2018年小学语文总复习名师精讲-第2课时　声调、拼写规则、音变｜人教新课标 ppt课件_第1页
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文档简介

1、1 1熟练掌握汉语拼音的四种腔调的拼读方法。熟练掌握汉语拼音的四种腔调的拼读方法。2 2掌握音变中的轻声、儿化韵、变调等知识，并能运掌握音变中的轻声、儿化韵、变调等知识，并能运用音变朗诵、诵读文章。用音变朗诵、诵读文章。核心要点核心内容难点提示声调普通话中有四种声调，简称四声。名称：阴平(一声)阳平(二声)上声(三声)去声(四声)调号：标在元音(a o e i u )上。两个元音并列的情况下，先标a、o、e，后标i、u、。i和u并列的时候，标在后面的字母上。拼写规则音节的拼写规则声母j、q、x与韵母、以开头的复韵母e、鼻韵母n相拼时，上的两点可以省略。韵母o只跟声母b、p、m、f相拼。韵母，不

2、跟声母b、p、m、f相拼。巧记忆：小弟弟，他最懂道理，见了jqx，摘下帽子行个礼。隔音符号a，o，e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号()隔开，例如po(皮袄)。前一个音节以n或ng结尾，后一个音节由元音开头的，中间加隔音符号，如dngn(档案)。隔音符号应写在音节分界处的上方。核心要点核心内容难点提示拼写规则拼音大写规则人的姓名中，姓和名的第一个字母要大写。专有名词和专用词组中的每一个词的开头字母都要大写。一句话开头的第一个字母要大写。有的书名、文章标题、商品商标上的汉语拼音用大写字母。用大写字母拼写音节时不用加声调。音变轻声语气词“吧、吗、啊、呢”等读轻

3、声。助词“着、了、过、的”等读轻声，如“我的”。名词后缀“头、儿、子”等读轻声，如“甜头”。重叠词后面的一个字一般读轻声，如“走走”。单音节动词后表示趋向的词，如“回来”。名词后面的方位词“上、里”读轻声，如“天上”。读法：轻而快。标法：轻声无调号。儿化韵韵母或韵尾是a、o、e、u的，读时直接带上卷舌音。韵尾是i、n、ng的，读时去掉韵尾加卷舌动作。单韵母是i、的，读时韵母加e并卷舌。在读儿化韵时，要把原来的两个音节读成一个音节；拼写时，只在前一个音节后面加上一个“r”。核心要点核心内容难点提示音变“一、不”变调在去声字前读阳平，其他三个声调前读去声。例如：一(y)定，不(b)错；一(y)年、不(b)好。夹在重叠的词中间读轻声。例如：看一看，行不行。在注音时，需按变调后的音来标注音调。“啊”的变音前面音节的末尾音素是a、o、e、i、u、的，读作“呀”(ya)。前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)的，读作“哇”(wa)。前面音节的末尾音素是n的，读作“哪”(na)。前面音节的末尾音素是ng的，读作“啊”(nga)掌握“啊”的变读规律，并不需

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