句子在文中不同位置的作用实用教案

1、 开头开头(ki tu)(ki tu)一句在文一句在文中的作用是：中的作用是： 例题(lt)精选第1页/共9页第一页，共10页。 “ “我与父亲不相见已二我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记年多了，我最不能忘记(wngj)(wngj)的是他的背影。的是他的背影。”（背影）（背影）知识(zh shi)梳理开头句段开门见山开门见山(ki mn jin (ki mn jin shn)shn)，揭示主题。，揭示主题。总领全文，引出下文。总领全文，引出下文。点题。点题。第2页/共9页第二页，共10页。 嘿！乍看咱们的郭老师，貌不惊人，嘿！乍看咱们的郭老师，貌不惊人，走在人群中，不显山不露水的，一点也走

2、在人群中，不显山不露水的，一点也不引人注目。但是在我们全班同学的心不引人注目。但是在我们全班同学的心中，她的地位可是至高无上的。想知道中，她的地位可是至高无上的。想知道原因原因(yunyn)(yunyn)吗？且听我慢慢道来。吗？且听我慢慢道来。知识梳理(shl)开头句段设置悬念，吸引设置悬念，吸引(xyn)(xyn)读者。读者。第3页/共9页第三页，共10页。 小兴安岭小兴安岭(xio xn (xio xn n ln)n ln)是一座巨大的宝库，是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。也是一座美丽的大花园。美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭(xio (xio xn n ln)xn n ln)知识梳理

3、(shl)结尾句段点题点题(din t)(din t)，总结全文。，总结全文。第4页/共9页第四页，共10页。 就是就是(jish)(jish)因为我害怕因为我害怕它。我们不应该让害怕把自己压它。我们不应该让害怕把自己压倒，得每时每刻、随时随地锻炼倒，得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志自己的意志.登山登山知识梳理(shl)结尾句段点明中心点明中心(zhngxn)(zhngxn)，深化，深化主题。主题。第5页/共9页第五页，共10页。 小学语文课文海底世界小学语文课文海底世界的开头是的开头是“你可知道，大海深处你可知道，大海深处是怎样的吗？是怎样的吗？”结尾结尾(jiwi)是是“底真是景色奇异、

4、物产丰富的底真是景色奇异、物产丰富的世界！世界！”知识(zh shi)梳理结尾句段首尾呼应，点题，总结首尾呼应，点题，总结(zngji)全文。全文。第6页/共9页第六页，共10页。知识梳理(shl)中间句段过渡过渡(gud)(gud)，承上启下。，承上启下。第7页/共9页第七页，共10页。知识(zh shi)梳理本课小结开头作用开头作用(zuyng)(zuyng)：开门见山，揭示开门见山，揭示主题。主题。点题。点题。总领全文，引出总领全文，引出下文。下文。设置悬念，吸引设置悬念，吸引读者。读者。结尾作用：结尾作用：总结全文。总结全文。点题。点题。点明中心点明中心(zhngxn)(zhngxn)，深化主题。深化主题。首尾呼应。首尾呼应。文中句段（过渡句段）作用：文中句段（过渡句段）作用：过渡，承上启下。过渡，承上启下。第8页/共9页第八页，共10页。谢谢您的观看(gunkn)！第9页/共9页第九页，共10页。NoImage内容(nirng)总结开头一句在文中的作用是：。例题精选。“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。但是在我们全班同学的心中，她的地位可是至高无上的。小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。我们不应该让害怕把自己压倒，得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志.登山(dn shn)。