小班语言优秀教案《蝴蝶树叶》_第1页
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小班语言优秀教案蝴蝶树叶幼儿园小班科学教案：蝴蝶树叶活动目标：1.能愉快地学习诗歌蝴蝶树叶，并乐意跟随诗歌做动作。2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。活动准备：幼儿到户外捡过落叶，磁带活动过程：1.欣赏户外捡树叶照片共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。师：宝宝们你们看这些是什么啊？（照片）照片上有谁？在干什么呢？出示树叶师：你们看我们捡的小树叶也来啦？说说树叶的颜色、形状，2.感受诗歌意境师：每一片树叶都是一首好听的诗歌幼儿完整欣赏诗歌提问：你听到了什么？小树叶像什么？小树叶为什么会飞？跟着老师边念诗歌边做动作。3.尝试仿编诗歌编新的诗歌，集体朗诵4.游戏“大风和树叶”播放歌曲落叶老师做大风幼儿手拿树叶扮小树叶！小树叶随风的方向做下蹲、摇晃动作！附儿歌：蝴蝶树叶秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，好象一群蝴蝶，张开翅膀追追！?

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