《啦啦操》教学设计8

1、啦啦操教学设计 课题：一级花球啦啦操课时：2周次：8教学内容1、 游戏贴膏药2、 复习全国啦啦操规定套路一级花球舞蹈啦啦操操化内容教学目标1、认知目标：通过介绍啦拉队运动把健康和终身体育密切相联系，引导学生明白体育锻炼习惯和终身体育的道理，实现学生身体、心理、社会的整体健康2、技能目标：通过学习与练习，熟练掌握复习全国啦啦操规定套路一级花球舞蹈啦啦操操化内容。提高学生的协调性，发展学生的柔韧素质和灵敏素质3、情感目标：通过教学，培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展，有效地增强学生地体质，养成良好地身体姿势，健美体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、

2、顽强的心理品质。教学重点手臂运动的角度和幅度的控制。教学难点手臂运动的速度、力度的控制，含胸夹臂。教学方法与教具教法：讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法教具：垫子：70块、花束：70对 光盘：一张、 CD机：1台课的部分时间教学内容教学组织与要求开始部分2一、课堂常规1.体育委员整队，检查人数，向老师报告2.师生问好3. 宣布本节课的教学内容与要求4. 检查着装，安排见习生。组织 ××××××××× ××××××&#

3、215;×× ×××××××××××××××××× ×-学生 体委 -教师 教法：1、声音宏亮2、精神饱满3、注重仪表4、语言亲切要求：快、静、齐准备部分101、慢跑两圈2、徒手操 头部运动肩部运动体转运动腹背运动弓步压腿侧压腿膝关节运动组织： 绕田径场慢跑两圈（250m*2）。要求：体委带领，精神饱满，队伍整齐，组织： 四列横队成体操队形散开× × × &

4、#215; × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×要求：认真练习，动作规范。组织：四列横队听口令练习教法：1、教师用口令指挥学生进行练习2、口令提示完成动作要点要求：认真听教师讲解动作要领及要求，集中注意力练习。基本部分30一、游戏贴膏药规则：全体学生站成单层圆形，选出2人作为领头人，1人逃，1人追，逃

5、者贴到谁，谁就成为新的逃者，逃者不能跑出圆圈2米以外，否则算被抓住二、复习全国啦啦操规定套路一级花球舞蹈啦啦操操化内容1、逐一八拍进行巩固性复习技术要点：（1）、花球啦啦操的所有动作均为握拳抓花球（2）、姿态要求含胸，大臂体前夹紧3、 串连全部动作4、配合音乐进行练习学生活动：1）认真听老师讲解游戏规则2）认真完成游戏教师活动：1）教师讲解游戏规则2）教师引导与帮助学生开展游戏组织：全体学生站成两个单层圆形分别进行 要求：游戏中按照规则进行教法：1、 教师口令及动作提示2、 学生熟练做出相应拍节动作组织： 四列横队成体操队形散开× × × × ×

6、; × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×教法：1、教师口令提示 2、学生练习3、教师纠错指导学生练习4、学生练习要求：1、教师口令清晰，纠错及时。2、学生认真听讲，注意观察，认真练习。难点及易犯错误：1、 操化内容过多，学生不能连贯展示。2、 学生做动作力度和速度达不到。3、 动作到位没有控制。应对策略：1、几个八

7、拍形成段落练习记忆。2、单一动作制动和力度的强调练习。难点及易犯错误：跟不上节奏，抢拍或者慢拍。应对策略：八拍口令练习加快节奏过度结束部分31、 拉伸练习肩部拉伸练习体侧拉伸联系腹背拉伸练习膝踝关节拉伸练习2、 集合整队，课后小结。3、 宣布下课，师生再见。组织：同上要求：认真练习组织：××××××××× ××××××××× ×××××××××××××