为幼儿成长系上安全带

1、为幼儿成长系上安全带当前我们正处在全球经济不断发展， 人类科技不断进步的时 代。人类的自身素质不断的提高， 对保育员的要求也越来越严格。 特别是安全问题，已经提到了首位。值得每一位保育员深思。人的生命只有一次，美好的童年也只有一次。在孩提时代， 如果伤残了，那该是一件多么遗憾的事！然而，事实上，儿童意 外伤害已成为儿童致伤、致残甚至死亡的最主要原因。幼儿期， 人的身体各个器官、 系统都处于不断发育过程中， 机体组织柔嫩， 容易受到损伤，加之幼儿认知水平低，尚不懂得什么是危险，因 此，作为幼儿园教师，安全责任更加艰巨。一、保育员要掌握基本的安全常识 保育员在具有学前教育的基本理论同时， 应具有保

2、护幼儿的 安全基本常识。1 幼儿园工作中的安全常识 熟练掌握并严格执行幼儿园一 日工作中的安全规定， 如：除了幼儿园工作人员外未经允许任何 人不得进入班级； 家长安排接送幼儿的人员要相对固定； 药物不 得进入班级；教师要正确使用班级里的电器（空调、电扇、消毒 柜等）；饭菜进入班级，应当由专人看管，为幼儿分发饭菜时不 得经过幼儿身体上方； 带刺的植物不能置于自然角， 小颗粒状的 果实或物品不能让幼儿玩耍； 班级里的储藏室应随时关门； 组织 幼儿外出时和回园时都要清点幼儿人数； 组织幼儿户外活动时至 少有两个教师， 同时教师的视线不能离开幼儿； 幼儿入班时要进 行二级晨间检查的纽扣等等。2 自然灾

3、害中的逃生知识 掌握地震、洪水等自然灾害发生 时逃生自救常识， 掌握火灾等突发事件的应急预案， 并在日常教 学活动中使幼儿正确掌握逃生知识二、保育员要具有职业安全敏感性 保育员的安全敏感性， 就是对幼儿安全方面表现得特别的关 注，它是保育员发现和消除班级安全隐患的前提。1 善于观察幼儿幼儿教师要学会观察幼儿， 观察幼儿的情绪和动作， 除了关 注幼儿智能发展状况外，要及时发现和处理幼儿身体的异常情 况，如：幼儿腿瘸了，就要及时带幼儿去保健医生处。2 每日安全检查 班级人员在离开教室前必须对班级设施设备作安全检查， 明 确安全检查的要求，不留盲点，不留隐患。3 多与家长交流 通过家长会，家长园地，

4、告家长书等途径，使家长进一步了 解幼儿园安全管理的要求和做法， 明确家长在幼儿安全管理中的 责任。如：接送孩子是自己应尽的责任，理解幼儿园不用车辆接 送幼儿，接送孩子时要与老师交接。在寒暑假及节假日，教师要 和家长一起共同关注幼儿节假日在家的安全， 使幼儿园的安全工 作向家长和社会延伸，形成共同关心幼儿健康成长的氛围。三、保育员要增强保教实施中的安全性 保育员要遵守幼儿园各项规章制度， 严格按照幼儿园制定的 幼儿一日活动时间表组织相应的活动， 没有特殊情况， 必须严格 按照幼儿园规定的操作流程操作， 保教工作细致到位， 以降低活 动中存在的合理风险， 确保幼儿的安全。 正常情况下如果违反了 工

5、作规定和操作流程， 因保教工作实施不到位， 此时幼儿发生意 外伤害，保教人员就要付出更多的责任。四、保育员要建立适合幼儿成长班级管理规则 幼儿园班级也是一个集体，是幼儿人生的第一个社会组织， 保育员要建立班级生活管理规则， 让幼儿在班级中逐步接受班级 集体生活规范的约束。 通过教师的教育， 使幼儿班级生活制度化， 规律化，以消除幼儿间攻击性行为等安全隐患。1 生活规则 培养幼儿良好的生活卫生习惯，要让幼儿明白什么应该做， 什么不应该做， 什么时间该做什么， 不该做什么。 餐前便后洗手， 不在盥洗室逗留，身体不舒服要报告老师等。2 活动规则教育幼儿未经保育员允许不得离开班集体； 小朋友间要友好

6、游戏，不追逐，不打闹；上下楼梯从右边走，不推不挤。遇到紧 急情况知道躲闪、避让，知道喊叫和求救。五、保育员要让幼儿掌握必要的安全常识 保育员要通过教学活动、 游戏活动、参观和演习等多种方式， 让幼儿掌握必要的安全常识。1 了解灾害和避险知识 教保育员要通过图片和多媒体让幼儿直观的了解台风、暴 雨、暴雪、雷电、洪水、沙尘暴等自然现象及其对人类的危害， 定期开展有关自然灾害专题安全教育活动，懂得简单的避险知 识。2 建立自我保护意识 让幼儿知道生命的重要和不可轮回，不做长时间的剧烈运 动，剧烈运动后， 要注意休息； 身体过冷、 过热要及时增减衣物。 知道人的五官及各器官残缺后的危害，不随意抠挖鼻、口、眼、 耳等五官，并不往这些器官里填塞任何异物。3 掌握自我保护方法 让幼儿记住自己的姓名及家庭住址， 记住爸妈的联系电话；不跟陌生人走，不给陌生人开门，不独自 玩火、电、煤气桶，不玩尖锐的刀器，不去河边、马路边，工地 边玩耍；遵守各项游戏规则、交通规则等。六、保育员要掌握基本的安全急救知识。 保育员在班级组织幼儿活动中， 当幼儿一旦发生意外， 要在 向领导报告的同时立即进行有效的抢救， 如：当幼儿高热惊厥时， 让幼儿平躺，头侧向一方，物理降温；如有骨折症状，应让幼儿 止动，并送医院救治； 幼儿流鼻血