暑假实践活动调查表_第1页
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文档简介

1、暑假实践活动调查表姓名家庭住址联系电话实践主题小组成员指导老师实践活动时间 活动目标1, 能力目标 :2, 知识目标 :3, 情感目标 : 活动准备 活 动 过 程 活 动 过 程1, 调查情况 :2, 提出措施 :董团中学暑假学生社会实践活动方案为贯彻落实县教育局下发的上饶县中小学生社会实践活动方案有关精神 , 充分发 挥"社会实践与社区服务"在我校"育人工作 "中的作用 ,结合我校如何利用双休日开展综合实践活动课题实施情况 , 特制定我校暑期学生社会实践活动方案 .一, 指导思想和意义1, 指导思想 : 将研究性学习与社会实践相结合 , 要求学生走出

2、校园 , 走向社会 , 去关心社 会发展 ,去关注社会问题 ,去尝试解决自己研究的社会问题 ,成为学生课余生活的有益补充 , 开辟出有自己特色的社会实践的新途径 .2, 意义 :1)改变学习方式 , 拓展学习资源 , 拓宽发展空间 .2)参与社会实践 , 激发学习兴趣 , 增进生存体验 .二, 社会实践的组织形式:社会实践的组织形式以小组合作模式为主 . 学生一般由 6-10 人组成社会实践活动小组 自己推选组长 ,聘请有一定专长的成年人 (如本班班主任 ,任课教师,学生家长等 )为指导老 师.研究过程中 ,活动小组成员有分有合 ,互相协作 .具体过程参考如下 :A, 编组 , 选题 ;B,

3、聘请指导教师 ;C, 制定活动方案 ;D, 小组研究设计具体操作 (设计访谈表格 ,问卷;制定参观 ,观察,活动计划 ;准备录音机 录像机等活动工具 );E, 实践活动 (观察 ,访谈,问卷,查阅文献资料 ,实验 );F, 分析活动资料 ( 定量: 用统计图表定量分析自己的调查结果 ; 定性: 用比较与分类 , 归 纳与演绎 , 分析与综合 , 抽象与具体等方法分析整理后的资料 , 找出规律特点 .)G, 撰写社会实践调查报告 .三, 社会实践的主要内容1, 社会参观活动 . 可以开展旅行活动 , 游览名山大川 , 名胜古迹 .2, 参观,访问,考察(革命遗址,英雄模范人物 ,杰出人物,现代化

4、建设成果 ,工厂,乡镇企 业).3, 社会调研活动 .( 参考主题如下 , 也可自选主题 )1) 关于生活用水状况调查研究 2) 交通安全问题研究 (必选 )(3) 村民交通意识及对策 (4) 乡村道路状况及改进意见(5) 中学生学习习惯的调查与研究四, 社会实践活动具体安排( 一)筹备阶段 :(7 月 1日前 )每10位学生组成一个社会实践活动小组 (每班 5组), 每组推选 1位组长为本组负责人 自己聘请 1-2 名指导教师 (学校教师或家长 ), 自主选择课题 , 初步制定小组社会实践活动方 案.( 二)实践阶段 :(7 月 2日7月9 日)7 月 2 日下午 1 点 50 活动小组成员

5、到本班教室集中 , 指导教师下班指导学生讨论并完 善小组社会实践活动方案 .7 月3日7月 4日各小组按活动方案开展实践活动 ,广泛收集活动材料 ,填写号社 会实践活动记录表 .7 月 5 日下午 9 点 50 活动小组成员到本班教室集中 , 指导教师下班指导学生整理 , 分析 活动材料 .7 月 7 日 7 月 9 日各小组补充活动材料 , 撰写社会实践活动调查报告 .( 三)总结,交流阶段 :(7 月10日上午 7点 40)1, 各班以班会 , 板报, 专刊,网页等形式 ,进行社会实践活动总结 .2, 以下社会实践活动材料到教研处 .1) 社会实践活动方案 , 内容包括 : 活动背景 , 活动目标 , 活动内容 , 活动形式 , 活动时间安 排及活动过程 ,其中活动过程一般包括准备阶段 ,实施阶段 ,成果汇报展示阶段 ,总结交流阶 段.2) 社会实践活动调查报告 .( 以上两项材料每组 1份,共 4份,其中必须有一份关于交通安全的调查 ,要求上交电子 档至教务处邮箱 dtzxjwc.3)社会实践活动过程记录表 .( 每小组不得少于 4份, 用以记录每次小组集体活动的详 情)4)活动照片 ,录像 ,录音,问卷,课件等过程资料五, 社会实践活动总结 , 表彰1, 组织社会实践活动

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