溴碘的提取678

1、 氯、溴、碘及其化合物氯、溴、碘及其化合物第一单元第一单元溴、碘的提取溴、碘的提取活动与探究活动与探究实验实验1：在一支试管中加入：在一支试管中加入23mLKBr溶液，溶液，滴加少量新制氯水，再加入少量滴加少量新制氯水，再加入少量CCl4，振荡、，振荡、静置、观察实验现象。静置、观察实验现象。现象：溶液由无色变为现象：溶液由无色变为橙橙色，加色，加CCl4后，下后，下层为橙红色层为橙红色原理：原理：Cl2+2KBr=2KCl+Br2实验实验2：在一支试管中加入：在一支试管中加入23mLKI溶液，滴加少量溶液，滴加少量新制氯水，再加入少量新制氯水，再加入少量CCl4，振荡、静置、观察实验，振荡、

2、静置、观察实验现象。现象。现象：氯水与碘化钾：溶液由无色变为棕黄色，加现象：氯水与碘化钾：溶液由无色变为棕黄色，加CCl4后，下层为紫红色后，下层为紫红色原理：原理：Cl2+2Kl=2KCl+I2Br2+2Kl=2KBr+I2 现象现象：溴水与碘化钾：溶液由无色变为棕黄溴水与碘化钾：溶液由无色变为棕黄色，加色，加CCl4后，下层为紫红色后，下层为紫红色拓展：在一支试管中加入拓展：在一支试管中加入23mLKI溶液，滴加少量溴溶液，滴加少量溴水，再加入少量水，再加入少量CCl4，振荡、静置、观察实验现象。，振荡、静置、观察实验现象。2NaBr + Cl2 = 2NaCl + Br22KI + Cl

3、2 = 2KCl + I22KI + Br2 = 2KBr + I2氧化性：氧化性： Cl2 Br2氧化性：氧化性： Cl2 I2氧化性：氧化性： Br2 I2 氧化性：氧化性：F2 Cl2 Br2 I2氧化性强弱比较氧化性强弱比较元元素素浓度浓度mg/L元元素素浓度浓度mg/L元元素素浓度浓度mg/L元元素素浓度浓度mg/L锂锂 0.17铷铷 0.12钾钾 380铯铯 0.0005硼硼 4.6锶锶 8钙钙 400钡钡 0.03钠钠 10770钼钼 0.01钴钴 0.0005 金金 0.000004镁镁 1290银银 0.00004 镍镍 0.002汞汞 0.00003硫硫 885镉镉 0.0

4、0011 溴溴 67铀铀 0.003氯氯 19350碘碘 0.06 地球上地球上以上的以上的蕴藏在大海中，海水中的蕴藏在大海中，海水中的溴的总储量高达溴的总储量高达，因此溴被称为，因此溴被称为“海洋元海洋元素素”。此外，海水中还含有丰富的碘元素，据估。此外，海水中还含有丰富的碘元素，据估计，海水中的计，海水中的总量可达总量可达。溴、碘的工业制法溴、碘的工业制法？NaCl提取粗盐后的提取粗盐后的母液，含母液，含Br海水海水通入氯气通入氯气氧化氧化含含Br2的水溶液的水溶液溴蒸汽溴蒸汽鼓入热空气鼓入热空气或水蒸气或水蒸气粗溴粗溴高纯度的高纯度的Br2冷凝冷凝精制精制从海水中提取溴的流程（课本从海水

5、中提取溴的流程（课本P46）通入氯气通入氯气氧化氧化萃取萃取过滤过滤残渣残渣海藻灰或海海藻灰或海带灰悬浊液带灰悬浊液海藻灰海藻灰或海带灰或海带灰海带海带或海藻或海藻含含I的水的水溶液溶液后期处理后期处理晶体晶体I2晒干晒干灼烧灼烧浸泡浸泡含含I2的水的水溶液溶液含含I2的有机的有机溶液溶液从海带（海藻）中提取溴的流程（课本从海带（海藻）中提取溴的流程（课本P46） 溴单质是溴单质是深红深红棕棕色色液体液体, 特性特性:易挥发易挥发. 碘单质是碘单质是紫黑色紫黑色固体固体, 特性特性:易升华、易升华、遇淀粉变蓝遇淀粉变蓝.三三 、物理性质：、物理性质：思思 考考1、液态溴易挥发，应该如何保存？、

6、液态溴易挥发，应该如何保存？（保存在棕色瓶里，（保存在棕色瓶里，“水封水封” 保存）保存）2、如何分离、如何分离NaCl固体和固体和I2？ （升华）（升华）3、如何检验、如何检验I2的存在？的存在？ （淀粉）（淀粉）卤族元素性质比较卤族元素性质比较氟氟氯氯溴溴碘碘一些物质的颜色一些物质的颜色固体固体液体液体气体气体水溶液水溶液有机溶液有机溶液Cl2黄绿色黄绿色淡黄绿淡黄绿色色Br2深红棕深红棕色色红棕色红棕色橙色橙色橙红色橙红色I2紫黑色紫黑色紫红色紫红色棕黄色棕黄色紫红色紫红色注意：注意：Cl、Br-、I-均无色、无毒、稳定均无色、无毒、稳定极易溶极易溶 三、三、 Cl 、Br-、I-的检验

7、的检验（1）沉淀法：加稀）沉淀法：加稀HNO3 + 硝酸银溶液硝酸银溶液NaBr+AgNONaBr+AgNO3 3=NaNO=NaNO3 3+AgBr+AgBr（淡黄色淡黄色）KI+AgNOKI+AgNO3 3=KNO=KNO3 3+AgI +AgI （黄色）黄色）NaCl+AgNONaCl+AgNO3 3=NaNO=NaNO3 3+AgCl+AgCl（白色）白色）（2）氧化法：加新制氯水）氧化法：加新制氯水ClCl2 2+2KBr=2KCl+Br+2KBr=2KCl+Br2 2ClCl2 2+2Kl=2KCl+I+2Kl=2KCl+I2 2溴、碘的化学性质溴、碘的化学性质1、相互置换、相互置

8、换Cl2+2KBr=2KCl+Br2Cl2+2Kl=2KCl+I2Br2+2Kl=2KBr+I23、与水的反应、与水的反应(参加反应的极少参加反应的极少)Br2+H2O HBr+HBrO I2+H2O HI+HIO4、与碱的反应、与碱的反应Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2OI2+2NaOH=NaI+NaIO+H2OAgBrAgBrAgBrAgBr溴的应用溴的应用Ag IAg I医生提醒医生提醒:缺碘可导致缺碘可导致患大脖子病患大脖子病,儿童缺碘影儿童缺碘影响智力发展响智力发展.1、下列物质中，不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝、下列物质中，不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是（的是（

9、）A碘水碘水 B溴水溴水C氯化钾溶液氯化钾溶液 D氯气氯气C课课 堂堂 练练 习习2、下列试剂能鉴别、下列试剂能鉴别NaCl、KBr、KI溶液的是溶液的是 （ ）A.溴水和溴水和CCl4 B.淀粉碘化钾试纸淀粉碘化钾试纸 C.稀盐酸稀盐酸 D.硝酸银和稀硝酸硝酸银和稀硝酸D3.下列物质与其用途相符合的是下列物质与其用途相符合的是 （ ）Cl2做消毒剂做消毒剂 AgBr制胶卷、感光纸制胶卷、感光纸 AgI人工降雨人工降雨 碘碘预防甲状腺肿大预防甲状腺肿大 淀粉淀粉检验检验I2的存在的存在 NaClO漂白纺织物漂白纺织物 A B C D全部全部D（1 1）卤素单质化学性质相似，都是活泼）卤素单质化学性质相似，都是活泼 的非金属单质；的非金属单质；（2 2）从氟到碘活泼性逐渐减弱；）从氟到碘活泼性逐渐减弱；（3 3）氟与碘有特性。）氟与碘有特性。(2)(2)可与惰性气体反应生成可与惰性气体反应生成XeFXeF2 2、 XeF XeF4 4、 XeF XeF6 6 等等. .氟：氟：(