《种子萌发的过程》教学设计

1、种子萌发的过程教学设计 课题 种子萌生的进程 单元 第三单元 学科 生物 年级 八年级 知识目的： 1、举例说出种子的结构 学习 目的 2、说出种子的各局部结构在种子萌生进程中的作用 3、描画种子萌生的进程 才干目的：培育先生观察、识别种子结构的才干 情感目的：经过种子萌生进程的学习，先生可以热爱生命、关爱生命 重点 1、种子的结构 2、种子萌生的进程 1、种子的结构 2、种子萌生的进程 教学进程 教学环节 教员活动 先生活动 设计意图 激 起 先 生 的 学习兴味 提出教学目的，使先生可以带着效果有目的地停止学习 难点 自然界中的种子各种各样，并且各不相反，无 观看视频 论是哪种种子，它都会

2、萌生成植物体，那么，种子的外部结构是什么样的呢？一粒小小的种子是如何萌生的呢？下面就带着我们的效果末尾我们的学习。 导入新课 在学习的进程中所要到达的学习目的是： 1、举例说出种子的结构 2、说出种子的各局部结构在种子萌生进程中的作用 3、描画种子萌生的进程 一、种子的结构 入手停止操作思索回答以下效果 培育先生的观察与思索的才干，以及对比知识点的才干 植物的种子各种各样，但无论外部形状怎样， 观 察 种 子 结但外部结构普通都是相反的，并且种子在发育成幼苗的进程中，各局部都起重要的作用。下面我们以构，识记种子的结构 讲授新课 菜豆种子和玉米种子为例来学习种子的结构。 首先，请大家观察 p2

3、种子结构图结合种子实物，依照由外到内的顺序细心观察并回答以下效果： 1、双子叶植物种子结构有哪些？ 讲授新课2、双子叶植物种子中哪些结构最重要？3、单子叶植物种子结构包括哪些？4、单子叶植物种子中哪些结构最重要？5、双子叶与单子叶植物的种子有哪些异同点？识别种子结构对比种子结构培育先生的观察与思索的才干，以及对比知识点的才干菜豆种子结构包括最外侧的种皮还具有胚芽、胚轴、胚根、子叶，这四局部全称为胚。下面我们对菜豆种子结构停止稳固，在识图的进程中，大家留意思索：菜豆种子中，哪些结构更像一株植物体呢？我们再来看玉米种子结构：玉米种子最外侧果稳固回答皮和种皮，果皮和种皮愈合在一同，所以严厉说，玉米种

4、子实践上是一颗果实，在种子外部所占面积最大的是胚乳，还有胚芽、胚轴、子叶和胚根，四者全称为胚，这便是玉米种子的结构。下面我们对玉米种子结构停止稳固，在识图的进程中，大家留意思索：玉米种子中，哪些结构更像一株植物体呢？其中玉米种子中胚的结构更像一株植物体，所以胚是新植物的幼体。下面我们来看一个小实验，我们假设往玉米种子剖面上滴加碘液，我们会发现，玉米种子的胚乳学习玉米种子结构联络生活实践，观察并思索效果，得出部位会变蓝，证明这里含有少量的淀粉，由此可见，结论玉米种子中胚乳中含有少量的营养物质。两种种子又有哪些异同呢？对比种子我们会发现，双子叶植物的种子含有种皮和胚，具有两片、肥厚的子叶，无胚乳，

5、营养物质贮存在子叶中，单子叶植物的种子含有种皮、胚和胚乳，子叶一片、不肥厚，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中，它们的相点是： 1、都有种皮和胚讲授新课 2、都贮存有供胚发育的营养物质 3、胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四局部构成 大少数双子叶植物的种子由种皮和胚构成，大少数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还有胚乳，单子叶植物种子的胚乳和双子叶植物种子的子叶都比拟肥厚，外面贮存着较多的种子萌生所需的营养物质。那么种子在萌生的进程中会发作哪些变化？ 播放 种子发芽进程 的视频 二、探求竟实验 豆芽是餐桌上罕见的蔬菜，培制复杂，是大豆或绿豆种子萌生后生长成的。你看过它们的生出息程吗，下面我们经过一个探

6、务实验来观察种子在萌生时发作的变化 思索： 1、种子萌生时首先长出的是什么？ 2、幼苗的根、茎、叶区分是由胚的哪一局部发育来的？ 三、种子萌生进程 出示菜豆种子萌生进程图片，请先生描画菜豆种子的萌生进程 1、菜豆种子萌生进程： 菜豆种子接触水分后，便吸水收缩，种皮硬化且透性添加，从而使外界的氧气容易进入胚。在酶的作用下，贮存在子叶中的营养物质分解成小分子物质，供胚吸收应用。胚失掉营养物质以后，细胞分裂速度急剧加快，胚的体积迅速增大，胚根尖端首先打破种皮，发育成根。随着幼根的生长，胚轴也在伸长，并弯曲着拱出空中，将两片子叶带出空中，不久子叶展开，显露胚芽。胚芽逐渐发育，构描画菜豆种子的萌生进程

7、将种子萌生进程笼统化，便于先生得出结论，掌握知识点 成茎和叶，这时就生长成幼苗了。知识运用，停止知识稳固出示玉米种子萌生进程图片，请先生描画玉米种子的萌生进程2、玉米种子萌生进程：玉米种子吸收水分后，胚乳中的营养物质经过子叶转运给胚根，胚轴和胚芽，胚根打破种皮发育描画玉米种子成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，进而长成幼苗总结：在种子萌生进程中，胚根发育成植物体的根，胚芽发育成茎和叶。所以，胚是种子的主要局部，是新植物的幼体。四、知识运用：想象假设你是停止收获的农民，那么，你在收获时，如何停止选种？我们在停止收获时，需求选粒大丰满的颗粒农业上依据种子体积大小和萌生后子叶能否出土确定收获的深浅。普通大型的、子叶不出土的种子要播得深些，小型的、子叶出土的种子要播得浅些。的萌生进程尝试回答本节课你学习了哪些知识点？课堂小结你有哪些收获？尝试总结知识、谈谈本节课的收获升华知识、师生互动板书一、种子的结构第一节 种子萌生的进程菜豆种