中队活动方案与主题班会_第1页
中队活动方案与主题班会_第2页
中队活动方案与主题班会_第3页
中队活动方案与主题班会_第4页
中队活动方案与主题班会_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中队活动方案与主题班会防溺水安全教育主题班会教案模板 1孝敬教育班会教案 5中队活动方案争当文明小公民 9"时时刻刻注意安全”主题班会 14小学生环保主题班会 22篇一:小学生绿色环保主题班会 22篇二:绿色环保主题班会 24篇三:爱护校园 保护环境主题班会 28篇四:小学三年级保护环境主题班会 31防溺水安全教育主题班会教案模板主题班会主题班会是班级教育活动的形式之一 ,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、 围绕主题开展的一种班会活动 .通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观都起着作用。下面学优网小编精心为你准备了安全教育主题班

2、会教案的范文,希望能对你有所帮助:教学目的 :1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力 .【教学过程】 :一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图 .让学生起来发表感想教师加以引导.引入课题并板书:预防溺水二、新授1、游泳中要注意的问题.组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意

3、不去;没有会游泳的成年人陪同不去 ;深水的地方不去 ;江溪池塘不去.2、组织学生分析事故的原因,教师作总结防溺水安全教育主题班会教案模板防溺水安全教育主题班会教案模板。溺水原因主要有以下几种: 不会游泳; 游泳时间过长, 疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水。1、 不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳.选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生, 水下是否平坦, 有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾。如果集体组

4、织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管 .4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳, 更不能互相打闹, 以免喝水和溺水。 不要在急流和漩涡处游泳。5、 在游泳中如果突然觉得身体不舒服, 如眩晕、 恶心、 心慌、气短等 ,要立即上岸休息或呼救.6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生掌握遇险后基

5、本的自救处理常识1 、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号以取得别人的救助。2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救.3、 靠岸意识: 在有能力的情况下 ,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。五、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救防溺水安全教育主题班会教案模板主题班会2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材, 可以入水直接救护。 未成年人发现有人溺水,

6、不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命安全高于天, 父母给你的生命只有一次, 所以每个人都要珍惜生命、 注意安全。 幸福快乐掌握在你的手里, 希望同学们通过这堂安全教育课, 学会珍惜生命, 养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。孝敬教育班会教案活动主题:为了母亲的微笑 活动时间 :活动目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情 ,体验亲情的无私和伟大, 即让学生懂得为什么要孝敬父母 .2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母 , 即让学生懂得怎样

7、去孝敬父母。活动重点: 怎么样孝敬父母,学会做人,让学生学会感念亲恩活动形式:讨论,创设情境,体验,歌曲运用活动前期的准备工作:收集有关资料,制作相关的音像资料课件制作活动程序:1、 听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题提问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题: 孝敬是中华民族的优良传统, 我们要孝敬父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩 )A、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨, 父亲一直牵着我们的手; 父母的爱是寒冬里. 父母的爱是崇高的、无私的和伟大的 !B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱

8、护儿女的真实故事孝敬教育班会教案孝敬教育班会教案。六旬老父捐肾救子: 2003 年 2 月,湖北 60 岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子, 固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新: “没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲: 父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最高兴的一件事2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲: 父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你最高兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动 .请学

9、生讲一讲父母平凡而辛勤工作: 父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。5、播放歌曲天下父母心送给家长及在场所有人的父母6、心灵表白 :同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?2、 如何孝敬父母? (学会做人 )父母为我们吃了多少苦 受了多少累 ,那么我们该怎么孝敬父母?孝敬父母是中国的传统美德。 教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事: 挨杖伤老 :讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?下面都是孝敬父母的表现, 哪些

10、是同学们做得最好的 ?请讲一讲让同学们学一学巧解孝敬误区:学生讨论下面同学的做法除了要孝敬我们的父母之外我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人最后请听有关孝敬的歌曲孝敬父母教师总结发言: 孝敬父母是中华民族的传统美德, 是做人的最基本道理 ,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天, 就是一个祝福、 一句问候、 一朵鲜花、 一个拥抱,甚至只是一个微笑孝敬教育班会教案主题班会.课后反思: 关于对学生进行孝敬父母的思想教育, 我认为首先必须认识到关于对学生进行孝敬父母

11、的思想教育的必要性和迫切性, 其次孝敬父母的思想教育主要涉及到两个方面, 一是为什么要孝敬父母 ,即感念亲恩的教育.二是怎么样去孝敬父母, 即学会做人。孝敬教育的最终目的应该是学生懂孝敬,会孝敬,能在实际行动中表现出来,这应该是广大父母最愿意看到的 .中队活动方案争当文明小公民活动目的道德意识 ,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备 1布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。2 “模范小公民"达标章若干个,光荣花若干朵.活动形式队会形式活动内容小品、歌舞、故事等

12、活动过程1。 队委以队会仪式组织开展活动。2。 由男女主持人上场组织活动过程 .一、整队汇报。 (小队 中队 辅导员)二、全体立正 , 出旗。 (出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。四、进行活动。甲乙 :老师们, 同学们, 大家好 !三、 五中队 “争当文明小公民”主题队会现在开始。甲: 同学们, 当今社会是一个文明的社会, 要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。乙: 我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行, 从一点一滴做起 ,做一名懂礼貌、有修养的小公民。甲:最近,党中央颁发了公民道德建设实施纲要 ,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位中队活动方案争当文明小公民中队活动方案争当文明小公民

13、。 我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民那些地方没做好 .小兔诊所 ,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌.我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素 . 你看,正好来了几位(小品:不要乱扔果皮刘莹、张红等)乙 : 如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学后请孙靖文上场 )孙靖文:他们说的,也是我们想对大家说的。不过, 我们把想说的话编成了儿歌小小公民,你们也来听听吧!小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌,团结合作争第一 .社会是

14、个大家庭,人人都要多关心。花草树木有感情 ,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道,这条千万别忘掉。红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒!甲: 先进的集体一定是和睦的集体, 和睦的集体一定离不了谦让!就让我们大家都来让一让 。 (邵猛、潘汪承、干久超)三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱 .探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下一一让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的一让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽.挡在我的路上,就开一次绿灯吧让!并非都能被人理解,难免有

15、人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让 "字砌上!甲 : 退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!歌舞歌声与微笑乙: 社会的文明需要大家的参与, 文明的氛围要靠大家共同来营造。 我们中队的队员不仅自己行动起来, 还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳 ,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传.(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画 )甲 : 从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。 我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。 你们想听他们的故事吗?( 队员一从座位上

16、跑上讲台:让我先来介绍我们小队的田健吧! (张建敏、拾白金戒指、高琦讲助人为乐中队活动方案争当文明小公民主题班会。加影响身边的人朱晶宜)乙: 在本学期还有很多队员也取得了较大进步, 还涌现出很多好人好事,下面我就宣布模范小公民奖章的获得者有: (名单略)请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章乙:在校园里,我们是文明的学生;甲 : 在家庭中,我们是文明的孩子;甲乙: 在社会上, 我们就是文明的使者、 遵守社会公德的模范小公民。 就让我们高唱今天是红领巾, 明天是好公民 来结束今天的班会吧 !辅导员寄语:首先祝贺你们的队会取得了圆满成功.老师相信在今后的生活中、 学习中也能看见你们用实际行动更好地实

17、现自己的诺言。有信心吗?五、全体起立呼号.六、退旗。 (奏乐、敬礼)" 时时刻刻注意安全" 主题班会活动目的: 通过本次主题班会, 学习安全知识, 掌握一些安全常识,增强学生安全意识 ,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等.活动过程: 引入:同学们,你们好! 四( 3)班“时时处处注意安全"主题队会现在开始。我们是21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、 爱劳动, 是充满生机的新一代。 我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、 跨世纪的新苗.可是 ,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞

18、来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品踢球小品表演:剧1 (人物:A、Bo时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线.B 走在前面, A 走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”B:这可是在公路边,不行呀。A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球A:没关系,我去捡。B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路 过)师问 :

19、同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢 ?下面我们来进行选择题比赛。 (课件出示)1 .下课了,不能干什么:打球.追赶打闹"时时刻刻注意安全”主题班会”时时刻刻注意安全”主题班会。跳绳 2 .哪些东西不准带进校门:皮球。三角尺。利器、易 燃物品。3 .哪种行为不对:跳高、跳远 .攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行:靠右行.靠左行。左右行都可以。师说:同学们都很聪明 ,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。 但是当

20、我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看 家庭 AB 剧小品表演:剧 2C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机, 唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔"时时刻刻注意安全”。C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的.C1:(开门,让D进来)D: (左看右看)小朋友,你一个人在家呀?C1: (倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来拿C1:(大吃一惊)D(: 拿出小刀, 恐吓道) 不准喊叫, 不然的话, 我要你的小命,动作快点 .C1:(乖乖地到抽屉

21、去拿钱给D)下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演:剧 3C2: (读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。 (打开电视机)唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔。C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。C2: (动脑筋想) 既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿 .D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。C2:有络腮胡子吗?D:没有。C2:戴眼镜了吗?D:戴了.C2:哦,你是来拿公文包的吧。D:是的.C2:那你等着,我去拿。D:哎,你开门呀!C2: (走到一边)哼,

22、肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢 ?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)小结: 独自在家时, 生人敲门别理他, 是熟人敲门还要多答答话,刚才 A 剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了 , 真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板快板表演:剧 4 (人物:E、F) (课件出示) 合:节日到 ,真热闹,小朋友,放鞭炮;E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;F:点炮引,要用香,别用火柴

23、打火机;E:哑炮未响别去拿,彳了自己损失大 ;F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;E别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;E:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。(课件出示)( 1) 电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)( 2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)( 3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)师说 : 刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识, 看看我们应该掌握了哪些安全知识?( 9 人站成圆弧形)安全警句朗读:剧5 (每人一句)

24、(课件出示)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号”时时刻刻注意安全"主题班会主题班会。( 2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律.(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启.( 4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。( 5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。( 6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。( 8)发现坏人来撬门,赶快拨打110 。总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞.安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。小学生环保主题班会篇一:小学生绿色环保主题班会一、同学

25、们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保二、 那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢 (? 世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的 . )我们国家是什么时候制定的呢 ?( 1979 年 2 月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定, 将每年的 3 月 12 日定为中国的植树节。 )师 : 同学人们你们知道森林有什么作用吗 ?。(为我们提供木材、果品、 药材和工业原料, 还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)师 :对,森林的作用有很多很多,据说40 亿年以前,地球刚刚诞生的时候, 炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面, 温度高达摄氏540 度左右, 当时尘土风暴四起, 满

26、目荒凉 ,什么也没有。 自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人.绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。师: 同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染).师 :那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言 )1972 年 6 月 5 日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。 通过了 人类环境宣言 , 提出 “只有一个地球" 的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年 6

27、 月 5 日定为“世界环境日” 。保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?学生小组讨论,征集环保金点子 .现代化生活中充斥着许多一次性用品: 一次性餐具、 一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机三、小结:一次性用品给人们到来了短暂的便利, 却使生态环境付出了高昂的代价; 它们加快了地球资源的耗竭, 同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品, 多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。 选择这种时尚虽然是生活小事, 却能体现我们的环境意识。 因为我们不愿用向后代透支的资源, 来营造自己一时的方便。让我们摆脱 “一次性消费” 的诱惑, 走进多次使用

28、和永续发展的时代。篇二:绿色环保主题班会绿色环保主题班会活动主题 :绿色环保活动地点 :教室活动目的 :1、提高学生环保意识 ,改变不良生活习惯;2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起 .活动起因 :我们发现部分同学的环保意识淡泊, 不良的卫生习惯和破坏校希望通过此次班会, 唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境, 切实地从身边的小事做起, 创设一个干净整洁的社会环境 .此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识 .活动过程 :1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题2、主

29、持人发言宣布活动开始主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊 ,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。 下面我们就对于这些事进行讨论。3、学生对于这些事进行自由发言生 1: 对我们来讲是可耻的。生 2:保护环境,从小事做起,从我做起。生 3:保护环境,人人有责。生 4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。生 5: 当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。4、主持人对于发言进行小结小学生环保主题班会小学生环保主题班会。主持人:大家说得很有道理, “保护环境,人人有责” , “保护环境, 从小事做起, 从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来” 。同学们, 那

30、就看我们的行动吧。 请同学想想, 说说自己身边发生影响环境卫生的事例 .同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?5、以小组为单位进行讨论6、小组代表发言生 1:要做到随手关灯,不浪费资源。生 2:见到垃圾随时捡。生 3:不随地吐痰,注意个人卫生。生 4:每个人都要管好自己的“小天地”.生 5: 卫生角应该保持干净、整洁.生 6 :值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。生 7: 同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。生 8:加强环保意识。生 9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。7、主持人对于发言进行

31、小结8、环保知识抢答主持人 :那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。 (穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。 )9、主持人小结,班会结束。小结: 使同学们深深的感受到要从现在做起, 从身边做起, 保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境" 的心声。10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。班主任评价 :通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活.美好的校园环境, 人人有责。 环保并不

32、遥远, 我们可以从身边的小事做起。同时 ,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。篇三:爱护校园 保护环境主题班会一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾, 乱踏草坪, 纸屑漫天飞等现象, 严重影响校园环境。 不利于同学养成良好的卫生习惯, 急需养成教育等。学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口 ,也是学校师生素质高低的综合反映。 但由于同学们多年养成的不良行为习惯, 经常给校园文明带来不良的影响 .下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:1。乱扔乱丢。现在同学们吃

33、早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食, 也带进了包装袋或果皮等, 除此之外, 许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见 .虽然绝大多数同学注意了环境卫生, 但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。2。乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动, 总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、 乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印 ,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等, 有的污迹漫延到一米多高。 除此之外, 还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。3.随地吐痰。不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰, 结果在走道、 教室内、 地坪上经常出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论