《原地侧向投掷轻物》教案_第1页
《原地侧向投掷轻物》教案_第2页
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文档简介

1、原地侧向投掷轻物教案教学内容原地侧向投掷轻物课型新授教学目标1通过侧向投掷练习，体验侧向投掷练习的身体动作，感受活动的乐趣。2、发展学生的协调、反应、灵敏等身体素质培养学生的自信心。3、让90鸠上的学生能掌握投掷的方法和技术，发展上肢力量。4、通过游戏发展学生的反应能力，从而培养学生的团结精神。教学重点原地侧向投掷的蹬、转、挥臂教学难点身体协调完成动作，出手角度合理教学阶段教学内容主导活动主体活动组织队形导入一、导入教学：同学们，今天我 们将一起参运动 会，去“夺金牌”二、准备活动一、教师提问：今年暑假将举行全世界最浓重、 规模最大的体育盛 会是什么吗？二、为学生创设 活动情境三、激发练习兴

2、趣一、思考回答， 融入情境二、大胆想象， 积极回答O进入角色一、 任我飞翔 一 方法：学生各拿 一张小秘籍，模仿 方法进行投掷练 习。一、教师巡视， 并评价二、开动脑筋、 细心观察三、教育：敢于 尝试一、学生观察， 理解教师要 求，思考二、 自由练习，大胆表现三、学生汇报四、教育：充分 发挥想象先集中，后分散在操场上练习进入角色一、原地侧向投掷 动作要领：学生侧 对投掷方向，两脚 左右开立，身体左 侧正对投掷方向， 右手持轻物向侧后 方引伸，右腿微曲， 然后蹬地向左转 体， 右臂经肩上、头侧自然挥臂，将 轻物投出。口诀：蹬、转、挥一、教师讲解二、教师提示三、教师评价四、安全教育一、学生边听边 练二、熟练口诀三、注意力集中o勇攀高峰一、“摘金夺银” 的比赛。将轻物投到前方 奖牌所在的距离上 就可以获得相应的 奖牌。一、教师讲解规 则、要求二、教师观察、鼓励三、教师评价四、教育：竞争 意识、安全意识一、学生理解、思考二、学生比赛三、教育：大胆 展现自己o_oo拓展延伸一、 拓展比赛 投准练习。二、师生评价一、教师提示评 价方法二、激发求知欲、 创造性一、学生大胆尝试，积极表 现二、参与评价oooo愉悦身心一、放松二、小结评价师生共同完成场地器材一、运动场二

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