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文档简介
1、中学物理 Vol. 27 No.l2009年1月 51 中学物理 Vol. 27 No.l2009年1月椭圆轨道上引力一定不等于向心力吗 51 中学物理 Vol. 27 No.l2009年1月 51 中学物理 Vol. 27 No.l2009年1月我们知道,人造卫星绕地球做匀速圆周运 动时,万有引力等于向心力.那么,人造卫星绕 地球沿椭圆轨道运动时,万有引力还等于向心 力吗?学生一般认为,卫星轨迹不是圆形,而且 速度大小也在不断地变化,显然万有引力是不 等于向心力的(理由是,如果万有引力等于向 心力,卫星就会做匀速圆周运动),而且许多老 师也是这样解释卫星为什么能沿椭圆轨道运 动的:在近地点,
2、地球对卫星的万有引力小于 卫星所需要的向心力,因此卫星做离心运动, 离地球越来越远,白于克服地球引力做功,到 远地点时卫星的速度最小,此时万有引力大于 卫星所需要的向心力,因此卫星又会逐渐向地 球靠近,到近地点时具有最大的速度,如此循 环形成椭圆轨道.必须强调的是,教师在做上 述解释时要指明,这里的向心力是指卫星此时 以地球为圆心做匀速圆周运动所需要的向心 力,否则,这种说法就是错误的.实际上,在近 地点和远地点,卫星受的万有引力都是等于卫 星所需要的向心力的,而在椭圆轨道的其它位 析与解 由题意可知:a星的轨道半径为 Ra = D2,p星的轨道半径为勺=D/2,设两 星间距为1,则:L -
3、Ra + Rfi=(Do + D»/2(1)由于两星均绕同一点做匀速圆周运动,由 万有引力定律和向心力公式可得:GMM/U = MaRa (2x/T)2(2)GMJIplL2 = M於,2兀/丁)2(3) 置,万有引力则不等于向心力.分析如下:数学概念在椭圆曲线上取包含P点的 一小段曲线段,会有一个圆与曲线相切于P 点,而且此圆跟曲线几乎贴在一起,即没有一 个圆能介于此圆与曲线之间而与曲线相切,此 圆称为曲线在P(Q)点的曲率圆,圆心称为曲 率中心,圆的半径称为曲率半径.曲率圆是曲 线在P(Q)点的最佳圆形近似.分析论证 如图1所示,椭圆轨道卫星经 过近(远)地点P( Q)点时的一小
4、段轨迹,可认 为与椭圆在P点的曲率圆重合,该点的曲率中 心D位于椭圆的长轴上,而处于椭圆焦点F 的地心也是位于长轴上,这样,经过P点时,卫 星受的地球引力刚好沿曲率半径指向曲率中 心,方向与卫星的速度方向垂直,对卫星不做 功,卫星动能(速率)不变.因此,经过近(远) 地点时,可以认为卫星沿曲率圆做匀速圆周运 动,卫星受的万有引力等于卫星所需要的向心 力.而在椭圆轨道的其它位置,由于地球对卫 星的引力没有沿曲率半径指向曲率中心,因此 代入已知条件并整理可得:Ma = n2Dp(Do + Dfi)2l2GT= "(Da + Dfi)2/2GT2.点评星体间存在万有引力作用,正是在这 种引
5、力的作用下,才会出现天空中的“双体转动模 型” 解答本题时要注意到其中所包含的隐含条 件,两星的轨道半径和距离可从图中读岀来.【作者单位:(317605)浙江省玉环县楚门 中学】万有引力不等于向心力.解决问题如图1所示,某卫星沿椭圆轨 道绕地球运行,近地点P离地心距离为a,远地 点Q离地心距离为6,卫星经过近地点时的速 率为4,求卫星经过远地点时的速率错解卫星受的地球引力提供向心力"近地点有:过P、Q点时各取足够短的相等时间由面 积相等有vatal2 =以仍/2,也得vb =牙S 另解2 运行过程卫星的机械能守怛,由 大学物理知识可知,对于半长轴为L的椭圆轨 道,卫星具有的机械能为:
6、r GMntE=-2Tf地球-卫星系统的引力势能为:TT GMmu=-式中r是卫星离地心的距离.近地点有: 51 中学物理 Vol. 27 No.l2009年1月Gm =远地点有:.GMm GMm = 2lT远地点有:两式相比易得: 51 中学物理 Vol. 27 No.l2009年1月a(a + 6)f2GM GMbL2GM 2GMba + 62GMa2GMbb(a + b)9两式相比同样得到:错因 误把卫星与地心的距离当作了该 点的曲率半径,导致错解.正解 由椭圆形状的对称性可知,近地点 与远地点的曲率半径R是相同的,地球引力提 供向心力:近地点有:MmG r =刃 g,远地点有:两式相比得vb =殊途同归另解1据开普勒第二定律,地球和卫星 的连线在相等时间内扫过的面积相等卫
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