2020新教材人教B版高中数学必修第一册精练:全称量词命题与存在量词命题的否定课后课时精练含解析_第1页
2020新教材人教B版高中数学必修第一册精练:全称量词命题与存在量词命题的否定课后课时精练含解析_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 课后课时精练 A 级: “四基”巩固 一、选择题 1. 命题“ ? x 0 ,+x), x3 + x0” 的否定是( ) 3 A. ?x ( s, 0), x + x0 3 C. ? x 0 ,+s), x + x 0 答案 C 解析由全称量词命题的否定是存在量词命题可知 + x 0 的否定为 x3+ x0,所以 D 错误,C 正确. 2. 命题“有些三角形是等腰三角形”的否定是 () A .有些三角形不是等腰三角形 B. 所有三角形是等边三角形 C. 所有三角形都不是等腰三角形 D. 所有三角形都是等腰三角形 答案 C 解析 存在量词命题的否定为全称量词命题,注意否定结论.故选 C. 3.

2、 命题“ ? m R,使方程 x2+ mx+ 1 二 0 有实数根”的否定是( ) A. ? m R,使方程 x2 + mx+ 1= 0 无实数根 B. 不存在实数 m,使方程 x2+ mx+ 1 = 0 无实数根 C. ? m R,方程 x2+ mx+ 1= 0 无实数根 D. 至多有一个实数 m,使方程 x2 + mx+ 1 = 0 有实数根 答案 C 解析 存在量词命题的否定是全称量词命题,一方面要改量词即“? ”改为 ”;另一方面要否定结论即“有实数根”改为“无实数根”.故选 C. A, B 错误;因为对 x3 * 2 4. 命题“ ? x R, ? n N , nx ”的否定形式是(

3、 ) A. ? x R, ? n N , nx2 B. ? x R, ? n N , nx2 * 2 C. ? x R, ? n N , nx D. ? x R, ? n N , nx2 答案 D 解析 根据含有量词的命题的否定的概念可知选 D. 5. 已知命题 p: ? x R,函数 y=x2 + x+ a 的值小于 0,若命题 p 是假命题, 则实数 a 的取值范围是( ) ;1 、 A. l4,+J 1 B. 4,+ (1 y C.(, o)u 4,+ j 、 D. (,0 U 4,+丿 答案 A 解析 I p 是假命题,.命题 p 的否定,即“? x R,函数 y=x2 + x+ a

4、的 1 值大于或等于 0”是真命题. 二 1 4a4. 二、填空题 6. _ 命题 p: ? x R,x2 + 3x+ 20 解析 命题 p 是存在量词命题,根据存在量词命题的否定是改量词,否结论, 则是 “? x R,x2+ 3x+ 2 0”. 7. _ 命题“存在一个三角形没有外接圆”的否定是 _ . 答案任意一个三角形都有外接圆 解析 该命题是存在量词命题,根据存在量词命题的否定是改量词,否结论, 则是“任意一个三角形都有外接圆”. 8. 若命题“ ? x R,2x2 + 3x+ a= 0”是假命题,贝 U 实数 a 的取值范围是 9 R,2x2 + 3x+ a0”是真命题,即方程 2x

5、2 + 3x+ a= 0 无实根,所以 = 32 4X2Xa9.故实数 a 的取值范围是(,+ . 三、解答题 9写出下列命题的否定,并判断它们的真假: 关于 x 的方程 ax= b 都有实数根; (2) 有些正整数没有 1 和它本身以外的约数; (3) 对任意实数 xi, X2,若 xix2,则 x1+ 11,x 2x 3 = 0. 解(1)这个命题的否定为“有些关于 x 的方程 ax= b 无实数根”,如 0 x= 1, 所以这个命题为假命题,这个命题的否定为真命题. (2) 这个命题的否定为“任意正整数都有 1 和它本身以外的约数”,如 2 只 有 1和它本身这两个约数,所以这个命题为真

6、命题,这个命题的否定为假命题. 2 2 (3) 这个命题的否定为“存在实数 X1, X2,满足 X1x2+ 1”.这 个命题中若 X1= 1, x2= 1,有 x1+ 1 = x2+ 1 ,故这个命题为假命题,这个命题 的否定为真命题. (4) 这个命题的否定为 “? x1, X2 2x 3 工 0” ,因为当 x= 3 时,x2 2x 3 =0,所以这个命题是真命题,这个命题的否定为假命题. 10.已知命题“ ?x R, ax2 + 2x+ 1 工 0”为假命题,求实数 a 的取值范围. 解 题中的命题为全称量词命题,因为其为假命题,所以其否定 “ ?xR, ax2 + 2x+ 1 = 0”

7、为真命题,即关于 x 的方程 ax2 + 2x+ 1= 0 有实数根. 9 I; 答案 8,+ 解析 因为命题“? x R,2x2 + 3x+ a= 0”是假命题,所以其否定 “? x 3 工 0, 所以 a= 0 或 即 a = 0 或 a 0, 所以 a 1. 所以实数 a 的取值范围是(一, 1. B 级:“四能”提升训练 1. a, b, c 为实数,且 a= b+ c+ 1,证明:两个一元二次方程 x2 + x+ b = 0, x2 + ax+ c= 0 中至少有一个方程有两个不相等的实数根. 证明 要证明结论的否定为两个方程都没有两个不相等的实数根,则有: = 1 4bw0, &a

8、mp;= a 4cW0. 2 所以 Ai+&= 1 4b+ a 4c0. 因为 a= b+ c+ 1,所以 b+ c= a 1. 所以 1 4(a1) + a2 0, 即卩 a2 4a + 50,故矛盾. 所以要证明结论的否定是假命题, 则要证明的结论为真命题, 即两个一元二 次方程 x2+ x+ b= 0, x2+ ax+ c= 0 中至少有一个方程有两个不相等的实数根. 2. 已知命题 p: ? x R,函数 y= x2 2x+ m 的值不小于 0,命题 q: ? x R, x2 + 2x m 1 = 0,若命题 p 为假命题,命题 q 为真命题,求实数 m 的取 值范围. 解 因为命题 p 为假命题,所以命题 p 的否定为真命

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论