实验中学 2013 年元旦艺术活动周活动方案为了进一步丰富学校的文化内涵，提高学校的文化品位，给广大师生创 造一个充满浓浓艺术气息、充分展示艺术才能的大舞台。 为进一步丰富校 园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展 现自我才华机会，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力， 培养学生创新精神和实践能力， 努力营造积极向上、清新高雅、健康 文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，更好的 推动校园精神文明建设。一 、活动要求：1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校学生本学期的重要活动， 各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加， 使更

2、多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、组织有序、注重实效。要做事到组织活动有保证、落实活动有保 证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性， 增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长， 发展个性。二、组织工作主任：王国忠副主任：徐君和 孙振军 刘基平 周明霞 许辉成 员：迟凤琴、马淑云、张杰、 全体班主任 全体艺体老师 学生会 全体成员 各班学生干部三、时间安排 ：第一阶段：宣传发动 12 月 1-10 日1 、制定艺术节活动方案，做好人事安排和分工安排。2 、召开教师、班干部、学生会干部会议，全面布置筹备工作。3 、分组召开专门会议，研究本组活动的实

3、施细则并公布。 第二阶段：（活动准备（含活动预赛）12 月 11 日 -22 日1、开展各项活动的指导。2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。 第三阶段：活动开展 12 月 26 日 12 月 31 日1、分组落实各项活动及赛事的决赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。 第四阶段：总结表彰 1 月 1 4 日1、全面总结、评估各项活动开展情况2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰四、活动主题本次活动周主题要歌颂本校在教育教学中取得的优异成绩，颂扬本校干部、 教师的无私奉献、与时俱进、开拓创新的崭新风貌，展示本校与众不同、个性 鲜明的教育教学特色。本次元旦艺术周的活动

4、主题词为：挑战自我，创造辉煌。五、活动要求1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动 组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源， 积极营造校园文化艺术节的氛围 括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长， 提倡以个人的才能为校园文化艺术节增 添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练）， 服从学校的整体安排。7、各处室、各年级要加强环境卫

5、生及校园秩序的管理和整治，以清新 和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。六、评奖规则为了鼓励学生积极参与科技艺术活动周的各种项目， 促进学生全面发 展，对于优秀学生，学校将给以一定的奖励，评奖规则如下：1、各比赛项目评一二三等奖，优秀奖不限，统一由学校颁发奖状， 奖品；2、各比赛项目负责人及评委本着公平公正的原则认真评奖，评奖名 单报学校核定；3、学校按照参赛班级获奖情况，评出团体总分前十名，具体操作为： 班上学生， 每获得一个一等奖加 10分,二等奖加 8 分,三等奖加 6分,优秀 奖加 3 分，算出每个班级的团体总分，所有

6、参赛班级中，总分最高的十个 班级将获得此项荣誉，学校将为该班级颁发团体奖奖状。七、活动时间 ；2012 年（ 12 月 26 日 12 月 31 日）艺术类活动方案一、师生绘画、摄影、书法 、手工制作 展1、作品要求（ 1）绘画作品种类不限， （中国画、油画、工艺画、漫画、国画 等）， 表现形式不限，作品内容要求健康积极向上，热爱生活。 作品名称写在 照片的背面（ 2）摄影作品要求冲洗统一尺寸为七寸以上，不过塑，作品名称写在 照片的背面。（ 3 ） 书法作品形式不限（楷书、草书、行书、隶书等），内容健康积极，作品大小 3 尺宣纸，作品的作者、年级、班级等一律写在作品的 背面。（ 4）手工制作形

7、式不限，自由创作。参选与评奖要求2、所设奖项：一等奖 5 名，二等奖 10 名，三等奖 10 名。3、交稿时间： 12 月 29 日4、交稿方式：班长收齐作品交政教处二、艺术周徽标设计 参加对象：全体老师、同学 交稿时间： 12 月 29 日 要求： 1、各班学生为本届艺术周设计徽标。2、节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，3、节徽设计各班选出最好的 5 幅交政教处4、班长收齐作品交政教处所设奖项：一等奖 5 名，二等奖 10 名，三等奖 10 名。三、感恩的心”爱心贺卡设计比赛： 参加对象：全体同学 交稿时间： 12 月 29 日。交稿方式：班长收齐作品交政教处参赛要求：1 、每班交 5

8、份作品参加比赛，系学生个人创作。 2、作品色彩搭配合理、协调。3、作品内容要求思想健康向上，体现爱心。4、贺卡材料自备，并由学生自行设计制作。并写上自己的小小心愿或 祝福，画面、字数自定。10 名评分和评奖办法： 1、评奖办法：每年级分设一等奖 10 名，二等奖 10 名，三等奖 2、评奖结束后作品将在校园展出四、“我爱我班”班级文化设计比赛 评比时间： 12 月 29 日上午 地 点：各班教室。评 委：教师及学生会若干成员。参赛要求： 各班班主任指派部分学生合作完成，由班主任作总体指导。 能充分反映班集体的特色，展示学生们奋发向上精神风貌，或表达出他们的共同心愿，并且符合中学生特点，创意新颖

9、，能激发学生热爱班集体的热情，体现理解教育中爱心教育这一主题，从而增强班集体的凝聚 力。 形式不限越丰富越好评分和评奖办法： 评分范围应控制在 9.00 至 10.00 分之间。3个 评奖办法，每年级分设一等奖2个，二等奖3个，三等奖希望同学们大胆创新，让我们的班级更加漂亮！五、“我爱我家”寝室装饰设计比赛评比时间： 12 月 29 日下午地点：各班寝室。评委：教师及学生会若干成员。参赛要求：室长总体指导全体成员参与 装饰要有特色，展示学生们奋发向上精神风貌，或表达出他们的共同心愿，并且符合中学生特点，创意新颖，能激发学生热爱寝室的热情， 从而增强集体的凝聚力。 形式不限越丰富越好评分和评奖办

10、法： 评分范围应控制在 9.00 至 10.00 分之间。 评奖办法，设一等奖 3个，二等奖5个，三等奖5个希望同学们大胆创新，让我们的寝室更加漂亮！六、教工硬笔书法展一、征稿要求：1、所有教职工，每人交一篇。2、书法作品一律要求硬笔，书体楷、行、草、隶、篆均可，3、作品纸张统一由年级发，版式自己设计。二、作品内容：诗歌散文，名人格言、唐诗宋词均可等。三、交稿方式、时间： 12月 29日。年级收齐后统一交到政教处， 处室人员直接交到政教处文 艺类 活 动 方 案一、校园歌星大赛一、比赛形式：独唱、重唱、小组唱二、比赛要求：1、参赛歌曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；2、风格把握准确，音

11、乐表现生动、形象；3、上台落落大方，精神面貌好；4、音色优美，富有感染力。三、比赛方法： 1、班内初赛，每班推选2 名学生参加决赛；光盘伴奏2、评出十名校园歌星和一、二、三等奖若干。3、报名方式；班长把本班报名单22 日上午交政教处四、比赛时间、地点：12 月 23、 24 日下午 3、4 节阶梯教室 欢迎广大同学踊跃报名参赛！二、学生才艺比赛 为丰富课余生活，提升艺术品位，展现素质教育的成果，给学生一个 展现自我的舞台空间。特举办全校学生才艺比赛一、比赛内容：舞蹈、器乐、武术、朗诵、相声、小品等二、参赛对象一至三年级同学三、报名方式；班长把本班报名单 22 日上午交政教处四、评比与奖励比赛评

12、出一等奖、二等奖、三等奖若干五、比赛时间、地点：12 月 25 日下午 3、4 节阶梯教室欢迎广大同学踊跃报名参赛！三、迎新年师生联欢会“师生同乐 ”迎新年，为了丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，进一 步增进师生感情，构建和谐校园，我校决定于 2007 年 12 月 31 日举办元 旦联欢会，希望有才艺的同学积极报名。一、报名地点：政教处二、节目形式：教师节目和学生节目三、节目彩排；12 月 29 日 30 日上午 3.4节、下午 3.4 节四、演出时间：12 月 30 日下午 3.4 节五、演出节目评出一等奖、二等奖、三等奖若干，并发奖品。六、各年级准备 3 个教师节目，其中包括1 个全年级

13、合唱体 育类 活 动方案一、拔 河比赛 具体内容如下： 比赛时间：初一年级 12 月 26 日上午第 3 节 初 二 年 级 12 月 27 日 上 午 第 3 节文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持初 三 年 级 12 月 28 日 下 午 第 3 节比赛地点：操场裁判 ： 体 育 教 师一、代表队构成：此 次 比 赛 每 班 设 一 支 代 表 队 ， 每 队 15 男 10 女 , 共 25 人二、相关要求：1、班长开会时政教处抽签决定对阵班级； 2、各参赛队员要组织有序，一切行动听从指挥，遵守纪律。三、拔河比赛规则：1.比赛采取三局两胜制,比赛结果以裁判

14、宣布的为准；2.此次比赛双方以抽签形式产生对手3同场比赛过程中,不许换人；4各班在比赛前出一名监督员,负责清点对方人数及比赛中是否违 纪；5 比 赛 时 只 允 许 三 名 拉 拉 队 员 进 入 比 赛 场 地 为 本 队 加 油 ,其 他 人 员 禁止进入比赛场地；四、奖项设置：8 个 班 决 出 前 4 名 ， 并 发 奖 状 。二、跑 操 比 赛 为倡导全体学生阳光体育运动，认真落实“健康第一”的指导思想，同时 提高我校跑操活动的质量和水平，让学生更好地掌握动作要领，培养学生团队 合作精神；决定在艺术活动周期间举行全校跑操比赛展示活动。一、比赛对象： 全体学生，以班为单位二、比赛时间：

15、 初 一 年 级 12 月 23 日 上 午 大 班 空初 二 年 级 12 月 24 日 上 午 大 班 空初 三 年 级 12 月 25 日 上 午 大 班 空三、比赛地点：操场、 （原跑步路线 2 圈）四、比赛方式： 8 个班级在篮球场集合，开始比赛时由体育教师指挥发令，第一个班级按跑操队伍出发五、评奖方法：根据评委评分评出一等奖 2 名，二等奖 3名， 三等奖 3 名；六、跑操比赛的评分参照标准：1、服装统一（ 5 分）2、口号要求：要求在南北水泥路喊口号，口号要有特色、响亮。 （10 分）3、纪律要求：各班队伍行进间和回到集合点要求保持安静，行动迅速，。（ 10分）4、跑操质量：步调

16、一致，听从指挥，节奏感强，排面整齐，速度适中，动作 准确。（60 分）5、领操员： 口令正确、响亮，指挥得当。 （10 分）6、人 数： 要求全班同学都参与，缺 1 人次扣 1 分。（5分）三、师 生 篮 球 比 赛为了丰富学生的课余文体生活，增强学生体质，增进同学友谊 , 特举办本次 艺术活动周师生篮球赛。为了规范本次篮球比赛，使比赛做到公平，公正，真 正地达到本次篮球赛的活动目的，特拟定以下比赛细则：一、比赛时间： 12月 29日上午 3.4 节初二年级12月29日下午 3.4 节初三年级二、参赛要求：由学生会同学负责组织初二初三篮球队三、赛制规则：轮流和教师队伍比赛严格遵守比赛规则，必须服从裁判的判罚， 不允许有故意伤人的动作；比赛要以友谊为前提；漫骂、打架 等违反友谊第一比赛宗旨的行为，取消该生比赛资格并政教处 严肃处理。四、棋类比赛比赛时间：12 月 26 日下午第 4 节12 月 27 日下午第 4 节比赛地点：政教处裁判 ： 王继 恒 邢 宝奎1、代表队构成：此次比赛以个人为单位2、相关要求：（1）、比赛时政教处抽签决定对阵选手；（2）、各参赛队员要组织有序，一切行动听从指挥，遵守纪律3、棋类比赛规则：（1）.比赛采取三局两胜制,比赛结果以裁判宣布的为准；（2） .此 次比 赛双 方 以 抽签形 式